初三拥抱夏天作文

时间:2022-03-25 13:09:25 | 来源:草料作文网

夏季是许多农作物旺盛生长的最好季节,充足的光照和适宜的温度以及充沛的雨水给植物提供了所需的条件。季风气候是我国气候的主要特点,夏季受来自海洋的暖湿气流的影响,下面是小编为大家带来的初三拥抱夏天作文范文,希望大家能够喜欢!

初三拥抱夏天作文范文1

夏,刚从四季电影中上演,它吸走三季的热量,这伙儿都尽情地释放了出来,大摇大摆,很是猖狂。

正在睡梦中遨游的我,也似乎被这烈日炎炎的太阳给吞没,眼睛一下子就亮了起来,坐直了身体,头一抖,看看窗外,那刺眼的光掠过窗前的大柳树,只见那柳树也失去了往日的生气,无精打采地垂着脑袋。

背上书包,顶着烈日,得去那补习班了。此刻手中的这把太阳伞也阻挡不了这夏所释放的热量,身体不禁躁动起来。掠过大街,大街上冒出一层层热气,没了一滴水的影子,旁边的小贩也不敢向前拉车,戴着一顶黄斗笠,撑着一个搭棚子,停靠在路的一旁。行人呢?也没了他们的踪迹,聪明的估计都躲在空调房里享受那早已逝去的春了。

一个衣服上印着“鹿城南浦街道”字样的清洁工走进了这火窑,一手拿着簸箕,一手拿着扫把,身边还停靠一辆垃圾车。哎,大热天也只有你真正热爱这份职业了,我心想着继续往前走着。

一声巨响传来,我不禁回头看了一眼,那车听着,那人却已躺在了路中央。我抬起双腿一个健步跑了上去,连忙把手中的太阳伞放在他的身旁,好阻挡着这夏日专有的肆虐的火光。转身掏出自己的运动水壶,打开瓶盖,举起右手将水灌入他的喉咙,没一会儿,他缓缓地睁开了眼,我试图将他拉起,哦,此刻我想只有老天知道他有多沉,好在过路的一位叔叔伸出了援助之手,帮忙将他扶到了路边的那颗大榕树下。我到现在都还依稀记得他的眼神,那让人难以忘怀的充满感恩的目光。他紧紧地握着我的手,激动地问:“小朋友,你真是心善,哪个学校的?我得跟你老师说。”

这又算得了什么呢?我难为情地笑了笑,留下那把伞、那水壶,便跟他挥挥手继续朝补习班走去……

那夏,的确很热。

初三拥抱夏天作文范文2

春姑娘悄悄地走了,她带走了凉爽,带走了清新。随之,一年中最热情的夏天陪着酷热和骄阳来到了这个世界。

夏天来到了天空。它像一位喜怒无常的小孩子,刚才还是晴空万赶时髦,蓝天上没有一丝云彩,只有几小鸟在无聊的飞翔。现在马上乌云密布,一阵雷声轰隆隆地响起来,吓坏了玩耍嬉戏的孩子们,全都飞一般地跑回家。

夏天来到了郊外。麦苗们享受着温暖,长得越来越发粗壮。几颗大榕树载着小鸟,伸出茂密的枝叶,为人们遮挡炎热。花朵们更加漂亮了,绿叶衬红花,显得极其娇艳。尤其是那亭亭玉立的荷花,妩媚动人,荷叶上滚动着几滴露水,在太阳照耀下如同一粒粒洁白的珍珠。真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

夏天来到了草丛。唧儿吱吱咕哦,是黄鹂的脆歌?是画眉的清啭?还是燕子的低喃?不,都不是,这是动物们在举行摇滚音乐会。蝉有节奏地唱着,蟋蟀弹着六弦琴,就边花蛇们也坐不住了,跑出洞空,扭动着身子,跳起了蛇式拐拐舞。

夏天来到了家庭。人们都躲进了凉爽的空调屋,吹着凉风,喝杯冷饮,静静地办公或读书,难道不是一种享受?狗狗们可没有这么好运,顶着骄阳,在院子前看家。它们舌头吐得老长,一个劲地汪汪叫,却又无可奈何,只能在心底里暗自埋怨老天的不公平。

夏天来到了湖水。螃蟹挥舞着大夹子,向同伴们耀武扬威。鱼儿们悠闲地在水底散步,吐泡泡,谈谈心。这时,太阳映照着水面,映出了绿树红花,映出了挺拔山峰,映出了浩瀚蓝天。一切是那样如画般的美丽,充满着无限的诗意。

它,没有春的活泼,秋的荣誉,冬的冷酷,却是那样的真诚,用尽一切力气为世界带来欢笑。也许,这就是夏天,炎热而迷人的夏天。

初三拥抱夏天作文范文3

阵阵柔风吹过,缕缕暖阳洒下,风的温度渐高了,阳光也越来越炎热了。转眼间,我们就要迎来六月了,一个让毕业生既期待又不舍的月份。

六月中旬,我们就要中考了。一想到考完之后,大家就要分道扬镳,离开生活了三年的初中,心里酸酸的,很不是滋味。

回首青春,回顾往事,一幅幅生动的画面出现在眼前:数学课上,因为答案不一而男女生争吵,但知道答案的老师却高兴了;语文课上,因为一位同学造句不当而全班哄笑;英语课上,大家有冥思苦想也不会的语法;音乐课上,一首首离别的歌曲唱出了我们的心声;体育课上,我们在跑道上边喊累边向前冲;美术课上,老师的画像被我们搞出千万种模样,但还是能一眼认出来;化学课上,一个个方程式在我们眼中就是英语和数学的结合……

