我和她的故事五年级作文

时间:2022-04-23 10:04:20 | 来源:草料作文网

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编为大家精心整理的我和她的故事五年级作文,希望对大家有所帮助。

我和她的故事五年级作文篇1

我们现在是新世纪的人呢!然而会有许多的幻想(包括我和她)

我和她小学三年级就是同学了,但那时候还有点小,所以还没有早恋的心理。

到了五年级下学期时,有一天她突然给我写了一封信,我当时刚到好奇,没想到她说她喜欢我,我当时傻了,因为我已经喜欢了别人(她知道)。但不知怎么的,我也同时喜欢了她,也许我真的还不懂什么叫做爱吧,开始的她就说要一刀两断,我哭了,哭了整整一个星期。但一个星期后我也就没那么伤心了,因为还有个人爱着我。她主动找我出去玩,让我不要太伤心了,当天晚上我没有睡着,因为我不知道自己该怎么办。她帮助了我很多,好的光景总是短暂的,我们的学校在我们刚相处半年后就撤了,读六年级不在一起,这让我好难过。

奇迹出现了,我们竟然在初中被分在一个班,这让我欣喜若狂,我以为可以和她好好相处下去,没想到我们初一一年没说过一句话,这使我的心好冷好冷。到了初二的时候我开始主动找她,但每次和她说话的时候她就一副严肃的表情,使我很难说下去了,我们就这样一直保持着一段距离。

为什么我的初恋是这样结束了?是我开始花心吗?

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我和她的故事五年级作文篇2

这天,爸爸回到家,拿出了一个装有一只小鸟的笼子,说:“今天呀!我在花鸟鱼市上发现了一只很漂亮的小鸟,我就一下子看上了它,给你买回了家。”我乐得一蹦三尺高,我家的小狗也高兴地“汪汪”叫。

笼子就挂在我的,屋子里,每天我回到家,他都在开心的歌唱,让我的心里被鸟音荡起一波波的涟漪。

可是,这其实是我的幻想。

它一粒米都不吃,只是在笼子里蹦来蹦去,不断地撞向问,尤其是在外面有鸟鸣的时侯,它就撞得更猛了。

这天,我放学回家,到了卧室的门前,居然听到对话声!我扒着门,仔细听:一个清脆的声音说:“唉!我什么时候才能重获自由呀!”另一个声音说:“汪!你现在的生活多好呀!风吹不着,雨淋不着,还有吃有喝,你现在的生活是养尊处优的呢!”“可是我最渴望的是自由呀……”

我判断出这是小鸟和小狗的声音,可是它们怎么会说话呢?想到这里,我一下子打开了门,把小鸟和小狗吓了一大跳。

小鸟看瞒不住了,就对我说:“主人,你放了我吧!我是属于大自然的。”小狗也为小鸟求情:“唉呀!主人你就放了它吧,你还有我呀。”

我坚决不同意,这么漂亮的小鸟,我怎么舍得放飞它,再说,这里多安全呀!

小鸟好像明白了我的心思,就对我说了它发自肺腑的话:“主人,我们鸟类是属于蓝天的,我们是自由的精灵,如果失去了自由,成了可怜的玩意儿!”

我被小鸟的一番话打动了。是呀!花有花色,鸟有鸟性呀!上帝赋予它一对自由的翅膀,一副清亮的噪子,它不属于你、我、他。

也是这一天,我放飞了鸟儿。

我和她的故事五年级作文篇3

夕阳早已落下,那些曾经的青涩记忆是否仍存于心中?从花季走过,那一页页泛黄的书简中,记录的,是否便是我,与她的故事?

花开无声,盛绽须臾,终将花落无情,只因有了这段刻骨铭心的友谊,我心已无悔,毕竟,享过花开……

小时候,我们两个人是形影不离的伙伴,喜欢肩靠着肩依偎在栀子树下,共同绘出友谊最绚烂的那抹彩虹。当风弦早已漫步于雨巷时,绚丽的彩蝶翩舞着,幽蓝的月光缠绵在黯淡的秋风中,草露沾湿了星光的暮衣,一梦萧萧任凭我们甜蜜的依偎溶于四季的温柔,牵手细细聆听琴声飘涉中传来的浅影呢喃,声声笑语洒满了青春的空白。

