习作介绍一种事物
生活中的客观事物不仅包括现象和本质两个方面,而且事物的本质自身还具有层次性。下面是小编给大家带来的习作:介绍一种事物,欢迎大家阅读转发!
习作介绍一种事物篇1
自然界是个奇妙无比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊兰、大王花、一品红,然而在这些植物中,我感觉向日葵是一种很神奇的植物。朝阳中向日葵绽放着金灿灿的笑脸对着太阳似乎充满了谢意和感激。我望着向日葵那金灿灿的笑脸,感觉它放射出来了耀眼的金光,像是第二个太阳。
夕阳中,向日葵仍然对着太阳笑,好像舍不得它离去,目送着太阳渐渐离去,我望向向日葵的背影,直发呆,疑惑的想,向日葵的头难道也像人一样会动吗?我带着一颗十分疑惑的心去观察向日葵,便目不转睛地看着向日葵,朝阳在慢慢移动,向日葵金灿灿的笑脸也随着慢慢移动,我疑惑不解打开书,坐在向日葵旁边,我读到了书中有关向日葵的有趣的小故事,传说向日葵是太阳的妈妈,它就护送着自己的孩子,生怕它跑丢,这个故事充满了幽默,但向日葵的确是目不转睛的盯着太阳。
书中还说,向日葵茎部含有一种奇妙的植物生长素,它害怕阳光,所以一遇到光线照射就背对着太阳,同时,它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,等太阳移动,它们也随即移动,永远背对着太阳,所以我们看着就感觉向日葵像人一样会摇动小脑袋。哦,原来是这样啊,我恍然大悟!
望着向日葵金灿灿的笑脸,微风吹拂着,抚摸着向日葵的脑袋,感觉好亲切,自然界中确实有很多知识需要我们挖掘,需要我们认真的钻研,努力去探索自然界的奥秘吧!
习作介绍一种事物篇2
“今天请大家吃开心果!”老师神秘地说。
“开心果!”同学们异口同声的喊起来。多诱人的名字啊!好像吃了这个就会很开心一样!
我们急不可耐地等待老师发开心果,开心果发到了我们的手里。它的样子白白的,手感硬硬的,没什么特别的呀!我又把它放在鼻子下闻了闻,哇!好香啊!我沉浸在香甜的乐园里,我又仔细看了一下,开心果的“肚子”上有一条缝,像个吃多了的小娃娃撑破了肚皮,我不禁哈哈大笑。
我轻轻松松地掰开了它的皮,果肉的颜色是棕色中带点绿和红。我迫不及待地放入嘴里,咸中带点甜和苦,果肉和唾沫融合在一起流入喉咙,香味久久在嘴里弥漫,我的味蕾充分发挥了作用,让我仿佛在香香的开心果海洋里畅饮,久久不能回到现实。正当我沉浸在自己的幻想中时,老师讲起了关于开心果的知识:开心果可以榨油,果仁还含有维生素e。而且开心果的果核之所以那么白,是因为用漂白剂漂的,真正的开心果是棕色的。原来是这样,下次一定要小心购买。
正当我继续品味着开心果时,突然定住了,呆呆地坐在那儿,泪水在眼眶中打转儿。因为我想到了生活中的那些引人哈哈大笑的“开心果”——杂技团演员、小丑。他们为了能让台下的观众开心,他们不顾生命安全,只为了台上的那十分钟,在台下反复练习。有的人谈小丑很傻,可如果他们听到这话心里又是什么滋味呢?又有谁是知道他们在背后到底付出了多少?
我流连于开心果的美味,更赞美生活中的“开心果”给人们带来的无限欢乐。谢谢你们,是你们让生活多了乐趣!
习作介绍一种事物篇3
我要向大家介绍的是蒲公英种子飞行的过程。
蒲公英是草本科植物,植株高一般是在10~25厘米之间。根非常长。茎杆十分细弱。蒲公英的花早上张开,晚上合拢。蒲公英还能制作药材,它具有清热解毒、消肿散结、美容养颜等功效。但是最主要是它的种子有飘行特点。
蒲公英的种子的生长期中有开花、结果和飘行三个阶段。
开花。蒲公英的花是黄色的,花期为2~3天,白天花儿张开,到了晚上就合拢起来。
结果。蒲公英结果的时候花苞的总苞不再张开了,果实成熟就呈现出一团白色的伞状,然后就等待风的到来,将其传播出去。
飘行,这应该是蒲公英一生中最令人印象深刻的过程了。蒲公英的花盘从略微下凹到慢慢凸起,这是为了更方便散开种子。等到风来了,蒲公英的种子就飞了起来,当然蒲公英种子上面有许多像刺一样凸起的东西,那是它在落地的时候可以钩住周围物体而能停留下来,不会随风摆布。落到地上的蒲公英种子,过了几天就开始发芽、长叶。新的一代就这样诞生了。
蒲公英与其他植物的繁殖不同,他有独特的快乐之旅,看完蒲公英的飘行过程,我不得不佩服大自然的伟大和神奇。
习作介绍一种事物篇4
我家有一盆猪笼草,它只有八片叶子,每片叶子的顶端都有一个小袋子,里面有黏糊糊的消化液,看上去可爱极了!
