做优秀课代表的作文初三

写作成功秘诀在于写熟悉的事，写具体的事，写感动自己的事，写自己喜欢的事，写自己体验尝试实践过的事。今天小编给大家整理了做一个优秀课代表的作文初三供大家参考，我们一起来看看吧!

篇一做优秀课代表的作文初三

昔日想成为一名课代表的我，如今终于美梦成真，当上了英语课代表。可是，当上了英语课代表后，我的生活竟然是这样的忙碌，简直令我疲惫不堪。

早晨，我刚一坐到位置上，还没来得及掏出铅笔盒，就感到有点儿不对劲了。原来，一大群同学已经蜂拥而至地来到我的书桌旁，"这是我昨天抄的十遍单词，赶紧给我挑上钩!""这是我的质量监测!"......我听着同学们的催促声。"嗡嗡翁......""够了!停!你们能不能有点儿秩序!"我尽量把声音放得严厉些，好让同学们乖乖地听我的话。"排队!"我这句话犹如一道圣旨，让同学们不得不服从命令。"铃......"打铃了!剩下的同学只得这节课后再说!就这样一推再推，下课时我这里早已是人满为患，可是同学们还是不断接踵而至地向我这儿发起进攻，我没有办法，只得向我的同桌发出求救信号。

这节是英语课，我心神不宁地手背后坐好。"哦!上帝啊!千万不要再给我添麻烦了!否则我会发疯的!"我默默地祈祷着。没想到，付老师又留了一批又累又麻烦的活儿给我干。这下我更倒霉了，不是同学交给我作业，而是我去找他们要作业!"要是写不完，放学就给我留在这儿......"老师的说话声不绝于耳，而我却一句也听不进去，只想着：下午我会比上午更累，而且又多了一项活儿。

到了下午，一下课我便像离弦的箭一样飞出座位，从这头儿跑到那头儿，从到那头儿又跑到这头儿，几乎教室里的每一个角落都被我踩踏过，我真有点儿要昏过去的感觉。

经过我一番辛苦地"跋山涉水"，终于在当天完成了老师交给我的任务。我想：今天我的确够累的，回家后一定要美美地睡上一觉。不过，我同样想出了一条自我安慰的理由：这毕竟是为了我们这个集体，我做出的这点儿贡献实在是太微不足道了。

篇二做优秀课代表的作文初三

那天是我第一次收作业，我给他们的印象不是很好，可他们给我的印象也不是很ok。第一次交作业就有6个人没交，我还以为是我做的不够好呢?后来才知道其实他们不喜欢语文，也不怕这个语文老师。可能是因为他们觉得老师太和蔼可亲了吧!不过我这个课代表做的也不是很好，但我有相信做好它，加油吧。

第二次就好多了。大部分的同学都交了，只有极少数的没交。不过我有碰到麻烦了，这次虽然只有3个没交可着其中有一个我的好朋友(像哥哥一样的朋友)，他由于参加学校篮球队，每天都很累才回家，回家也很晚了，所以有的作业也忘写了。于是，我就把他的名字记在了我的《语文》记录本上。老师打了他，说了他;我以为他不理我了。可出乎我的预料之中，他还是理我了，他有冲我笑。我很开心，也感谢他，如果是他人，肯定不会理我。

第三次交作业只有一个人没交，后来慢慢的都要叫作业了。

日子循环回来了，这次的作业有17个人没交，我也不知道是为什么，是他们忘了写呢?还是我忘了说?我想不明白。这17个人里面有一个他，明明写了，却故意为难我，实在是没办法，将他的名字就载入了“史册”我知道他们对我有很多不满，有的是当时补的，有的是一两句就结束的。我没让他们交，再说这也是老师叮嘱我的。

明明有信心做好这个任务，可我一次又一次的失去信心。我知道他们在课后有说我，不就是个课代表拽什么拽之类的话……我想了，如果这个任务在继续做下去，我会伤害同学、朋友之间的友情，会失去好朋友。好想跟老师说，我不想当了。就以为着职位我有哭过，以为那些人真的……

