六年级想象作文《最后一瓶水》700字

一瓶水，对于我这个土生土长的吴江人来说，并不稀奇。但一次经历，使我改变了看法。

那天学校举行户外融合课程，我们从学校一路走到胜地生态公园，疲惫、口渴使我们的水杯很快就空了。

安营扎寨之后，我们个个倒空书包，也未找到一滴水，此时的我们已是口干舌燥。

老师告诉我们，一箱矿泉水已经在路上，但还要半小时。

“半小时?”我的眼珠快要从眼眶里掉出来了，“半小时后，我们怀疑会不会脱水而死了。”

但老师接着说，她现在还有一小瓶矿泉水。我感到有几十双“干旱”的眼睛，死死地盯住仅剩的一小瓶“生命之源”。

就在这一刹那，几十个人同时猛虎扑食般扑了上去，老师手里的水被打落在地，一位同学眼疾手快地抢到了，刚拧开瓶盖就被另外一位同学抢过去，但又被石头绊倒在地上。我看见那瓶已经开盖的水，此时竟像烟花一般从瓶口喷涌而出，在空中开出一道绚丽的水花……

此时的2秒，竟有1分钟那么长，这水花随即天女散花般落在草丛里。叶上闪着晶莹的水珠，在阳光的照射下，显得分外亮眼。

这下好了，唯一的“希望”也在转瞬间灰飞烟灭。那一刻，我们清楚地知道，接下来我们将要面临的是很长一段“缺水时光”。

刚刚的抢夺已使我们体力透支，现在别说走路了，连站起来都是个问题。

公园虽然有水，但都是些没有经过净化处理的河水。此刻我们仿佛一个饿了三天的人，望着一块香喷喷、但有毒的蛋糕，想吃又不敢吃。

这时，科学老师走了过来，问我们：“你们难道忘了科学课上讲的用土壤净化水的办法吗?”说完，科学老师拿出了一个纸杯，和几张餐巾纸。我们一个个瞪大眼睛，看着科学老师做实验。只见老师抓起一把土放在餐巾纸上，把河水倒在上面，用纸杯接住。反复去做，河水逐渐清澈……

就在这时，矿泉水送到了。满满一箱水被一抢而空。有了水的滋润，大家都恢复了精神。

也许你在看这篇文章时正在喝水，那么我希望你珍惜手里的这杯水。因为，身为吴江人，一杯水虽然不稀奇，但在有的人眼里，这杯水比黄金还贵。