我的心爱之物五年级作文指导10篇

心爱的意思是视为宝贝或当作宝贝看待，“物”就是物品。心爱之物就是自己特别喜欢的事物，以下是小编准备的我的心爱之物五年级作文范文，欢迎借鉴学习。

我的心爱之物五年级作文篇1

生活中我会把很多东西当成宝贝，例如：仿真的玩具狙击枪、《西游记》、精致的钢笔……但是，我最喜爱的则是八岁那年，妈妈送我的生日礼物——一双崭新的轮滑鞋。

我的这双轮滑鞋周身是天蓝色的，共两排八个轮子，每个轮子上都有一圈美丽的花纹，到了晚上，轮子会发出淡淡的荧光色。右脚的后侧比左脚多出一个刹车器，鞋子的大小可以任意调节，我还可以依据自己的轮滑技术来更改轮子的灵活程度。

有了这双轮滑鞋，我每天都坚持练习。起初，穿上它我连站都站不稳，经常摔倒，还好我被全套的护具保护着，不然我的手肘和膝盖可要遭殃了!几天下来，我就可以稳稳地站立了。可是接下来我要如何练习向前走呢?这时，我灵机一动：我可以扶着栏杆走呀，而且刚好，公园里有一段配有栏杆的小路。

日复一日，我每天都坚持去公园练习轮滑，记不清摔倒过多少次，但我永不言败，从哪里摔倒我就从哪里站起来。经过不懈的努力，我终于可以像小燕子一样，在公园的大路上自由自在地滑行。我滑得越来越熟练，轮子转得飞快，到了晚上，两排轮子就像两道荧光色的闪电。渐渐地，我不满足简单的直线滑行了，我又开始练习一些花式技巧，因为有着扎实的基本功，花式技巧练习起来就顺利多了。

这就是我的心爱之物——一双轮滑鞋，它的出现不仅让我学会了一项特长，更使我懂得了：无论学习任何知识，或做任何事情，只要决定做了就一定坚持到底，无论成功失败都会为自己而自豪的!

我的心爱之物五年级作文篇2

我的心爱之物是我自己创作的《海豹日记》。它是一个薄薄的本子，但它对于我来说，不仅仅是一个本子。

大约一年之前，我和钟宜禾都爱上了写作，也都喜欢海豹。于是我有了一个想法：我们何不写一篇关于海豹的童话故事呢?很快第一篇故事就完工了。我把它交给路老师修改，路老师很喜欢这个故事，还送给我们一个本子，鼓励我们坚持下去，使我信心百倍。当然，这本本子就是现在的《海豹日记》。

《海豹日记》是灰色的，16K大小，封皮上我用不同颜色的笔写了四个大字：“海报日记”。周围是我们设计的各种各样的卡通海豹形象。翻开它，里面是我们写了50多页的故事，每一篇后面，都会有1至2张的插图。

课间我们常常会创作《海豹日记》。回到家后，无论课外班多么繁杂，我总会抽出一些时间来写它。《海豹日记》受到了很多同学的欢迎，大家经常追着我们求更新。

我喜爱看书，也喜爱随着书中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那样走进魔法的世界;我幻想伴随汤小团一起漫游历史的长河;我幻想和哆啦A梦一起乘坐时光机穿越到未来……。我知道这是不可能的，但我笔下的海豹却能去蚕国破案、去热带雨林探险、去阻止恐怖事件、去魔法学校上学……。海豹寄托着我美好的梦想，乐观、不懈地去迎接一个个未知又新奇的挑战。

《海豹日记》不仅仅是一个本子，还是我的心爱之物，更是我的一位知心好友……

我的心爱之物五年级作文篇3

人人都说自己有心爱之物，我也有，就是我的小闹钟。

小闹钟像一部电话机，“电话机”里有十二个数字，代表十二个时钟。还有三个兄弟，老大叫时针，它长的又矮又胖，跑的又慢，老二叫分针，它比老大高一点，瘦一点，跑的快一点你可别小瞧老三，它长的又高又瘦，一分钟能跑一圈哩!它们只有十二点才能相遇，但是只能停留一秒钟，真可怜啊!