但是幸福的日子并不长久。

我终将无法挽回她的离去----她将随全家移民去美国,去那个没有我的异处,寻觅自己的孤独。

那一夜,我一度失眠,脑子里总抹不去离别时既定的忧伤。泪水滴落在在枕巾上,似乎在嘲笑我的忧伤,又像是在祭奠那些曾经的故事。心里很乱。

友谊难道只是曾经的故事麽?我思考了良久,终究没有找到答案。

去机场的路是我送她走的,每一步都走得如刀割心,黯淡的瞳眸无法掩饰的是盈眶的泪水,我坚持着没让它落下,只因她说过,我们都是记忆的孩子,不可以轻易落泪。

一年后,在我家早已被尘埃覆盖的信箱中出现了一封厚厚的信笺,拆开卡通式的信封,信纸的一角露出了期待已久的她的笔迹。

我和她的故事五年级作文篇4

“我们在一起多久了呀?”我懒洋洋的趴在书桌上问他,他挠了一下头说:“差不多十年了吧。”我惬意地点了点头。

他,是我打小就认识的好朋友,小时候我们一起玩泥巴,和邻居的女孩过家家。小学时,我们一起旷课在小溪里抓小鱼儿,有一次被老师抓到了,面对老师的诱惑,他却没有把我招供出来,因为我们的关系很铁。

记得有一次暑假,我被隔壁村的二狗蛋欺负了,他硬是在村口守株待兔了几个小时。终于,皇天不负有心人,等到二狗蛋回村,他直接蹦出来,一拳砸在二狗蛋的头上,二狗蛋也是十分懵,他疼的哇哇大叫,我也在嘲讽二狗蛋说:“你不是很厉害吗?来呀。”二狗蛋火冒三丈,直接向我冲来,劈头盖脸的揍了我一顿,我的好朋友也发火了,他直接一脚踹二狗蛋一下,二狗蛋立马被踹飞,我的好朋友关心着我,说:“没事吧?”他又转头对二狗蛋说,“你要是再敢欺负他,我跟你没完。”自此,便再也没有人欺负过我。

初中了,我和他去了不同的学校。但是我们一旦有了时间,便在一起讨论学习或者去打球。

当我的知他考试考砸了,我火急火燎的冲到他家,早已泪流满面的,他一把抱住了我说:“文笙,我考砸了,呜呜呜……”我拍拍他的后背说:“小屁孩哥又不是没考砸过,但是我比你更想得开,因为我知道从这次失败中,我能了解自己哪里不足,我将努力把它弄懂。”“可是我都会,就是,就是时间太短写不完呢。”他哽咽地说。“那一定是你学习方法和学习思路不清晰。”我安慰着他,说着他拿出他的试卷,我看了一会儿说:“你看就比如这题,你看他所求的问题是这个角的度数,你再看一下已知条件,你会发现他给了一个很清晰的思路,就这样……”我只记得这个晚上我们聊了很久,后来他的成绩变得越来越犹豫,甚至快超过我。他还总是跟我说,以前啊,他认为这些很难,但现在他认为这些十分简单。

就在前些日子,我还和他一起疯狂补作业。我相信我们这份友谊会一直长久,我们会一直在一起。

我和她的故事五年级作文篇5

和她在一起的日子里,每天都充满着欢声笑语。读到这里,你一定该问了,她是谁呢?告诉你吧,她就是我的好朋友——沈佳。

也许上天就注定我俩有缘,因为我们俩老是异口同声。有一次,数学测验完后,我们正围在一起讲试卷。突然,我和沈佳不约而同地说:“检查时我只检查到了2题错的。”说着,还一起做出了‘v’的手势。这一举动,惹得围观的同学们哈哈大笑。还有一次,我和沈佳去老师的办公室交作业,听到有人喊我们潘老师“老潘”。刚出办公室,我俩又冒出同样的一句话:“听见没有,刚才那人喊潘老师‘老潘’。”这样异口同声的事,已经成了我俩的“家常便饭”,因为我们冷不丁就会说出一句同样的话。

当然,再好的朋友也有吵架的时候,我和沈佳也不例外。

记得有一次,我们正在写作业,因为她坐在我的前面,碰了我一下桌子,把我的那个字给碰错了。我生气地说:“沈佳,你看你多‘好’,把我的作业碰的。”“对不起。”沈佳嬉皮笑脸地说。“你一句‘对不起’就完事了,可没那么简单。”“那你说怎么办?”“把我的'字给修改好。”“我如果不给你修改呢?”“那你就等着瞧吧!”就这样,我一句的,她一句的,吵了起来。放了学,我们俩谁也没有理谁。到了下午,我们俩竟又同时说出“对不起”这句话。真有意思,我俩又异口同声。

我和她的故事太多了,如果它们是一串串风铃的话,那风儿一吹,它们就会发出一阵阵清脆、欢快的响声。