小学五年级作文写人物怎么写

时间:2022-03-19 13:22:57 | 来源:草料作文网

在我们的五彩缤纷的生活里,有许多让我们非常难忘的人,现在拿起笔写一写他们吧。下面给大家带来一些关于小学五年级作文写人物怎么写范文,希望对你们有帮助!

小学五年级作文写人物怎么写范文1

人生中有很多难忘的事,难忘的人,也许,你我素不相识,但是,却能让自己每当想起,记忆犹新。

那天,一下学,我一如往常走出校门,在指定的地方等待妈妈来接我。可是,这一等就是半个小时,这漫长的时间,让我焦躁不安,那时,我一年级,还不敢过马路,更不敢单独回家。又过了10分钟,看到小朋友都走了,我蹲在地上,哭了。有一个人注意到了这点。他身穿黑色棉袄,一双眯眯眼,他看着我说:“小朋友,是不是没人接你呀!要不,我把电话给你,你给你家长打一个电话。”我害怕极了,径直走开了。他也不恼,冲我笑了笑,说:“别害怕,我不是坏人。如果怀疑我,你去前面的超市里吧!哪儿有免费电话!”我想:他应该不是坏人吧!我冲他笑了笑,奔向超市……“小朋友,等一等!”不知为什么,他又叫住了我。我张皇的向后看,他正跑向我。我跑得更快了,一口气冲到超市。他居然随着我也进来了。不过,现在我可不怕了。这里的人多。他跑到我旁边,“嘿嘿”笑了两声,说:“你跑得太快了,叫你都听不见,给,你的钱。”我定睛一看,是我的十块钱。原来,他只是来给我送钱的而已,是我错怪他了。我感激地冲他说了声:“谢谢!”他又笑了,笑的很甜。我和他一起笑了。

现在,我已经--年级了,可我仍然忘不了当初那位叔叔,是他,在我无助时,既不让我害怕,又让我得到了的帮助。

小学五年级作文写人物怎么写范文2

在人生的旅途中,我们会遇见许许多多的人。你不太关心的人,像一颗流星,一下就过去了;而你关心的人,像太阳一样,一直萦绕在你的心中。

在一个鸟语花香的早晨,我独自一人来骑着自行车来到了公园。我踏上了脚踏板,坐在“坐骑”上一脚踩了下去,自行车就缓缓移动了。微风像妈妈的手轻轻拂过我的脸庞,公园的景色逐一闯入我的眼帘。如果此刻下起蒙蒙细雨,整个公园就犹如仙境一般。

我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上,忽然,自行车一抖,我和自行车都倒在了地上。原来,是我没有注意到路上的一块石头,疼痛感使我的眼泪情不自禁地掉了下来。就在这时,一位陌生的哥哥走了过来,焦急地问:“小朋友,你怎么了?”我忍着疼痛,告诉他:“我骑自行车摔倒了,现在手好疼。”他轻轻地抬起了我的手,拿出了一瓶水,往我的伤口上倒。我的手疼极了,犹如有人拿着火往我手上烤。接着,他又拿出了口袋里的创口贴,还不断安慰我说:“小朋友,再忍一下,很快就好了。”哥哥站了起来,扶着我的背,把我扶起来,轻声说:“小朋友,我还要上班,以后要小心一点,我先走了。”说完,他就走了。我往他走去的那个方向望去,呆呆地看着他那伟大的背影。这时,我想起了老师曾对我说的一句话“人间处处有真情”。

这一位哥哥,就是我心中的那一个太阳,永远在我的心中发光。

小学五年级作文写人物怎么写范文3

每当我翻开那张贺年卡时,就会不由自主的想起一个人,她就是我三、四年级的语文老师——董老师。她是我的良师益友,像灯塔一样照亮了我前进的方向。

记得一次作文讲评课上,董老师要把好的作文读一读。我一听,心里咚咚直跳——那篇作文是抄的,可千万别读我的呀!结果,董老师第一个渎的就是我的作文。刚读完,就有同学喊了一声:“是抄的!这篇作文我在作文书上见过”顿时,教室里沸腾了起来,你一言,他一语。说的我的脸红一阵,白一阵,真想找个地缝钻进去。

这时,董老师摆了摆手,示意大家安静,说:“谷靖宇同学之所以抄这篇作文,是因为他想取得个好成绩,这说明他很有上进心。其次,他能看出这是一篇佳作,说明他很有鉴赏力。第三,大家看他抄的多么认真,字迹是多么工整。”

听了她的话,同学们纷纷向我投来了赞赏的目光,我也慢慢的抬起头,怀着一种不胜感激的心情望着董老师,心中暗下决心:我一定要学好作文,写好作文。

董老师的赏识,给了我前进的动力。我在课下阅读大量的作文书,作文水平不断提高,在一次县里举行的作文比赛荣获一等奖。

董老师,你是我终身难忘的人。

小学五年级作文写人物怎么写范文4

童年时期,有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理,让我懂得了怎样做人,让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。

