高二围绕中心意思写作文《美》800字

“美”，乃万物之好之释;“美”之形无处不在、无处不有;“美”不仅存在于物之表面，更在其内在。万物皆可美，万物皆含美。美因物而至，“美”独特也!“美”更非人人皆可见，更非人人评论皆相同也!

四季，美得各有千秋。

春的美，暖暖的、香香的、甜甜的。冰封了几个月的大地也“醒了”，春雨如酒后的微醺，暖洋洋的，又有一丝甜意，用寒冬后的第一波温暖，将万物唤醒。介时，春的芬芳也有了，冬的寂冷也消散了。许多人觉得春美，我想应该就是这个原因。

夏的美，热辣辣的、很浓烈，更有一种独特的声韵美。夏天的阳光射着地面，晒得人们也是热火朝天，夏天也是农忙之时，植物生长的关键时期，俗话说：“不热不长、不热不大”，这种繁忙的景象，也给夏日的美增加了几分浓烈的味道。还有那特有的声韵美也令我增添了几分对夏的喜爱。树梢枝头总能听见“知了”声，天气越热蝉叫得越响;夜晚的田间地头也能“听取蛙声一片”，我想蝉、蛙的“协奏曲”和农忙的景象也是人们喜爱夏的美的一种理由吧!

秋风起、落叶飘，一片金黄笑语起……秋，有着五彩斑斓的美景、香飘十里的果香和丰收时的喜悦，所以古代文人墨客对秋耕时情有独钟：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色;停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花;碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……这样的诗词比比皆是。

冬的美，白花花，是纯洁、是优雅……

四季的美各有各的韵味，各有各的特点，每一种都是独一无二的。

人，不管多不起眼，也是会有自己独特的美。如季节一样，每个人都与众不同。抗击疫情的医护人员有着坚强、坚毅、救死扶伤的美;城市中的清洁工有着默默无闻、无私奉献的美;最可爱的军人有着不怕困难、不怕牺牲、保家卫国的美……在我们身边的同学中，即便成绩再差，也有他不为人知的美。比如我们班的王同学，虽然学习成绩不好，但他热心，个子高高、身强力壮的他经常能够帮助同学解决一些学习之外的问题，他的美是乐于助人;还有任同学，别看他平常调皮捣蛋，班级里爱心义卖的时候他都是“大户”……

生活中不是缺少美，而是缺少一双双发现美的眼睛。

每个人对于“美”这一词的标准和意义都不同的，有时候常常只是接受“他”的“这一份美”而发现不了这份美。其实，美无处不在!