初一记叙文《悠悠爱国情》800字

自进入近代以来，中国的老一辈浴血奋战，战胜了敌人，走过了抗战，以其精神的支撑，迎来了新中国的诞生，又以艰苦卓绝之姿态完成了社会主义改造，用民族精神唤港澳的回归……

在《新中国未来记》中，梁启超曾用深情的笔调写下“无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”，字里行间尽是对未来的期望和美好祝愿。现如今，太平盛世之梦成了现实，历史陈酿沉淀出的爱国文化依旧芳香四溢，爱国精神将由新的这一代诠释。

记得小时候曾经在电视上看过一个名为“扬起小小少年的梦想航帆”的主题采访，记者在街上随机采访刚放学的学生们，在面对着“你觉得自己学习是为了什么”的问题，学生们不乏有“为了成为科学家”“为了以后读更好的大学”等这些有明确的目的的回答，但我发现，更多的回答却是“我也不知道”“我妈妈让我学的”“不学习会被骂”等这些听起来不太“中国少年”的回答。是啊，当时的我不禁在心里问了问自己：我学习究竟是为了什么呢?我给未来制定了什么目的呢?

无论是“非学无以广才，非智无以成学”的立志学习，还是“老骥伏枥，志在千里”的豪情壮志，都坚定的回答了这个问题：我是为了读书，我是为了成为更好的自己，我是为了国家。“今日之责任，不在他人，而全在我少年”，现在我已从懵懂的少年成长为一名教师，曾经我为振兴中华而勤奋学习，现在我也有信心为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量。愿自心出，精需自设。我当继续保持爱国的思想,努力学习,努力提升自身的教学能力。作为一名小学语文教师，我也应适当地在诗词教学中，对学生进行精神态度的教育，可唤醒学生的爱国主义精神和民族自豪感，并增添学生的情感体验，让学生在学习的过程中体验自然、陶冶心性，将爱国精神的接力棒传递下去。

犹记得曾在纪录片中看到犹太王大卫，他的戒指内部刻有一句话“一切都会过去”。是的，没有什么可以永存，再坚固的建筑也会在历史的风沙中最终成为一把碎土。但前人创作出的精神和美，却在他们的肉体泯灭后，似一把星火，燃烧在广袤的大地上，亘古不逝，化形式的过去为精神的永存，成为历史风沙中的一抹余香。是以契诃夫小说中的一个人物也在戒指上刻上了一句铭文：“一切都不会过去”。时代会变，而先人留下的爱国精神会成为一代又一代后人的精神风标，任他时代文化再兵荒马乱，我们一抬头仍能看到它，迅速地调整自己的方向。