每天早上七点钟，小闹钟就“嘟嘟—嘟嘟”地响，把我从梦中唤醒。假如我不醒来，它就越叫声音越大，直到我醒为止。

这个闹钟是我九岁生日那年，妈妈给我买的，她还说“希望这个闹钟能让你知道时间，不让你虚度过一分一秒，让你知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理”。

有一次，妈妈生病，爸爸又不在家，我只需按时给妈妈吃药就行了。我怕我忘了，就给小闹钟上好发条，每天到了吃药时间它便“嘟嘟―嘟嘟”的响起来了，我一听到闹钟响，就给妈妈吃药。一日，我没有听见小闹钟响，就把给妈妈吃药的这件事忘到九霄云外去了。于是，小闹钟越来越响，我听到了闹钟响，急忙跑回家，给妈妈吃了药，是小闹钟提醒了我。

现在，小闹钟成了我生活中不可缺少的好伙伴，是它给了我准确的时间;是它提醒我给妈妈吃药是它给了我生活增添了色彩。

我的心爱之物五年级作文篇4

我的心爱之物是一只从东海带回来的海螺。

它的身体呈螺旋形，一条一条凸起来的圆弧形纹路，摸起来有点卡手。它的尾部十分尖细，乳白色的外壳像一个魔法盒子，把海浪声都装在了里面。

我和爸爸曾去福建东海游玩，回忆起来，最有意思的就是“捡贝壳”了，金色的阳光照耀在湛蓝的海面上，夏日的'微风乘着海浪从远处滑过来，吹在我们身上感觉又轻又柔。细腻的海沙从我的脚指缝里钻出来，沙滩上留下了我的一串串脚印。我迫不及待的冲进了浪里，突然我被一个硬硬的东西拌了一下，从海水、海沙里摸出来一看，原来是一个又小又脏又黑又烂的贝壳，我突然想到：捡点漂亮的贝壳，带给我的外婆吧!我捡了大的、小的、圆的、扁的……各种各样的贝壳，都不太合我的心意。突然我眼前一亮，因为我看见了一个白色的、乒乓球大小的贝壳。我想外婆一定会喜欢!我立刻捡起来把上面的沙子洗干净，装进了口袋里。回家的路上，路过一家小店，我漫不经心的一瞥，大贝壳、大海螺应有尽有，我毫不犹豫地走进去，经过我的精挑细选，一个白色的，有爸爸拳头那么大的海螺脱颖而出。我请求爸爸买下了这个海螺。

就这样，这颗海螺和我们一起，回到了长沙。我爱不释手，睡觉的时候，还把它放在床头哩!后来，我把它送给了我心爱的外婆，因为我希望，外婆看见海螺，就像看见我一样。这样的话，外婆会更加开心!

我的心爱之物五年级作文篇5

我相信，每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢五彩缤纷的花朵，因为它有泌人心脾的香气和鲜艳夺目的色彩;有人喜欢黑白巧克力，因为它有甜而不腻的美味口感;还有人喜欢厚厚的字典，因为它能使人们从中学到许多知识，而我的心爱之物则是一对孔雀鱼，那是我过生日时爸爸买来送给我的生日礼物，我将它们安放在了一个方方正正的玻璃鱼缸里，缸底有一层白灰色的小石子，上面漂着几枝水草，还有一个用花瓷做的小亭子和一个老人垂钓，那里是小鱼的家。

红红是一条公孔雀鱼，它的动作非常灵敏，身材灵巧，有着孔雀那样的大尾巴，尾巴上有着红色，黄色，紫色的条纹，身子全是红色的，鱼背上有一道黑色的条纹。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字，它虽然十分的笨拙，但吃食物的时候却十分的利索，它的口味十分的好，每次能吃十几粒鱼食，可谓是个大吃货。

有一次，我突然发现鱼缸里出现了一群小可爱，它们一个个像是灰色的逗号一样，可爱极了，我第一次给它们喂食时，它们十分的害怕我，但是时间长了我再次去喂食时，它们在也不怕我了，有一次我给它们喂食时，它们争先恐后的游过来，想要先尝为快，结果小红踩在小白的头上，但是小白也不甘示弱，于是小白便踩在了小红的头上，要不是我将它们分开来喂食，还不知道它们要打到什么时候呢。