我做的不好的地方，我跟你们说;sorry!真的有很多无赖，我也很想做好它。

篇三做优秀课代表的作文初三

新学期，当数学老师宣布我担任数学课代表的时候，我像喝了一罐蜜一样，高兴得不得了，我想：我一定要好好学习，当好老师的小助手，不辜负数学老师对我的期望。

没想到，刚当上数学课代表，我就遇到了难题。俗话说，“新官上任三把火”，我想：当数学课代表就得早睡早起。所以那天晚上，我早早就睡了，第二天早晨，我早早地来到学校。一进教室，我看了一下课程表，第一节课就是数学。不一会儿，大部分同学都来了，我知道该收作业了。

当我公布收数学作业时，几个小组的组长就把他们组的作业交给了我，可都没有收齐。一会儿，陆陆续续的有几个男同学跑到我这儿来交作业。这个把作业插在这儿，那个又把作业塞在那儿……一会儿工夫，整齐的作业本被他们弄得乱七八糟的。望着这堆乱糟糟的作业本，我只好挨个整理，可还没整理完就上课了。我苦恼地想：这个数学课代表可真没有想象的那样轻松呀!

晚上回家，爸爸妈妈问我当数学课代表的感受，我长长地叹了口气，把我的难题告诉了爸爸妈妈。爸爸说：“你让组长收齐了再交给你，否则你不收这个小组的作业。”妈妈说：“对，单个交的你不收，让他交给自己的小组长。”

第二天，我按照爸爸妈妈教的方法去做，果然，作业收得比昨天好多了。我相信，以后我会做得更好。

问题解决了，我当起数学课代表更轻松，更自信了!

篇四做优秀课代表的作文初三

自从当了数学课代表以后，事情越来越多了，烦恼也多了!

期中考试我的数学没考好，还有成绩比我更高的，考得一蹋糊涂。妈妈拿到成绩单以后，满肚子火气，冲着我说：“你看!你怎么考的?才考这么点分，别人看得起你?亏你还是个数学课代表，还不如让给别人当呢?”我听了心里感到非常难受，早知道这样不如当初把课代表辞去，还可以被骂得轻一些。我眼泪不争气“哗哗”地流了出来，想把心里的__楚全冲掉。

其实，当课代表有苦也有甜。说实话，这个课代表是我问老师题目而得来的，可是我怎么也想不到，这一举动竟让我当上了数学课代表，这让我感到又惊又喜。不过班上有些同学不服气，说我是花两毛钱买一个课代表，虽然这样说，是有点气人，但我心里是很开心的。

有一天，老师在布置家庭作业，我却在玩，结果没听清楚，听成了把没做完的试卷做完。第二天，老师来检查作业，我和同桌谈起作业时，才知道除了这个外，还要再做另一张试卷。惨!惨了!我惊得冒出了一身冷汗。“怎么，你没做?”同桌惊讶地问道，接着他马上举手告诉了老师。我顿时吓得如惊弓之鸟，很难判断老师会拿我怎样“开__”。老师生气地说：“你是数学课代表应该以身作则，你把试卷抄两遍!”我的眼泪不争气地直在眼眶里打转，拼命地忍住才没掉下来。

虽说课代表有时候很神气，可以帮老师忙，拿教课书，收作业本，为班组服

篇五做优秀课代表的作文初三

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!我今天走上讲台参加竞选语文科代表的职务.我相信凭着我的勇气和才干;凭着我坚强的毅力和__的学习能力，我相信我一定是一个合格的语文课代表.当然，即使我落选了也没关系，这说明我还有需要改进的地方，必须让贤.

我，是一个语文成绩顶好顶好的学生.语文考试，我要求自己要九十五分以上;每次背书时，我聚精会神，不留一点儿错误.我是一个具有"进取之心"和"平和之心"的女孩.具有"进取之心“可以使我不断进步，不断地完善自我。而有了”平和之心",无论成功与失败，我都能用一颗平常心对待。我还是一个“宽容之心”的女孩，有了它，才会使我心胸宽广，虚怀若谷。

假如我当选了语文课代表，我一定大公无私，全心全意为同学们服务。我一定会在最短时间里让同学们的语文成绩如芝麻开花-----节节高。不会让一个同学掉队。

假如我落选了，我也不会难过。这说明我还有很多的不足。我会更加的努力学习，争取在下学期竞选语文课代表成功。在同学们的心中树立一个好榜样，做一个德，智，体，美，劳全面发展的好学生。

也许有时候，我沉默寡言，但是，我相信有了同学们对我的支持，鼓励和信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断的完善自己。

希望大家能够支持信任我!谢谢