二年级观察小动物日记

时间:2023-01-28 08:58:50 | 来源:草料作文网

二年级观察小动物日记(5篇)

一天是有24个小时,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。以下是小编整理的二年级观察小动物日记,欢迎大家借鉴与参考!

二年级观察小动物日记精选篇1

蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。我观察发现,蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物,我把有点辣的食物放在那儿,它们只看了一下就爬走了。(1)运食物今天,接我们的车还没有来,我坐着没什么事干,随便向远处张望------突然,发现在我脚下有几只小小的蚂蚁在爬来爬去。这时,我想起我今天还带了饼干,便拿出我的饼干,用指甲夹下一点儿饼干屑,洒在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走了过来,用触角碰了一下,跑走了。过了一会儿,我发现五六只蚂蚁爬了过来。有一只蚂蚁负责一点的,往自己的洞里慢慢搬走了一点饼干屑。令我不解的是,一只蚂蚁不搬东西,快速跑走了!过了一会儿,又有几只蚂蚁跑了过来,哦,原来刚才那只在招呼伙伴了呢!(2)拯救半死半活的伙伴我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

二年级观察小动物日记精选篇2

__年08月09日星期二天气:晴田野中,麻雀们那活泼的身影,随处可见,在枝头末梢上跳跃,忽儿成群地飞过天空,留下“叽叽喳喳”的美妙歌声。麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。让我们仔细欣赏麻雀它那滑稽的打扮吧!一顶土灰色的帽子带在头上,黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方;那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀,好像一个十分机灵的小顽童,十分惹人喜欢。每天早晨,我总能看见不远处的老柳树上一群小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论,它们或在树枝上蹦来蹦去地锻炼身体。或凑在一起,海阔天空地侃起大山。若有情况,一群麻雀就忽地一下惊慌地飞起,在天空中盘旋,等好久,确定并没有什么危险时,才小心翼翼地回到柳树上,又开始热闹起来麻雀又是一种噪音监测器,这是科学家下的定论。不错,每当中午,我家门前出现人流不息,车水马龙的繁忙景象时,麻雀便躲起来,它好像对人类的热闹情形并不感兴趣,甚至有些反感呢!当夕阳懒洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,声竭力嘶的车马总算安静下来时,顽皮的小麻雀便又三个一群,两个一伙地跳出来,怕着翅膀,舒展舒展筋骨,滋润被废气呛哑的嗓子,高歌几声,它总能给疲劳一天的人们带来大自然的轻松气息,让人感到生活的乐趣。当月亮爬上树梢,麻雀各自回到窗里,或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算……小麻雀实在讨人喜欢。哦!差点忘,告诉你吧,过去除“四害“运动中也有麻雀的名字呢!幸亏科学研究发现麻雀每年要吃许多害虫,为麻雀们极力申冤,才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的麻雀又能重见天日,快乐地在大自然里生活。麻雀貌不惊人,平淡无奇,可它是一种益鸟,它是大自然中的小精灵,是人类的朋友,我们应该珍惜它,保护它!

二年级观察小动物日记精选篇3

今天,我正在上作文课,突然一只猫跑了出来,把我吓了一大跳,原来是玲玲老师为了让我们写作文而带来的。我十分惊喜,决定好好观察一下这只猫。这只猫圆滚滚的,看上去很胖,雪白的毛发中夹杂着一点黄色,看起来十分和谐,让人觉得很是可爱。它长相精致,一对三角形的耳朵竖立在头顶,放在阳光下,便会变得像太阳一样红彤彤、金灿灿的,像极了一块黄色的翡翠。相比之下猫的眼睛则显得稍微有点儿暗淡无光,瞳孔的主色调是黑色的,边上围着一圈金色。也许是因为它第一次看到我们,所以眼神里充满了惊恐。我本想上去上前去摸摸它的,可它似乎不想见我们,满教室乱跑,活力四射,把桌子、椅子都弄得乱糟糟的,边跑边发出时而低沉时而尖利的哀嚎。这时,一位同学从教室出去,一开门,没想到猫居然顺着门跳了出去,就像一位肥版的闪电侠,连影子都没见着就逃跑了,让人感到有些不可思议!玲玲老师见状,立刻追了出去。我也追了出去,正好看到猫的一项惊人本领——跳楼。小猫先是在围栏边站了几秒钟,接着把4条腿摆成弓字形,似乎在蓄力,然后它从窗台跳了下去,它边跳边调整身体的姿态,以一个最安全的角度降落到地面上,并迅速跑了。那动作爽快利落,虽然之前我听说过猫的这项本领,但看到后还是让我大吃一惊。看见小猫很安全,我也就回去了。过了好一会儿,玲玲老师才把猫带回来,它似乎很怕我们,一直蜷缩在角落,发出阵阵哀嚎。眼神里透着一点紧张与害怕,爪子直直地的挺在胸前,似乎想大开杀戒,让人不敢靠近它,也让人莫名的感到可怜。下课了,我来到关猫的地方安抚它,也许是看我们没有恶意,它渐渐放下了戒心,不再害怕了。于是我便慢慢地来到它身边,把手放在它的皮毛上,慢慢的摸这只猫。它摸上去毛茸茸的,身上还散发着热量,好似一个小太阳。这只猫是那么漂亮啊!这次观猫,让我彻底喜欢上了这种机灵、可爱的动物。

