谈看书-话题作文1000字

书籍是一杯回味无穷的茶，虽苦涩万分，却意犹未尽，耐人寻味;书籍是一流可口的甘露，滋润了我们的心房……书籍确实是如此美妙的事物，可要去享受它，拥有它，无非就是阅读了，简称“读书”，可我们一般都是用”看”的，所以还是“看书”好些吧。

你知道常在试卷的阅读理解里穿插的《煮书》吗?一个”煮”字，配合着书，竟达到了比读书还要高的效果—透彻地了解与加强记忆。去年刚看完奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》，现在竟想不起来保尔儿时的玩伴是谁了，那情节倒是记得清楚:”保尔在厨房惹出事故被打，哥哥拼死相救”、”保尔与玩伴在湖畔认识，在归程中赛跑”、”保尔偷了把枪，最后与哥哥一同将枪扔了”、”保尔在赶回团体时摔到泥泞导致腿瘸”……这些情节的印象可比那些繁枝细节要深得多了。至于理解，便不成多大问题，可同是去年看过的塞万提斯的《堂吉诃德》，我当时不解，为何堂吉诃德要抱着愧疚，离开人世呢?我之后看了这本书的用意，这里面说得明白:“塞万提斯以堂吉诃德这么一个愚蠢的形象，无情地讽刺了当时欧洲盛行的骑士小说……”我才豁然明白塞万提斯以悲作为结局的意图了。说个实在的话，煮书若是反复地读那实在太费时间了，看书倒是比这快得甚远，那印象都不浅了。

“看书也能提升一个人的写作能力”，我依稀记得我三年级宋老师的这句话。我在两年以来，阅读了些许的书，就例如老舍先生的《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》、《我这一辈子》与我很喜爱的《四世同堂》，还有鲁迅先生回忆性散文集的《朝花夕拾》，还有我比较感兴趣散文集—朱自清的《荷塘月色》。单是从老舍先生的作品上讲，我便受益匪浅了:人物的描写，景物的描写技巧，乃至人物动作与景物的暗示，与道理的领悟…鲁迅先生的作品我读起来像细嚼着苦瓜，有些难懂，包括着那些生字词，甚至于一整个段落也看不大明白，就例如《狗·猫·鼠》的第二三两段，实在是有些摸不着头脑了;可好在有一降其物，乃互联网也，例如像遇到”忸怩”的词，一查，便明了了它的读法，意思，在作文中便可运用为:”小女见众戚而面面相觑，破颜一笑，笑后面忸怩之态，提袖遮，众人笑乐。”我便在之中积累了些生僻字与些生词，在作文中好用上。

“为何要在作文中用生僻字呢?不该是越通俗越好吗?”你读过鲁迅先生的《作文秘诀》吗?里面是这样提到:”至于修辞，也有一点秘诀:一要朦胧，二要难懂。那方法，是:缩短句子，多用难字。”鲁迅先生还举了个例子:”焚书坑儒”将其换做”政俶燔典”，便难懂了些。可以我看来，倘若那么换，”坑儒”的意思都见不得了，在后加上，意思便不差了。我认为，在作文中若是要用难字，该叫读者能够猜出字的意思来好，我便常常选择性地运用到在看书中得来的字运用进去，就例如:”行舟绿水，桨声汩汩。”这”汩汩”的意思便可猜出来了:便是形容水被木浆轻轻地打着所流动的细声,这样的文章不仅优美且仍保持着易懂的性质，不是更好吗?

看书确乎是一门只盈利不亏本的生意，只要你做下去，你便会有收获。