有一天,我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一个人。我们同时到了梯子前,谁都想先上去,可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说:“同学之间要团结友爱,互相帮助,互相谦让,不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”老师竟然没打我们也没骂我们,只是心平气和地对我们说了一个道理。之后,这“团结友爱,互相帮助,互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。后来我和那个同学成了的朋友,因为我们都知道同学之间要“互相帮助。”

还有一次,我因为顽皮,把学校走廊里的一盆花折断了,老师看到了,对我说:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头,心里默默的对那盆被我折断的小花说:“对不起,以后我再也不

小学五年级作文写人物怎么写范文5

在我们这个大家族里,有一个”开心果“。他脸上充满微笑,因为那些喜怒哀乐,他给我留下了深刻印象,他就是我的堂弟弟。

我的堂弟只有3岁,身材瘦小,亮晶晶的眼睛衬托在胖嘟嘟的脸蛋上。一笑,小酒窝在他的嘴边浮现,别提有多可爱。

还记得那年春节,全家人都在我们家,我们都在那逗堂弟玩。我叫他叫一声爷爷,他就笑眯眯的叫了一声爷爷。哥哥走过他身边的时候,不小心把他撞倒了,其他的小朋友都会哭,但他不会,他还会之牙咧嘴地笑,引地我们哄堂大笑。

堂弟地笑可爱,哭也可爱。还记得那个风和日丽的下午,堂弟在我家玩。我们玩得正开心的时候,大伯买了面包给我们吃。我们欣喜若狂,就去拿东西吃。堂弟最小走起来也相当慢。走得最慢的堂弟,拿不到自己喜欢吃的糕点,就在那里嚎啕大哭。我们疑惑不解地问他:”弟弟,你怎么哭啦?到底怎么回事?“堂弟委屈地说:”这里的东西都不是我喜欢吃的东西,我不喜欢吃这些。“我们有问他:”那你喜欢吃什么?“堂弟指了指我的面包说;”我喜欢堂姐的面包。“我笑了笑说:”原来你喜欢这个。“我把面包给了他,他又托涕为笑,从一把鼻涕一把泪变成笑嘻嘻。

我们家有一个”开心果“,他给了我深刻印象。

小学五年级作文写人物怎么写范文6

每当雪花在空中闪烁,飞舞的时候,我的脑海中就会浮现出这样的画面:一个脸色微微发白,头发稀少的女孩在雪中微笑,她笑得很开心,那笑容中带着深深的乐观与坚强,她像天使般用自己的笑容和善良去温暖着世界,她就是我心中乐观,善良的天使——一个生病的女孩,也是我最难忘的一个人。

每一个天使都是乐观的,她们会用自己的快乐在人间传递。

那是一个下雪天,大雪像降临人间的天使在空中不停地旋转,正当我快乐地欣赏雪景时,一个电话告诉我她病了,病得很严重,她的生命也仿佛雪花般短暂。接到了电话,我用最快的速度奔向医院,当我站在病房门口时,我很想笑着见她,但我真的没有勇气面对这个恶梦。我轻轻地打开门,白色的墙壁,白色的床单,白色的窗帘,这冰冷的颜色让吞下去的泪水像雨一样落下,而眼前这个女孩也让我惊呆了,以前活泼,开朗的她不见了,现在的她全身插着管子,脸色苍白,一头长发也不见了。这还是我的好朋友吗?但是她还在笑,一直在笑,看见我来她很开心,她让我带她去雪地里玩,我同意了。在飞舞的雪花中她一直在笑,笑容中有着对生活的热爱和那份浓浓的快乐。我问她为什么不哭,她说她不能哭,因为她很幸福,有这么多人爱她,她不能让爱她的人不快乐,那天我好像也被她感染了,陪她笑着玩着,因为我想让她快乐,她说那天是她生病以来最快乐的日子。但那个晚上我看着她被推进手术室,那是一场生与死的挑战,但是所有人都知道,手术成功的机率很小,那天所有人都哭了,我们为这个可爱的女孩可惜,但是她一直在笑,笑着面对死亡。那笑容里含着那份单纯的快乐和顽强,但她走了,是笑着走的,因为有许多人爱她,她很快乐。

爱是可以延续的,她像天使般把这份爱永远的传递。

有一次我去看她,她拿出了一个盒子,打开后闪闪发光的硬币不停地闪烁,她说这是她妈妈给她买糖的钱,但她想把这些钱给另一个孩子治病,让自己的生命延续下去。

她是天使,就算折断了翅膀,也还拥有天使的微笑和善良,总有一天她会回到天堂,但是她不忘把自己的快乐和善良在人间传递,她是我心中最难忘的快乐善良的天使。其实,每个人都是天使,只要你用笑容和善良去面对一切,你就会是人间最美的天使。