望-六年级记叙文650字

望，不仅仅是看，它也可以表达看到的画面，或者是一个过程，甚至一种情感。

记得我看过这样一个故事：主角是一个年轻男子，他的家庭十分贫穷，那是个冬天，年轻男子与父亲回徐州的家奔完丧，就准备从南京坐火车回北京读书了，他的父亲赋闲在家有一些时日了，现在也准备从徐州去往南京谋事，他们便同行。

大家要知道，这位父亲特别矮，比男孩还要低得多，并且非常胖，干起活来自然是十分不方便的。

就在要离开南京的那一天，父亲把儿子送上了前往北京的火车，火车快出发时，父亲突然开口问：“要不要吃橘子?”不等儿子反应过来，他又说道：“我去买吧，留着路上吃”。

父亲下了车。年轻人看见父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道旁边，慢慢探下身去，尚不大难。但他要穿过那边的月台，那就不容易了。他双手握在上边，两脚向上缩;他肥胖的身子向左微斜着，看起来十分努力。看着父亲远去的背影，年轻男子的眼泪不听使唤，非要流出来。止都止不住……他赶忙用衣角擦了擦眼泪，怕父亲看见，也怕别人看见。

他父亲蹒跚的去买橘子时年轻男子心里是什么样的一番滋味呢?

再向窗外看去，父亲已经回来了，手里拎着一袋朱红色的橘子，这时火车快要开了，男子对父亲说：“爸，你拿点吃，我……路上吃不完。”父亲一脸和蔼地看着儿子说道：“你吃，爸如果想吃可以再买。况且爸出门时吃饭了。”说完后挺了挺肚子，“倒是你，一定要照顾好自己。”

车开了，年轻男子看着父亲远去的背影，终于忍不住了，泪水流了下来……

这个故事一直深深地打动着我，它使我经常联想到自己生活当中的一些美好的至情时刻。更使我懂得“望”不仅仅是看，有时候代表一种情感，一种让人难以忘怀的父母与孩子之间爱的联结。