《记一次游戏》四年级作文(10篇)

时间:2022-10-26 09:46:32 | 来源:草料作文网

部编版四年级上册语文第六单元习作的主题是“记一次游戏”作文,关于游戏的内容贴近学生生活,易激发学生的表达欲望。以下是小编准备的《记一次游戏》四年级作文范文,欢迎借鉴学习。

《记一次游戏》四年级作文篇1

星期六的上午,我们在小桔灯教室玩了一个游戏,老师在黑板上画了一个女孩的脸,脸上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是没有鼻子。所以游戏的规则是:选一个同学,用红领巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。

老师的话音刚落,我们就把手举起来,跃跃欲试,老师选中了我。老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来,我看了看周围一片漆黑,伸手不见五指,我了三圈。顿时,感觉头晕目眩,东倒西歪,像喝醉了酒似的。开始走了,可我不是撞墙就是撞桌子,最后,我费了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉笔,不知在什么地方画。这时,坐在下面的同学有的说往下画,有的说往上画,有的说往左画,有的说往右画,搞得我分不清东南西北了,最后,我下定决心一画,同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红领巾解了下来一看,啊!画歪了,同学们的笑声越来越大,我也忍不住笑了起来。

这次的游戏真让我难忘啊!

《记一次游戏》四年级作文篇2

今日上午上作文课时我们做了一个很趣味的游戏:吹气球比赛。很好玩的。

游戏规则是这样的:我们分成两个组,每组三人,各派一人吹气球,吹好后用气球扣弄好,插好气球棒,再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。

比赛开始了。女生们先让陆鹏轩吹,我们先让吴淑捷上。

陆鹏轩看样貌想一口气把气球吹起来,只见他鼓着腮帮子使劲吹,他好不容易才把气球吹的一点点大,一换气又收回去了。如此几次。他才发现自我的气球有个洞,可是太晚了,等他发现的时候我们已经吹好了两个气球,并套上气球扣,插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的人气得直跺脚。

我吹的时候,脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧,我心里很着急。突然一下气球就吹大了,好险,我拿的是一个好气球。今日我的运气真好。

比赛继续进行……到了最终,我们这一组吹了七个气球,女生们才吹三个。我们以七比三赢了比赛。

今日玩的真开心呀。

《记一次游戏》四年级作文篇3

今天我特别开心,因为语文老师带我们在自习课上玩贴鼻子的游戏。

老师先说了游戏规则:四个人为一组,每组选出一个代表来贴鼻子,每个组的代表要蒙上眼,活动过程中不得提示。

活动开始了,我被选为我们组的代表上台去贴鼻子,老师先把黑板擦得很干净,然后在上面画了一个小熊猫,我仔细一看,它为什么没有鼻子呢?哦,原来是让我们给它贴上鼻子呀,老师说:开始!我就让同伴蒙上我的眼睛,拿起鼻子,我心里好紧张呀,我摸索着…哦,原来老师画的眼睛和嘴的地方有点突出,所以我经过仔细对比后,就将鼻子郑重地贴到了中间,"嘻嘻嘻"下面的同学捧腹大笑,我连忙扯开蒙布睁开眼睛,咦?怎么鼻子贴到额头上去了,就连老师都笑了。

叮铃铃下课了,瞬间将我们从刚刚那气氛中又拉了回来。

《记一次游戏》四年级作文篇4

哈哈……一阵阵笑声从教室里传出来,这是怎么回事?原来是我们在玩传话游戏!

游戏规则是:每六人为一组,老师给每组第一个同学发一个纸条,让他熟背纸条上的内容,其他同学带上耳机,第一个同学传话给其他同学,哪对同学回答得又快又准就为胜利。

比赛开始了,一共两组,我是第二组。看着第一组同学一个接一个传话的滑稽表情,我忍不住哈哈大笑,第一个同学背完纸条上的内容赶快给老师,接着迅速往后传话……到我们小组了,当传到我时,不知道因为耳机声音太大,还是我太紧张了,听得不太清楚,我就把我能听到的字都写到纸条上交给了老师。到了宣布结果时,老师说第二组胜利,比第一组多对5个字,快了2。5秒,我们高兴得一蹦三尺高,老师也露出了满意的笑容。

这次游戏让我明白了:无论何时何事都不能道听途说。

《记一次游戏》四年级作文篇5

今天下课,我和我的好朋友张淼一起在操场上玩转圈圈的游戏。

我们的游戏规则是:两个人手放在一起,抓住对方的手,身体往后挺,就开始转,等到其中一人叫"一二三"的时候我们就松开,看谁先倒谁就输。

我们开始玩了,我们手拉手在草地上一边转一边口里念着:爱的魔力转圈圈……越转越快,我们的手越拉越紧,我喊了一声"一二三"松,只见张淼一下子就坐在地上了,我在旁边真是哭笑不得。我们又开始了第二轮,这一次,果然比第一次转的时间长,我拼命地抓住她的手,各自使劲地往后挺着身体,还不时地向对方做鬼脸,当听到喊"停"时,顿时感觉天旋地转的…张淼又一次倒在了地上,我俩都忍不住大笑了起来。