回想起下了晚自习,整个校园都静悄悄的。和舍友们三三两两地哼着歌走向寝室,即使楼道里面没了灯,也一点不害怕。记得吃完饭后,在路上讨论着一天学习的知识,有路过老师投来赞许的目光。在放松的时候,我们也会谈论一下流行的网剧、电影等,也会互相分享生活趣事,甚至在压力过大的时候互怼,互开玩笑。

想象下一个夏天,学校还是这个学校,教室还是这个教室,老师也还是那敬爱的老师,但听课的学生却不再是我们。以前听到离开母校的学长学姐们说过:“本以为是离开了地狱,走了之后才发现离开的是天堂;假期结束后,发现最合身的衣服还是校服;品尝了各种美食,发现过去吐槽的学校的饭还是最合口味的……其实这一切,都是因为习惯了。”

这个夏天的六月,我们会很努力地去珍惜,去呵护。这个夏天,是我们在一起度过的最后一个夏天。

初三拥抱夏天作文范文4

夏天在哪儿?现值立夏,一起来寻找夏天一深一浅的足迹吧。

于是,我们走进贯岭生态园,搜寻夏姐姐留下的足印。

阳光明媚的天,我们顶着太阳的“照顾”,一步一个脚印踏上了“寻夏之路。”一路上树木陪伴,像走在森林里似的,被森林怀抱着。这些树木,一些高处的长的奇形怪状,自由随意生长的不是样子;一些四周的,贴近我们的树木,一个个朝天长,下端涂了一堆“油漆”,比作人的话,活像一个不驼背的白胡子老爷爷。似乎,夏姐姐走过来。

还有花花草草随行。这些野草往上蹿的老高了,急不可待想让我们注意到它;花儿也是各式各样,有的根长的比手掌还长,有的埋头“工作”,有的害羞到不敢伸出头来张望我们,还有的已经“爬”到树梢上了,傲气的上下打量我们。似乎,夏姐姐也路过这儿。

除了一路上树木、花儿、小草伴行,还见过几个大草坪。草坪上长满了草,既像大地穿了一件绿衣裳,又像这是“集千草为一个草坪”的“聚草地”。夏姐姐果然也来过,这草坪,密;这草坪,绿。

春天,有春笋,夏天,长成竹子。这次开了眼界,在夏天见到还在“发展”成竹子的春笋。竹子,如想象的长,如想象中的硬,却比想象中的绿更浅,夏姐姐来过不久。

天气也是个小娃娃,心情说变就变。一会儿太阳当空;一会儿阴云密布;一会儿烈日炎炎;一会儿见不着太阳,躲在云后了。然道夏姐姐路上有不愉快么?

走出生态园,哦,我明白了,夏姐姐一直都在我们身边,自己探寻的脚印,一直在向着夏天“进军”,自己的脚印,才是夏天的脚印。

我找到夏天的脚印了!

初三拥抱夏天作文范文6

你喜欢什么季节?是充满勃勃生机满是新生命气息的春天?还是虽然炎热但是却时而伴杂着雷雨与闪电的夏天?还是硕果累累充满收获与幸福的秋天?还是寒冷而单调的秋天?我说我喜欢夏天。

在你眼里的夏天是怎么样的呢?炎热,让人汗如雨下,让人很烦躁。但是这些都不应该是一年四季该有的本色吗?我喜欢夏天,因为炎热可以刺激着我的大脑;我喜欢夏天的雨。

雨,沙沙的下着;人,熙熙攘攘的流动着;我,远远地望着。我很喜欢雨,好多人都会好奇的问我为什么,他们都认为雨天最烦人了,不仅要担心衣服被打湿,还要在夏天撑着雨伞,说到下雨他们都感到十分的烦躁,更何况还是夏天的雨。

但是在我眼里的夏天的雨却与他们所想的截然不同。

雨,能给烦躁的夏天带来一丝清凉;雨,能让不甘临死的生命重新拾起勇气;雨,能让我感受到人生百态;雨,能给我带来一次又一次的希望。或许这就是雨带给我的感动和理解吧!它总是无声地,默默地,无私地,一丝不苟地做着该做的事,即使过程十分的短暂却也乐得其所。

人们总说,雨真烦人。而我却说雨真美丽啊!现在的城市,现在的社会常常出现太多的困扰与纷争,常常出现这样或者那样的意想不到,但是解决完所有问题以后你的心情又是怎么样的呢?卸下一身疲惫,此时你需要的是什么呢?简单的安慰与问候,适当的放松?可能你只是需要一场雨来填补你内心的想法。

我眼里的夏天的雨,无所不能,在这喧闹的城市里,我需要它的滋润与呵护,我需要他的放纵与宠溺,我需要它指引我前进,我需要它在这平凡的城市里创造不平凡。

我爱夏天的雨,它有它的想法;我爱夏天的雨,它老实;我爱夏天的雨,它无私。让我们爱上夏天的雨吧!感受它的美丽吧!