二年级观察小动物日记精选篇4

这些螃蟹,是我和爸爸去钓鱼时在水坑中捉到的。带着它们回家,放进玻璃鱼缸中,挺着灰黑色的硬邦邦的“铠甲”,挥舞着两把“大钳子”,蹬着四对儿纤细的小腿儿。我一看,心想:这哪像战败的俘虏呀,分明是架子十足的“大将军”。螃蟹们总是那么好斗。看,那忽上忽下挥舞的“钳子”就是证据。有一次,我亲眼目睹了两只螃蟹之间的“决斗”。开战前,双方都鼓着突起的大眼睛,凶神恶煞般地狠瞪着对方,然后耀武扬威地展示着自己可怕的“武器”,接着就发疯似地向对方扑过去,两钳狂舞,八足并用,打的那是天昏地暗,日月无光,吓得小鱼们都躲进了缸底的鹅卵石堆中,大气儿也不敢出……最后,通常都是一方灰溜溜地败走了,而另一方则得意洋洋地夹着钳子,好像在演奏着“胜利进行曲”,别提有多高傲了!螃蟹走路的样子,用“横行霸道”这四个字来形容,真是再恰当不过了。它们一小步一小步地挪着细腿儿,每一次落步的地点都要经过反复的斟酌。无论遇到多么急的事,也是那样的不慌不忙,不紧不慢。当有小鱼或者其它螃蟹挡了它的路时,便亮出武器,威胁着,似乎在说:“谁敢挡我的路,是不是活腻了?”如果对方还没有落荒而逃,便会大打出手。哼,真是蛮不讲理!喂螃蟹吃食更是一件很有趣的事情。用牙签扎块火腿肠,在螃蟹的眼边晃晃,吸引它的注意力。可大多时候,这些不解人意的螃蟹还以为你在挑衅它呢!就会突然死死地用“大钳子”夹住牙签,任凭你怎么拔也不肯松“钳”,就算你一下子把它从鱼缸中像钓鱼一样钓出来,它还是倔强地夹着,直到你把它放回鱼缸里,才慢慢地张开钳子,“放走”牙签。这样的“人蟹拔河大赛”大约每天都要进行一次。螃蟹们虽高傲而又不失可爱,虽严肃而又不失滑稽。我爱这些架子十足、蛮不讲理的小家伙!

二年级观察小动物日记精选篇5

动物是人类的朋友,人类要关爱动物,与动物成为最好的朋友,才能和动物一起在地球上共同生存。我也有一对可爱的动物朋友。我的动物朋友是两只小鸟。这两只小鸟,一个蓝的亮眼,一个黄的可爱。蓝色的是眼睛大大的,尾巴是黄色,彩色的翅膀漂亮极了。而另外那只黄色的,眼睛小小的,但看起来特别可爱,虽然那只蓝色的鹦鹉要比它大了一倍,但它的叫声要比那只蓝色的响亮。这种鸟的名字叫鹦鹉。我把这两只可爱的鹦鹉关在了一个漂亮的笼子里。笼子里有放食物的地方,还有放水的地方,更好玩儿的是,笼子里有一个秋千,小鸟可以站在那上面歌唱。我把这个笼子挂在了阳台上。我每天一放学就找这两只动物朋友说说话,逗它们叫,有趣极了。清晨伴随着鸟儿清脆悦耳的叫声,我心情愉快的起床上学。记得有一次我忘了把小鸟的笼子关上,结果两只小鸟飞了出来,在悦耳的歌声中我起床来到阳台上,笼子里的小鸟居然不见了,我就在阳台寻找起来,最后找到了小鸟,原来这两只调皮的小鸟,飞到了晾衣架上。他们在那上面叽叽喳喳的叫着,最后我抓了把小米放进笼子,两只小鸟叽叽叫着,一起回返回了笼子里。可是好景不长,很快到了冬天,冬天非常寒冷。妈妈说天冷了,白天可以让它们在阳台上晒太阳,晚上要把它们带回屋子。所以我每天晚上都记得把小鸟放到了室内,等白天温暖的时候就把小鸟放到阳台。可是有一天,我居然忘了晚上把小鸟带回房间,小鸟们在外面度过了一个寒冷的夜晚,第二天我再也没有听到鸣叫,也没有听到什么悦耳的歌声,我走到阳台,发现这两只小鸟已经冻死了。我十分伤心,我失去了我的两个动物朋友。我十分后悔,后悔我没有把鸟笼放到室内。这件事,让我十分难过,我的失误让我这两位鸟类朋友离开了我。虽然两位鸟类朋友死了,但他们还在我的心中活着,我永远不会忘记他们带给我的那份快乐,也永远不会忘记他们那悦耳的歌声。再见了,我的鸟类朋友!