帮助同学作文九篇

时间:2023-09-23 15:10:36 | 来源:草料作文网

为了满足您的要求,我整理了以下内容:“帮助同学作文”。本文的目的是为了为您提供有价值的信息,希望您能从中获得一些新的观点。写作文是一种聚焦于个人思想和情感的方式,通过文字可以感受到他人思想和情感。在平时的写作过程中,我们应该多读书,将优秀的文章记住,并抄写下精彩的词句和段落。

帮助同学作文 篇1

  今天还没有放学的时候外面就下起了雨,小明心里就犯了愁,因为他上学的时候没有带伞,昨天妈妈嘱咐了他今天上学记得带伞,可是小明今天早上上学匆忙忘记了。小红心里一点也不愁,因为昨天她也听了天气预报,今天正好带了伞。

  放学铃声响了,大家有的带伞的急匆匆的走了,有的没带伞的爸爸妈妈来接的,班上的同学基本上都走了,小明站在门口想了又想,正打算淋着雨跑回家,这时小红远远的看到小明没有带伞,就主动跟小明说,小明,你今天怎么没带伞呀?你妈妈来接你了没有?小明说,今天早上出门急,忘记带了,今天妈妈正好加班,没有时间来接我。没关系,我淋雨回家好了。小红说,那我们撑一把伞回家吧,正好我们住一个小区里,顺路。要不然你这样淋雨回去会淋感冒的。小明说,那样多不好呀,你一个女孩子跟男孩子一起回家,同学见了会笑话你的。小红说,没关系,我们大家都是同学呀,同学有了困难,我们应该互相帮助的,我不怕他们笑话我。小明说,那就太谢谢你了小红。

  就这样,小红和小明两个人撑着同一把伞回家了。

帮助同学作文 篇2

  放学的路上,我的同学张宜禾对我说:“要不要到我家楼下跳一跳绳呀?”我说:“好呀!不外我还不是协调得很好,你跳绳这么厉害,你可以教我一些技巧吗?”张宜禾兴奋地说:“可以呀!”我随着张宜禾来到了他家楼下,张宜禾拿起跳绳,对我说:“你把跳绳拿出来我们一起跳吧。”然后我们一起跳。张宜禾跳得很快,别看他胖乎乎的身体,妈妈说他四肢举动协调得很好。他跳完一分钟,然后对我说:“你要把跳绳调到合适你自己的长度,太长了太短了都不好。”我按照他说的方法调试了一下跳绳。后来继承训练,他又对我说:“你跳得太高了,这样会很慢。你等绳索一过脚的时候,双脚轻轻跳过。”我按照他说的方法,又训练了几遍。果然好了一些。

  我们又训练了一会儿,他说我有提高。跳累了,我说:“张宜禾,谢谢你,现在时间不早了,我要回家了,明天放学后有空我们再一起训练吧。”

  张宜禾微笑着允许了。这天我又学会了一些跳绳的技巧,我很开心!

帮助同学作文 篇3

  开学了,大家都高兴奋兴地背着书包来到学校,开始新的学习。孩子们脸上都洋溢着笑脸。我们的教室是宽敞的,学校为我们配备了多媒体教授教养设备,让我们领略到了现代化教授教养手段的进步前辈,使我们的学习更加轻松,更加高效!

  下课了,我津津有味地阅读着老师刚发地《少年报》。突然,有一条动静映入我的眼帘:“陕西山区三百名失学儿童渴想上学。”旁边还特写了一张照片:照片上的小女孩有一双大大的.眼睛,眼睛里布满着渴求知识的毫光,这双眼睛的背后,更能感触感染到几分忧伤。从报道上得知:陕西山区的孩子糊口穷困潦倒,居然连一支铅笔都买不起,只能用木棍顶替……

  看着看着,我的眼睛潮湿了;在我们的四周许多同学铺张现象十分严峻:一支铅笔用了不到两次就扔掉重买;刚买的新书看了不到两天,就之至于不理。

  第二天,我把自己的设法主意告诉了几个好朋友,我们一致决定将每年的六月二日定为助学节。这一天,大家请来了来自山区的儿童到校园和我们一起过节。每位同学都从家中带来了自己最喜欢的书籍,封面上都写上了各自的祝愿,还涂上了绚丽的色彩!有的同学将自制的书签夹在书中送给他们,上面有各位同学联系地址。大家都愿意为帮助失学儿童尽各自的微波之力。晚上,大家围坐在一起交流学习经验。山区的小朋友还为大家表演了出色的节目。大家唱啊,跳啊!歌声,笑声久久回荡在操场上空。

  亲爱的同学们:让我们携起手来,共同帮助那些贫困的失学儿童。

帮助同学作文 篇4

  xxx同学讲文明、懂礼貌,也很懂事,她平时是一个热心肠,老是乐于帮助别人,并且和同学们相处得非常好,所以我推荐她获得“礼节”奖章。

  天天早上,当她来到校门口,看到老师时,都会敬着队礼问候老师好。放学时也会和老师、同学互道再见。她说话时很温顺,我从没见过她发脾气。她寻常老是笑兮兮的,让人看着觉得很惬意。

  记得一个阳光明媚的下战书,我一翻书包,呀,忘带英语书了!我心想:“这下完了,没有书,我怎么上课呀?我要被老师批评了。”范道烜问我:“你怎么了?”“我没带英语书。”我低着头说。“没关系,我们一起看吧!”我兴奋地说:“ThankYou!”她摇摇手说:“Notatall。”这样,我们上英语课合看了一本书。

  xxx真是当知无愧的“礼节星”,所以我投她一票,你们同意吗?