叮铃铃……上课铃响了,虽然上课了,但是我们的欢笑声还在操场上回荡。

《记一次游戏》四年级作文篇6

今天我和同学们玩了一个有趣的游戏,可好玩了,你想知道是什么游戏吗?别急,先来看看我们是怎么玩的吧。

游戏规则是这样的:两个人为一组,用绳子绑住膝盖以下脚裸以上部位跑50米再跑回来,中途不能让绳子松,速度最快的一组为胜。

比赛练习中,我和黄启航一组,我们俩窃窃私语商量比赛时怎么做,我小声地对他说:"一会儿,我说一,我伸右腿,你伸左腿,我说二,我伸左腿,你伸右腿。终于轮到我们上场了,我们一起喊一二一,一二一……可是过一会儿我们的节奏搞乱了,我喊二他喊一,最后我俩彻底崩溃了,但跟别人比起来好一点,有的组还摔了个"狗啃泥",还有的扭伤了脚,我们只是摔了一跤。

最后的获胜组是第一组,我真为他们高兴。同时我也知道了:参加集体活动要做好团结一致。

《记一次游戏》四年级作文篇7

今天我在体育课上和小伙伴们研究了一个新游戏,可好玩了,你想知道是什么游戏吗?别急,让你们先看看游戏规则吧。

游戏规则是这样的:每人拿一张报纸,接下来回答出裁判的问题,如果答错了就把报纸对折撕掉一半,最后谁留的报纸面积最大,哪方就赢了。

比赛开始了,比赛分两轮,我就在第一轮中,听说比赛题目是考脑筋急转弯,幸好我平时爱看《脑筋急转弯》,心中不禁窃喜起来。第一场开始了,我紧张得满脸通红,这时,裁判问道:什么人没有午餐吃?我立马抢答:免费,因为天下没有免费的午餐,答对了。我正在得意时,裁判员又问道:为什么小明新买的袜子上有一个洞?我开始奋力的想,这道题好像在哪看过?只见另一队回答道:袜子上本来就有一个洞,要不然怎么穿进去呢?……最终我以17:14的成绩战胜了第二轮的第一名,我高兴地蹦了起来,老师也笑了。

我特别喜欢这次游戏,它让我明白了:友谊第一,比赛第二的道理!

《记一次游戏》四年级作文篇8

作文课上,老师组织我们玩了一个有趣的游戏。游戏名称是击鼓传花。

首先,老师给我们介绍了游戏规则:大家围成一个圈,然后选其中一位同学蒙眼击鼓,另一位同学拿着道具花。当老师喊“开始”的时候,游戏正式开始,同学们开始依次传花。当鼓声停止时,花传在谁手里,就要给大家表演节目。

游戏正式开始了,击鼓者是一位穿粉色裙子的女生,传花者是一位男同学。我们都非常开心,男同学把花传给了我,我迅速把花传给旁边的同学。突然,鼓声停止了,花落在了常珂涵的手里。他上来给大家表演了做鬼脸,把大家逗得哈哈大笑。游戏继续进行,第二轮“幸运者”是牛若妍,她给大家表演了舞蹈动作。

就这样,我们在欢笑声中结束了游戏。这节课真有意义。

《记一次游戏》四年级作文篇9

活动课马上就要开始了,我们都激动不已。想想看,那是多么好玩呀!

上课了,老师大声宣布:“今天我们玩一个闭着眼画画的游戏。”我们听了兴奋不已,“刷刷刷——”立刻把手举得高高的,抢着说:“老师,我!我!”老师让周怡馨上来画一画。周怡欣蒙上眼开始画。刚开始脑袋画得很好,最有趣的是身子跑到头上了。我们捧腹大笑起来,笑声一浪高似一浪,都快把屋顶掀翻了。

老师叫我们在纸上画个东西。我闭上眼,小心翼翼地画了一条鱼。等时间一到,我睁开眼睛,一下子就目瞪口呆:这是什么怪物呀?眼睛居然长在尾巴上,嘴巴却跑到了眉毛下面。同桌看了一眼拍着桌子大笑:“画的是什么呀?”我涨红了脸,不好意思轻轻地说:“是鱼。”他们一脸惊讶:“你画的是怪物吧?”他们笑得前仰后合,个个都捧着肚子。

就这样,欢声笑语的课堂就结束了。还让我懂得了一个道理:眼睛很重要,我们要爱护它。

《记一次游戏》四年级作文篇10

今天,老师说不讲课文,而是要玩“击鼓传花”,我们欣喜若狂。

游戏开始了,翟乐洋首先传花,大家都迫不及待地想把花传给后面的人。

传到张文昊那儿的时候,张文昊的手都抖了起来,花也拿不住,我看他一定心急如焚。

马上就该传到我这儿了,我忐忑不安,心里七上八下的,又好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。

当花传到我这儿的那一秒,鼓声停了,我只好乖乖上台,我太难了。

老师让我选一张,我想:“粉色一定很难,就选黄色吧。”

我选定了黄色,一看,心满意足,因为它是“目不转睛”,这个好演。于是我站在卫嘉兴的对面,手指着自己的眼睛再指向卫嘉兴,我的眼睛一动不动得盯着卫嘉兴,过了一小会儿,同学们猜了出来。

今天这节课我玩的很开心,希望还有下一次。