为自己鼓掌初一作文

时间:2022-05-06 09:41:50 | 来源:草料作文网

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,下面是小编为大家精心整理的为自己鼓掌初一作文,希望对大家有所帮助。

为自己鼓掌初一作文篇1

也许,用尽了所有的力量,你还是最后一个到达终点。

也许,经历了无数的搏击,你仍然一无所有。

也许,你苦苦等待的总是没有结果。

也许,你将要得到的又要马上失去……

那么,请为自己鼓掌,用你真实的掌声摇响你生命中的风铃,让你在失败的边缘,挥手面对世界!

心灵是坚韧的,但有时又很脆弱,犹如冬日屋檐下玲珑剔透的冰锥,经得起凛冽的风霜,却又不堪轻轻一击。在孤独痛苦的深渊,你需要祝福,需要慰藉,需要信心,需要成功。那么,请为自己鼓掌。

为自己鼓掌,那是冲破阴霾的太阳,它给你以光明。

那是悬崖上的一根绳索,给你以生命。

那是远航的路标给你以信心。

那是生命的明媚,给你以灿然。

朋友,请记住:在失败时,在伤心时,在孤苦无援时,在彷徨绝望时——为自己鼓掌。

为自己鼓掌初一作文篇2

向左走,卑微而忧伤;

向右走,忧伤而卑微;

向前走,为自己鼓掌。

朋友说我是一个忧伤的孩子,总喜欢独自一人,一言不发地坐在草地上抬头看天,等到眼里溢满淡蓝色的忧伤,孤独的我没有掌声。

又有朋友说我有一种东西——傲骨,不喜欢表现自己,只是默默努力,说话时盛气凌人,无法抗拒。自傲的我没有掌声。

其实,我是卑微无助的,除了自己以外没人懂我。在写作业时的我是最无助的。优美的坐姿是一种防御,托着思维脱落的脑,提着结茧的中指,面对陌生的符号,一种辛酸无人所知。我知道,掌声是不属于我的,直到那个美丽的黄昏……

我拉开窗帘,几许柔和的斜晖从窗外探了进来,抚慰我淡淡的忧伤。我低下头,阳光下一只蜗牛爬在窗台上,它拖着沉重的壳,柔软细嫩的身体,缓缓蠕动着,艰难地前进。它决定爬上窗顶,于是作出了无力的举动。窗框上涂了一层润滑油,它慢慢地爬起,突然重重地落下,又慢慢,一点点地向上爬,忽然又重重地往下落……

我无心看这不自量力的举动,埋下头继续享受我的忧伤。而就在我稍不留意的瞬间,万丈光华化为黯淡,夜悄悄地降临了。突然,一个‘v’我字的影儿投射在我的本子上。我一抬头,看到惊人的一幕,那只蜗牛不知何时爬到了窗顶上,骄傲地舞动它的触角,如水的月光放大了它的自豪。它就象一位胜利的将军,纵使伤痕累累但却依然威风凛凛。

我突然落泪了,心中的血因感动而沸腾,卑微的蜗牛并不卑微,更何况是卑微的我。我旋即拭泪,决定微笑地向前迈进,为自己鼓掌!

为自己鼓掌初一作文篇3

今天星期日,又逢难得的一个下雨天,于是躲在床上看书—林清玄的《拈花菩提》,被一篇文章吸引——《大地的掌声》。

“登狮头山时,突然下起大雨。雨中的阶梯无处躲藏,只好任雨淋湿。这时清楚地听见雨声,仿佛是拼命在鼓掌…在没有舞台的地方,大地也自己鼓掌。”

读到这里,看看窗外淋漓的雨,打在地上,树上,花上,墙上,虽没有人注视,但那强有力的啪嗒声,好似在为自己鼓掌。确实,在我们生活中不断有掌声,我们总是在舞台下鼓掌,都是再为别人鼓掌,鼓励的,骄傲的,喜悦的,极少极少为自己鼓掌。我们应该学习在爬险阶时,为自己鼓掌;在困境当中,为自己鼓掌;在失意时,为自己鼓掌;在暗处给自己一些掌声,在明处也为自己鼓掌。人应该活的积极乐观,没有爬不过的大山,没有解决不了的难题,事在人为,给自己信心,给自己鼓掌加油。

让我们生活当中多一些掌声,对一些给自己的掌声。加油!

为自己鼓掌初一作文篇4

在这个漫长的人生道路上,有很多人为我鼓掌,有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶……,但这次我却要为自己鼓掌,因为我学会了滑雪。

前年春节期间,爸爸、妈妈带我去怀柔军都山滑雪场滑雪。刚办完手续,我飞快的换上了雪具,亟不可待的在平地上练习起来。

我不会滑,又兴奋又不安。爸爸是一个滑雪的好手,他让我慢慢的移动练习,突然“吧唧”一下,我一屁股坐在了地上,摔得我龇牙咧嘴,好半天才爬起来。我咬咬牙,站起来接着练习,可只滑了几步,我这个不听使唤的身体又不由自主的向右偏去,又狠狠地摔在了地上。旁边几个大一些的孩子在指手画脚的嘲笑我。我强忍着悲伤赌气心想:“我是无论如何也学不会了,算了还是不滑了”,我用力将手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思,他快速滑过来,耐心给我讲解滑雪要领:姿势要正确、上身微微前倾,两腿弯曲双脚呈内八字型。他鼓励我说:“你是个男子汉,只要不怕困难勤学苦练,一定能成为一个真正的滑雪高手。”我心中豁然开朗,重又鼓起勇气,一心一意去练习,摔倒了也不再害怕气馁。在一次次失败挫折中重燃激情,体味着平时无法得到的愉悦和快乐……,逐渐的我掌握了技术要领,终于可以在初级道上自由自在的滑翔了。

翅膀在一次次试飞中变得坚强,视野在一次次远眺中变得宽广。海浪冲刷,贝壳闪亮。我为自己加油,我为自己鼓掌!

为自己鼓掌初一作文篇5

记得,三年级上学期期中考试完以后,B老师常常对我们说:“这次期中考试考得太差了,B老师的脸都要丢尽了。”甚至公布了最高分和最低分——最高分100分才两人,最低分39分一人。我听了心里怦怦直跳,希望我考100分,害怕我考39分,我又在心里安慰自己:我数学学得非常好,应该能得100分吧。

我迫切地希望自己得100分,所以每次B老师端着一大摞试卷走进教室时,我总是以为要发期中试卷了,可是我每次都猜错了,每次都是考试或者单元复习。

快到期末考试了,我又认为B老师这学期不会发期中考试的试卷了,可是,这回,我又错了。到了今天中午,考试卷竟然拿到班上来了!我发现,B老师让做完家庭作业的人来领期中考试的试卷!我兴奋得一蹦三尺高,一口气做完了所有的家庭作业,冲到了B老师的小桌前,拿到了期中考试的考试卷,睁大眼睛一看:我考了100分!我高兴得一跳一百丈高,心里,在为自己激烈、猛烈地经久不息地鼓掌!