孔雀鱼，我的心爱之物，我经常和它们一起嬉戏，它们给我带来了快乐，消除了我的疲倦，它们像是一幅美妙的画，更是一首生生不息的歌。

我的心爱之物五年级作文篇6

每个人都有自己的心爱之物，有的人喜欢玩具小熊，有的人喜欢养了三年的绿毛龟，有的人喜欢海滩上拾到的贝壳。还有的人喜欢妈妈给你织的围巾，而我却喜欢老北京的泥塑摆件“兔儿爷”。

“兔儿爷”是我在北京庙会上买的，那天庙会上人山人海，热闹极了，突然我眼前一亮，在一家店里我看到了许多可爱的“兔儿爷”，便央求爸爸妈妈给我买了一对，“兔儿爷”是兔子的头人的身体，整个是用陶泥捏成的，腰上还系着皮带，皮带中间还有一个大大的"福"字。

“兔儿爷”不仅样子好看，还给我带来了面对困难的勇气。记得有一次，我练琴怎么也练不好，想放弃的时候，一抬头便看到了“兔儿爷”，它像往常一样甜甜地朝着我笑，不过这微笑好像在对我说：“一个人遇到困难没关系，但不能被打败。人世间有那么多的困难和挫折，碰到了都不要轻易退缩，办法总比困难多，你一定会跨过去的。”看着“兔儿爷”，我又练了起来，一遍二遍……十遍二十遍，终于难弹的十六分音符被我一遍又一遍攻克下来了，抬头间又看到了“兔儿爷”，它依然笑眯眯地看着我，这回它笑得更甜了。

这就是我的心爱之物，它带给了我欢乐、带给了我勇气、带给了我自信，同时它也教会了我：面对困难不轻易放弃。我爱“兔儿爷”!

我的心爱之物五年级作文篇7

我的心爱之物既不是电子产品，也不是各种玩具，而是一辆“万能”的自行车。说它“万能”，是因为它不仅陪伴着我的快乐童年，还能在紧急时刻给予我帮助。

小时候，我特别羡慕别人骑着自行车飞驰而过的帅气身影。在我8岁生日的时候，我的愿望实现了。爸爸送给我一辆崭新的20寸自行车，当时的我真是激动得不得了。这是一辆蓝色的小山地车，通体发出耀眼的光亮。坐垫的高度是可以调节的，它还有两个结实的轮胎，一看就很有安全感。银色的铃铛，总能发出悦耳的声音，来提醒他人“有车”驾到。

从此以后，只要一有时间，我便轻快地骑着自行车，像在天空中飞翔一般快乐。我经常把我的爱车推出去为它清洗“身体”，使它散发出崭新的光芒。我还给它穿上“衣服”，让它不会落上灰尘。小区里，公园中，广场上……处处都留下了我快乐的记忆。

有一次，妈妈把一份重要的文件忘在家里了，让我们去给她送，爸爸和我立刻出门，却不幸堵车了。在焦急之中，我想到后备箱里还有自行车，我赶紧叫爸爸把它拿出来，我骑上自行车就往妈妈的公司赶，自行车像长出翅膀一样在拥堵的车水马龙中翱翔而出，快速又安全地将文件递给了妈妈。

这就是我的心爱之物——自行车，虽然现在的它有些褪色，但仍然是我每天形影不离的好朋友。

我的心爱之物五年级作文篇8

每个人都有自己的心爱之物，有的是乐高，有的是贝壳，有的是吊兰花，而我的心爱之物却是足球。

足球是用塑料做的，它圆滚滚的好像一只小猪，可爱极了，整个球面黑白相间，仿佛穿了一件豪华的上衣，让人一见它就有了喜爱之心。它是被装在一个用竹子做的网里，这网非常的结实，一般人是无法把它弄破的。它只要被我一踢，它就会跑得很远，我跑了半天才追上它。

