四年级叙事作文《牛顿第二》500字

漫画，是幽默的，是抽象的，是极具讽刺性的。我今天看了一幅耐人寻味的漫画，它的内容是这样的：

一个孩子手捧着课本站在树下，树上的父亲大人不断地将苹果砸向孩子，母亲则在一旁高高举起装满苹果的果篮，源源不断地输送着苹果，他真的是那样用力，大有一副“我就不信砸不出个牛顿来!”的傲慢。此时，不用说你们也知道他们这么做的原因了吧?我是觉得这幅漫画深刻地揭示了两位家长是那么的愚蠢：要把儿子砸成第二个牛顿吗?可能吗?儿子的头上已是伤痕累累啦!

听了这个理由，相信大家都会嗤之以鼻，但要知道，在我们生活中，这种望子成龙的父母还少吗?我身边就有这样的例子：邻居小雅被父母逼着学舞蹈，每天都根据老师说的去让孩子练，还时不时的加量，弄得小雅遍体鳞伤，有用吗?她不喜欢舞蹈，也不适合舞蹈，可想而知，父母的意愿强加给孩子，结果定会是徒劳无功的。当然，也有些父母恰恰相反，他们会让孩子做自己喜欢的事，从不逼迫孩子。回过头来再看看这幅漫画中的父母，不正是中国当前教育中多少父母的真实写照吗?觉得牛顿成为科学家，只是因为被苹果砸了头，但他们却忽略了一个重要的原因——思考。

每个人心中都有一颗成长的种子，它发芽过后就会长出翅膀，我们就能任意飞翔。而那些望子成龙的父母，却打着“爱”的名义，折断翅膀。这么做并不能帮助自己的孩子，而是渐渐地毁掉他。赶紧放手吧，让孩子们自由快乐地翱翔在蓝天下!