自我保护的六年级作文

时间:2022-10-06 09:31:48 | 来源:草料作文网

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编为大家整理的自我保护的六年级作文,欢迎阅读与收藏。

自我保护的六年级作文1

亮亮的生日到了,妈妈去给亮亮买礼物,爸爸给亮亮去买蛋糕,亮亮一个人在家,爸爸妈妈强调一遍又一遍:“不要爬窗户,不要为陌生人开门,生命只有一次,要珍惜。”

妈妈爸爸刚走不久,只听“咚、咚、咚”的敲门声。

亮亮听见了,赶忙跑到门口去,有礼貌地问:“谁呀?”叔叔听见这个小朋友这么有礼貌就想:“这个小朋友这么有礼貌,越有礼貌就越乖,越乖就越听话,越听话就越容易被我抓走。”,嘿嘿嘿,他坏笑着。那个人笑眯眯地说:“我是你爸爸的朋友。”

亮亮焦急地,自言自语地说:“我该怎么办呢?”他事先在猫眼一里看,发现他和自己并不熟,忽然他眼睛一亮,就开始伪装了,他说:“奶奶,这有个陌生人,您过来看呐!”他又自己回答自己:“哦,来了。”陌生人判断出了亮亮是伪装的,他大声喊道:“我看你是在伪装吧。”亮亮一下子傻了眼,幸亏他没说出来,要不,陌生人会说只有他一个人在家了。

亮亮又想出了办法,他对陌生人说:“您刚才声音大了,我有个叔叔在当警察,上午刚抓完小偷,正在我家休息呢!”陌生人愣了一下,就在门缝里看,他看见卧室正对着门口,发现床上根本没人,亮亮得知陌生人又识破了计划,完全呆住了。陌生人看他还不开门,软的不行就来硬的,他恶狠狠地说:“你再不开门我就去找工具把门弄开了。”亮亮想能拖延多少时间就多少时间吧!他故意骗陌生人说:“我爸妈把门反锁了,我这就去拿钥匙。”亮亮赶紧去拨打110,那个人在门缝里看见亮亮打电话,肯定是打给110,他正准备逃,那一瞬间,楼下响起了警笛声,那个陌生人心里特别慌,他就装成个平民逃走了。虽然没有抓住那个陌生人,但亮亮保护了自己留住了性命。

自我保护的六年级作文2

众所周知,眼睛号称“心灵的窗户”,我们理应保护它才是。可是现在,有不少人心灵的“窗户”遭到了破坏,变得越来越不明亮了。

眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线,再将这些视觉 人的眼睛非常敏感,形象转变成神经信号,传送给大脑。由于视觉对人如此重要,所以每个人都更应该保护自己的眼睛.在学校里,随着年龄的增长,戴眼镜的同学也越来越多。其实我们的眼镜最初都是很明亮的。那为什么会看不清呢?原因主要有3点:一是写作业时没有做到“三个一”;二是看电视和用电脑过度,导致眼部肌肉疲劳,从而导致视力下降;三是在走路、坐车和阳光刺眼的地方看书,造成视力下降。还有就是写字读书姿势应该正确,否则形成近视、散光、远近与斜视。我们有些同学写字都爬到桌子上,看书弯着腰。如果这样,时间长了,就会得上近视。还有就是看电视和用电脑一定要注意距离要合适,电视机应该与眼睛平视,看电视和用电脑的时间最好不要超过1小时,而且每用一会儿就要歇一下,让眼睛放松放松。还有就是应该多吃胡萝卜、青木瓜等水果蔬菜,里边富含维生素A、D,有助

保护我们的视力。最后就是应该坚持做眼睛保健操,姿势要正确,这样才能起到保护眼睛的作用。

俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户。”眼睛可以看到光明,可以看到多姿多彩的世界,眼睛还可以传递信息。我们不要常用脏手擦眼,适当的用电脑、看电视,而且不挑食,一起努力保护我们心灵的窗户——眼睛吧!

