初一记叙文《温存的温柔》800字
那是偶然看到的他的一个节目,名为《天地安魂曲》,原名是《3.11东日本大地震镇魂歌》。
随着解说的介绍他进了场,青绿色的考斯腾在灯光下闪耀,他面带微笑,眼神明朗,静静伫立于场中央,曲子响起,他的眼神快速地变了,充盈着哀伤的气息,他低举着右手,深情地望着,慢慢地向前走,而又侧跌于冰面,用手抚摸着冰面,他抬眼望,伸出一只手,他攥紧拳来,随着手臂升高再度站起。这可能是灾民的情况反应和对他们的赞扬吧。曲子柔柔地飘进心里,他的眼神也不在衰师,而是轻柔。他柔柔地望着双手的方向前进,步伐又是那样坚定,他似在抚慰,真切地希望灾民们能从中获得温暖与希望。冰场上,他身姿优美,举手投足都那样轻柔深切,他舒缓地俯于冰面,一手支撑,一手抬起,他望着那只手,眼神坚定。
他极力地表达,既是温柔的抚慰。他像在追逐什么,跟随着那东西迈步,又轻轻地将什么收入怀中,脸上饱涵珍惜与爱护的神色,这举动,定能都灾民带来温暖的安慰。但全场表演又具有力量,并不是热烈奔玫,而是藏匿在每个动作之间,他紧握拳头,又猛地张开双臂,像那无声的呐喊,给人不灭的希望。
音乐悄悄地行进,他静静地旋转,怀抱着冰雪,小心珍惜,眼神怜悯。节目最后,他交叉双手于胸前,瞭望着远处,我清楚地看到他在微笑。这份表演会给灾民带来慰藉的,因为那样温柔,在这种种困境中,不该放弃。这套节目更是对死者的悼念,他所做的一切,都表达了他对生命的尊重与敬畏。
距离地震,如今已经11年了。他却仍深深地记着,因为自己亲身经历过地震,对于一切更加是珍惜。当时地震,羽生的家乡也受到了影响,大家对他给予期待,于是他便到了其他地区训练,而在当时的他以为是很难受的,大家在受难,而只有自己一个人逃了出来,同时了他次重的负担。
前两次,他都带回了金牌,他去看望孩子们和受灾的人们,给予帮助,他善良地微笑,关爱他人。而这次他什么都没有带回来,采访中他说“这次我多么想再带回来一块金牌。所以我想反问大家,我为大家做了些什么。”
我想,大家会认为很开心,很感动。不管是表演也好,他都在尽力帮助别人,努力给灾民们带去温暖与希望。
时隔11年,羽生对于地震的一切感到释怀,但却始终不会忘记去关怀,我们亦可以感受到那温存的温柔。
推荐作文:
- ·读《老人与海》有感《永不放弃,实现梦想》800字
- ·初一消防安全作文模板
- ·一张纸的反思
- ·初一关于难忘作文《让我终生难忘的旅行》800字
- ·一幅漫画的启示-关于启示的作文550字
- ·初一初中写人作文《王阳明》900字
- ·小学生读《柳林风声》有感400字(柳林小学图片)
- ·游记作文《育乐湾游记》700字
- ·初一我的心里话作文《环卫工人,我想对您说》600字
- ·初一抒情作文《才觉盛夏 忽而已秋》500字
- ·初中读后感《牛虻》600字
- ·我的选择优秀作文600字
- ·《西游记》读后感初中十篇(西游记读后感)
- ·初一家乡的风俗作文《大年三十》800字
- ·那时我真的好自私作文700字
- ·常回家看看作文500字
- ·做风筝的初一作文
- ·初一关于长大的作文《那一刻,我长大了》800字
- ·幸福无处不在-优秀记叙文600字
- ·遇见朋友作文600字初一
- ·清明麻糍-关于清明节的作文650字
- ·当悲伤逆流成河-初中记叙文1200字
- ·最新初一作文语文老师
- ·写物作文《祖屋》800字
- ·这样的人让我尊敬
- ·《柳林风声》读书感受400字(柳林风声读后感400字)
- ·效率与时间
- ·百年孤独经典名著读后感(百年孤独经典名句英文)
- ·初一记事作文《有意义的“8”字跳大绳》8000字
- ·水梨公主(梨比小公主)