它是我十岁生日那天，我爸爸开车从十几里外买回来的，这个足球和我特别像，胖嘟嘟的，刚好可以给我锻炼身体。每天我都会带着足球出去和小伙伴们玩，你踢过来我踢过去，好不快活。我每天晚上睡前都会把它放在一个软绵绵的地方，这样我才可以安心的睡觉。

有一天，我们考试的试卷发下来了，我特别难受——我考砸了。回到家被妈妈训一顿，心情就更差了。就在这时，足球滚到了我的身边，很平静的看着我，好像对我说：“小主人，谁没有考差的时候啊，你继续努力一定会成功的。”我心里舒畅了许多，想到：我肯定是这段时间不够用功，所以我要更加努力，争取下次一定取得好成绩。果然功夫不负有心人，之后的考试我考了满分，妈妈和我都特别开心。

这就是我的心爱之物——足球。

我的心爱之物五年级作文篇9

每个人都有自己的心爱之物，有的是储蓄罐，有的是一只发卡，还有的是玩具小汽车……然而，我却喜欢那极美的风铃。

它的形状宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，浑身上下披着一件粉黄相间的连衣裙。在它的上方有两根海绵触角，轻轻触碰它们，它们便“嗖”的弹了回去，真有趣。在它的下方有用红色玻璃、黄色玻璃、绿色玻璃组成的玻璃球。最下方是用红色和银灰色绸带包起来的三根金属管，一阵微风吹过那串风铃便“叮叮当当”的唱起了交响曲，在上方的蝴蝶也随之忽上忽下，忽左忽右的跳起舞来。

这串风铃意义非凡，它是在我即将转校时，同学送给我的。他希望我能够像这串风铃一样，每天都无忧无虑的拥有着玻璃般的纯洁，清澈的心灵。

有一次，我考试没考好，便独自一人坐在椅子上发呆，那皎洁的月光也变得浑浊无比，我心中更是如同一团乱麻一样，我不停的叹着气，捶打着自己的脑袋。那串风铃好像看出了我的心思，又随风飘了起来，“叮叮当当”的好像说：“小主人别伤心了，一次失误算不了什么，你要结合自己失败原因，下次继续努力就行了。”听了风铃的话，我如同拨开云雾见到了青天。便明白了“胜不骄败不馁”的道理。

这串风铃不仅仅精致可爱，更包含了我和同学之间的深厚的友谊。

我的心爱之物五年级作文篇10

一件对自己有意义的物品可能会成为你的心爱之物，我的心爱之物是一个——哆啦A梦八音盒。

两年前我和妈妈在可得及点餐时，我紧紧盯着台中的哆啦A梦八音盒，我很想得到它。妈妈看出了我的想法，把它当做“六﹒一”礼物送给了我，我高兴得一蹦三尺高!它披着一身棕色的外衣，绿色、红色的长条涂在船的两边，三个窗户上均匀的分布着24个钉子，让人一看就觉得安全，甲板上一个身披红大衣，头戴海盗帽的海盗站在船尾掌舵，衣服威武的气势。穿透的桅杆钱却是另一副景象：另一个哆啦A梦身穿水手服在奔跑，整个八音盒都成了一艘真正的海盗船的缩影。

转动船下的发条，《哆啦A梦主题曲》就回荡在耳边，船上的哆啦A梦随着音乐奔跑、掌舵……这种场景让人感觉自己身临其境，真是美轮美奂。

它不仅样子独一无二，发生的事情也有许多，其中一件事最令我印象深刻。前不久，这艘海盗船开始它的第一次“远航”，来到了学校，因为最近要出“公开课”，老师要求同学们把自己的心爱之物带到学校，碰巧又遇上了跳大绳比赛，同学们十分疲惫。那天我在班级听着这美妙的音乐，有些同学回来就趴在桌子上，伴着音乐和八音盒上的哆啦A梦，甚至有人很快进入了梦乡。这音乐在教师李回荡，让人仿佛置身在音乐厅中，给人以美的享受。又宛如在酷暑中喝冷饮，为同学们送去另一种形式的凉爽。

在这两年中，我和八音盒一起长大，经历的大事小事都能出一部《八音盒历险记》了，我爱我的八音盒，更爱有“生命”的哆啦A梦!