猪笼草的捕虫笼呈圆筒形,下半部稍大,笼口上具有盖子,因为它长得像以前关猪的笼子,所以叫猪笼草。这种草一般分为六七十种,有红猪笼草、瓶状猪笼草、卡西猪笼草……颜色分为红色、黄色、橙黄交错……它们最大为130厘米,无论什么颜色,什么品种,都十分可爱。
猪笼草不但长得有趣,而且还有特异功能——捉蚊子。
猪笼草因生长在非洲、亚洲、北美洲等地方,土地十分贫瘠,没办法,它们只能靠捕食昆虫来维持生命。猪笼草经常捕食蚂蚁、蚊子、苍蝇等小型昆虫,大的猪笼草还会捕食其它大型昆虫。
呀!快看!一株猪笼草正在捕食。它先用瓶子发出一股奇特的气味,这时一只蚊子被吸引过来,只见它飞到瓶口,顺着气味爬到黏糊糊的消化液中,它不断挣扎,可怎么也逃不出猪笼草的手掌心,最后被猪笼草分泌的液体淹死。猪笼草开始分解蚊子身体内的营养物质,吸收为自己的养料,促进自身的生长。大自然真是奇妙无比,它们都能找到适合自己的生存之道。
猪笼草,你真厉害!我爱你猪笼草!
习作介绍一种事物篇5
小时候,我在书本上认识了恐龙。它们出生在中生代时期。
1814年,科学家们在研究几块类似蜥蜴的骨头化石时,他们认为这是某种史前动物留下来的,并将这个物种定名为"恐龙",意思是恐怖的蜥蜴。
恐龙既有爬行类的,也有飞禽类的,还有脊椎类的。它们有的长着轻巧的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯,也有的长着一双长长的翅膀,头部像鸟,有爪和牙齿,能够飞行。就拿食性来说:有的恐龙是凶暴的肉食动物,也有的是温顺的草食动物,还有一种是荤素都吃的杂食性动物。
我喜欢那有着王者气派的霸王龙。霸王龙又称雷克斯龙,它属于仅有的巨型兽脚类恐龙。它们生存在白垩纪末期的马斯特里赫特阶,距今约有6850万年到6500万年,霸王龙分布于美国、加拿大、新墨西哥州。体重约8—14。85吨,体长约11。5—14。7米,臀高约4—5。2米,头部约长1。55米,咬合力约是9—1。2万牛顿,是体型最强壮的食肉恐龙,也是最晚灭绝的恐龙之一。
我喜欢霸王龙,因为它能做自己生活的霸主,无所畏惧生活的困难。我真希望以后能有时光机器,带我回到霸王龙的时代,让我领略一下霸王龙那王者的气派。
习作介绍一种事物篇6
Hi!知道我是谁吗?估计你已经猜到了,不错!我就是美丽的小印章。
我长的可漂亮了。圆柱体的身体上有一个粉色的“脑袋”,脑袋上有许多亮晶晶的“小眼睛”,虽然小,但也容易让人看得见,只要轻轻一按“小眼睛”,她就开始睁大起来,四处看东西啦!。我的“身体”上有一层漂亮的外套,上有许许多多的小娃娃的衣服,美丽极了!我的下面穿着一只粉色的“鞋子”,脱下袜子可以看见我的“脚心”,上面有粉色的心形图案,上面写着英语“love”。我长得这么漂亮,一定有人喜欢我!
别以为我只是漂亮哦!我还很有用途呢!我的“脑袋”被人拿着时,我就知道要开始工作了,我用脚心一心一意地踩着白白的纸,同时,我的“小眼睛”也已经开始发出亮光啦!小朋友们非常喜欢我,因为我是老师给他们的奖励呀!一想到这里,我都会感到无比自豪。当然,我也是一个很漂亮的装饰品,大人把我摆到孩子的书桌上,孩子就会快乐地和我一玩,看!我的用途是不是很大!
我就是我,不仅美丽典雅,还多才多艺,是无法代替的,我因我给人类带来的欢乐感到骄傲和自豪,你喜欢我吗?
习作介绍一种事物篇7
这个学期,我妈妈给我报了作文班。第一节课上完后,我就得到了这个书包。
它主要的颜色是绿色,上面印着一个十分抽象的熊猫,这是作文课的吉祥物。在它的身边还有三个字“竹君园”。它的竹是艺术字,把竹的一竖变成了真正的竹子。在下面还有一个电话的标志,一旁有四个电话号码,有什么要咨询的可以随时随地打电话。
在书包的两侧,有两个袋子。这袋子里可以放一些小一点的东西,比如水杯、铅笔、橡皮等等。它可以让我们减轻一些负担。再看背后,颜色是黑色的,后面有两个背包带,方便我们放在肩上,不用手提,这样就不会那么吃力了。背包的带子上有可以调节松紧的拉带,要是感觉背包带太松,你可以拉紧,也可以根据自己的体型调整书包带。
拉开书包拉链,就可以看到它的内部结构分成两层。第一层比较小,可以放一些小一点的东西:橡皮、铅笔通通可以装进去;第二层像一个大胃王,十几或二十几本书。对它来说根本不在话下,轻轻松松地通通装进去了。
自从有了这个书包,我拿书可就方便多了。它可真是我的得力助手呀!
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