自我保护的六年级作文3

现代社会谈论自我保护渐渐多了,因为社会越来越开放了,也越来越复杂了,几乎娈得看不懂了。一些社会经验缺乏的人,一些刚涉世社会的年轻人,甚至一些有一定社会经验的人都会感到难于应付这个社会,有的多次上当,有的虽偶尔受骗,但办法不多,有的甚至一筹莫展。

中国人有一句老话“害人之心不可有,防人之心不可无”,讲得就是一个正直的人,在社会上处事待人要有原则,特别是与人相处要有基本的界线,简单地说,一要与人为善,至少不能害人;二要能保护自己,这里所说的防人之心就是要有自我保护的意识,要有自我保护的能力,也要有自我保护的`勇气。

学会自我保护不是一件简单的事,需要知识、智慧、经验,是一个逐步积累的过程,可能有失败,从失败中查找总结,以提高丰富;可能一时比较顺利,但不要冲昏头脑,要善于从复杂的事物中找出根本性的东西,要善于从简单的事物中发现不一般的东西。一般而言,人之间的交往,往往与“名、利、权”交叉融合一起,一些恶人,一些品行不好的人,都离不开这三个字,必有其中一个,也许更多。只要自己站的正,不怕鬼敲门,千万不要因小利而失大节,也不能顾眼前而迷失方向。事物的复杂性需要我们三思而行,多问一个为什么?当然此与我们经过深思熟虑的要做的事不一样,看准的必须坚决做,在做中不断积累经验。

自我保护的六年级作文4

每当想起那次数目惊心的经历,至今惊魂未定。回想起来,心中还有一丝忐忑不安。

那是我四年级发生的事情。早上,阳光明媚。我满面春风的走去学校,手里握着妈妈给我的零花钱,准备吃早餐用的。不知不觉,已经到了校门口,正准备进去的时候,突然听到身后传来一声:“小妹妹,等一会。”我楞了一下,慢吞吞的回过头来看,只见一个个子比较高、强壮的大哥哥叫住了我。“小妹妹,我是六(1)班学生,咱们是同一间学校的,你借我几元钱,几天后就还给你。”大哥哥慈祥和气的说着。

我正想要掏钱,大脑闪了一个念头,同学和老师告诉过我,最近有不少高年级的学生诈骗小同学的钱财。我的心一下子慌了起来,这时慈祥和气的大哥哥突然变了脸,大声的训斥我:“哼,快点把钱交出来!再不交,我就让你回不了家。”

我望了望四周,一个人影也没有。我的脑海一片空白,我不知所措起来,眼泪在眼眶里不由自主的打转,心里不停地想该怎么办呀?我的脚一直在发抖,站也站不直。突然他大吼一声,狠狠地盯着我看。但我没有害怕反而冷静下来,就在这千钧一发的时候,我急中生智想到了一个好点子。

“快点!”他一副凶神恶煞的说道。我会记住他的样子,以后会告诉大人的我心里想着,终于我鼓起勇气说道:“我现在身上没带钱,我家离学校不远,几分钟就到了,爸爸妈妈都上班去了,你到我家拿钱吧!”没想到他竟然高兴的点了点头。

我害怕极了,生怕待会他又出什么鬼点子,他要不相信我就惨了。就在这时候老师来了,我终于松了一口气,像一支箭冲向老师的方向,那个凶巴巴的大哥哥一见老师就像一只小绵羊一样乖,望而却步的走了。

这件事让我深深感受到:只有具备冷静和清醒的头脑,才能保护自己。

自我保护的六年级作文5

提到学会生存,我想大家的脑海中都会浮现出鲁滨孙这个人物吧!他一个人在孤岛上独自生活,学会了许多生存的技能。而我也知道一些生存的小技巧,让我来告诉大家吧!

科教频道里的《野外生存记》,让我学会了:1。当独自一人在孤岛上时,不要惊慌,我们可以自己制作求救信号。首先找齐材料,需要一根藤条、四根粗树枝、一些干草、一些树叶和小细枝。先拿藤条把四个粗树枝固定在一起,把藤条尽量往上系。把粗树枝岔开立起来,然后往里铺干草。再往干草上铺一些小细枝并点燃。再把树叶挡在空隙上,绑藤条的位置就会冒烟了,在空中的飞机就会看到并把你带回。2。如果你在野外生存,必须学会抓鱼。有熊的地方就有鱼,你先找一根竹子,把竹头切成几半拿小石头撑着,就成了鱼叉,可以捕鱼。3。野外求生,你不能到处跑。要慢慢走,寻找你要的工具。比如,松木尽管掉在水里,它也依然可以生火。我们要拿刀切下一些,抵御野外夜晚的寒冷。4。我们在野外可能会遇到水灾,所以,在下午到晚上尽量不要到河水的下游去,那里水位上升得很快,水流的冲击力也很大。如果你不慎掉入水中,那河水不会给你任何生存的机会。尽管你活了下来,野外的河里也会有食人鱼或食人鳄,如果你运气不好,个能还会遇到婆罗洲虎鲨。所以不要靠近河岸。

我知道的生存技能不是很多,但在野外,这足够了。你只要保证有吃的、用的、住的地方,你就可以像鲁滨孙一样活下来。

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