帮助同学作文 篇5

  在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有难题,都应该互相帮助。

  有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

  又有一次,在一次数学考试的时候,李丽萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手好像不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李丽萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

  怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

  李丽萍激动得说不出话来,只好继承做答考卷。大概是由于这块笔擦来之不易,应该铺张,所以,她答得十分当真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。假如不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

  同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

帮助同学作文 篇6

  今天还没有放学的时候外面就下起了雨,小明心里就犯了愁,由于他上学的时候没有带伞,昨天妈妈嘱咐了他今天上学记得带伞,可是小明今天早上上学匆忙健忘了。小红心里一点也不愁,由于昨天她也听了天色预告,今天正好带了伞。

  放学铃声响了,大家有的带伞的急匆匆的走了,有的没带伞的爸爸妈妈来接的,班上的同学基本上都走了,小明站在门口想了又想,正打算淋着雨跑回家,这时小红远远的看到小明没有带伞,就主动跟小明说,小明,你今天怎么没带伞呀?你妈妈来接你了没有?小明说,今天早上出门急,健忘带了,今天妈妈正好加班,没有时间来接我。不要紧,我淋雨回家好了。小红说,那我们撑一把伞回家吧,正好我们住一个小区里,顺道。要不然你这样淋雨回去会淋感冒的。小明说,那样多不好呀,你一个女孩子跟男孩子一起回家,同学见了会笑话你的。小红说,不要紧,我们大家都是同学呀,同学有了难题,我们应该互相帮助的,我不怕他们笑话我。小明说,那就太谢谢你了小红。

  就这样,小红和小明两个人撑着统一把伞回家了。

帮助同学作文 篇7

  眼镜修睦了……

  课间,我和几个朋友玩得正兴奋时,小瑜气喘吁吁地跑来对我说:“婧婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的。

  我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看,不禁惊叫起来:“螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力,螺丝仍是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说:“没有工具,估计很难修睦!”

  这时,勇勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修睦。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了勇勇。

  第二天一早,勇勇便把修睦的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒,发现眼镜修睦了,镜片显得格外亮。我看着我的眼镜,又看着同学们,开心地笑了。

  点评:同学们伸出援助之手,想方设法帮我修睦了眼镜。他们找螺丝,拧螺丝,向爸爸求助,有一颗助人为乐的心。他们让我感触感染到了同学之间的真情和友爱。

帮助同学作文 篇8

  不管是在街上仍是在我们学校里,处处都有拾金不昧、帮助别人的好现象。在我四年级下学期的时候,也帮助了一位同学,让我非常难忘。

  那是一个炎热的中午,我放了学回家,火辣辣的的阳光炙烤着大地,让人恨不得马上到家。我快步走着,忽然脚下似乎踢到了什么东西,低头一看,哇,一个电话腕表,我立即捡了起来。

  这是谁的电话腕表啊?以前爸爸也给我买了电话腕表,好几百块一个,这么珍贵的东西丢了,该多伤心啊!我正在想的时候,我的同学在一旁叫我,我就把事情告诉了她,她决定和我一起寻找腕表的主人。

  我们在路边看见一个人就问是不是他的腕表,可都不是。后来我们要抛却时,我忽然想到可以用这个电话腕表打给他的父母呀!我立刻就给这位同学的妈妈打个电话,问后得知,这个同学在旁边一个午托班里。后来我们在午托班里找到了那位同学,就把电话腕表还给了他,那个小同学接过腕表时,一下说了三声谢谢呢!

  固然那天被晒得满头大汗,但之后一整天我的心情变得非常开心,以后我还要乐于助人。

帮助同学作文 篇9

  我们班有位女同学,她叫“岑佳威”,她身材矮小,说起话来十分流利,因此,她有了个绰号――小麻雀。她对待老师交代的工作当真负责,要求严格。她还有个长处就是乐于助人。

  天天早自学过后就去做早操。今天早上我发现惟独杜艳没有去做早操。下课了才知道她的脚不小心烫伤了,伤口裹着厚厚的纱布,走路也得有人扶着,做什么事都不利便。吃中饭的时候没看见杜艳,我到了教室才看见她课着上已经放好了饭菜,是谁端来的呢?我正好奇着。然后杜艳吃好了,只见人称――小麻雀的同学岑佳威说道:“吃饱了吗?那我去倒了。”她端起饭菜就往食堂走去。这下,我全明白了,真是“知人知面不知心”啊!岑佳威还有这一面啊。岑佳威平时管我们功课的时候那么严格,别的同学在她那里背诵课文的时候也是那么的严格,让人不收留易亲近的感觉,通过这件事,我从心里佩服她。天天岑佳威都帮杜艳送饭菜。岑佳威老是默默地帮助杜艳,也为她们俩的情谊搭了一座桥。

  岑佳威不但学习成绩好,而且乐于助人,是我学习的榜样,今后我要向她多加学习。