初一作文争论初中
初一作文争论初中5篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文。为了能够书写规范的作文,可以多加参考优秀的写作。那么,一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是由小编给大家带来的初一作文争论初中5篇,让我们一起来看看!
初一作文争论初中精选篇1
时间匆匆过去,而有些人仍在等待。
等待是在等什么?自己即将面对的事情或已经约定好的。
和朋友出去,约定好地点,在约定点等待着朋友的到来;或是父母在家做好晚饭等待着你回家;又或是等待着即将到来的事物。
其实,等待也是一种爱,是一种简单的不能再简单,普通到不能再普通的爱。我认为中国与外国不同的是中国有一种特殊的爱。中国的法律规定父母有抚养未成年子女的义务及责任,却未规定要抚养一辈子,但是就是因为爱,父母选择养孩子一辈子。从出生到上学,到成人,到工作亦或到谈婚论嫁。
我记得很清楚,上小学时老师曾问过“你们的晚饭甚至是一日三餐都是谁为你们做的?”我们都齐声回答“父母”。没错,父母早上早早起床为我们准备好早饭,晚上做好晚饭等待我们回家,只为让我们吃上一口热乎乎的饭菜。这是责任吗?是义务吗?不是的。这是爱,是每一位父母对孩子的爱。这种爱是无私的,是伟大的。
父母不是生来就是父母,他们也是第一次成为他们孩子的爸爸妈妈。可即便是这样,他们也把全部的精力放在孩子身上,照顾他们,陪伴他们成长,等待他们成长。
父母在等待着孩子们的长大成人,孩子们同样也在等待自己长大。等待着时间,等待时间的流逝,想让自己快快长大,好好孝敬父母,感恩父母。
我在等待,等待自己快快上高中,再到大学,工作,孝敬父母,让他们过上每天都开心,每天都快乐的日子。这并不遥远,除等待外还需要努力,再努努力,加把劲,考上自己心仪的高中,这就距离我所等待的结果更进一步。
愿你所等待,早日到来。
初一作文争论初中精选篇2
正所谓,"好奇害死猫“。很多人都认为有好奇心,是对自己有害的。但是我并不同意这个观点,因为我认为人类的发展都是靠好奇心推动的。
往远了讲,如果没有好奇心,因气候原因树木减少时,在树上住的森林古猿,也就是我们人类祖先,怎么会尝试着在地上行走,寻找生存的路,更不会发展成人类。而树上待着的,没有好奇心的森林古猿却论落到进化猩猩,给如今的人类表演。如果不是森林古猿的好奇心去接触火,并试着使用火去烤熟食物吃下去,智力怎么会增高?身体怎么会发育?怎么会进化人类?
往近了讲,如果不是因为人们看到鸟会飞行。从而研究鸟类,制造出飞机,怎么会有现在出远门的方便?如果不是人们看到鱼能在水里自然地穿梭,甚至下潜,我们怎么又会发明潜水艇,探索海底奥秘?如果不是人们的好奇心,怎么发现在干燥的时候触碰到皮肤产生的电?如今更不可能去运用它,如果不是因为人们的好奇心,在极地的时候发现,在极地存放肉不易发臭坏掉,又怎么知道冰能让食物保持新鲜?如果不是因为人的好奇心。吃了树上的水果。又怎么能知道水果能补充人体维生素C?怎么能知道维生素C能治坏血病和加强身体的抵抗力?如果不是因为人的好奇心,有了神农尝百草的先例,又怎么会知道用植物制成的草药能治病?
还有太多太多因为人类的好奇心,所创作出来的工具,治病的药材,吃了对身体有益的食物……所以我觉得人类有好奇心是很有必要的,不然人类就不会发展成现在那么繁荣昌盛!
初一作文争论初中精选篇3
“神圣的事业总是痛苦的,但也唯有这中痛苦能把深沉给予我们”。这是《行道树》中的句子,上这一课时,我按照语文老师的要求把这句话背了下来,但这句话的深刻含义我始终不太明白。就在一次种南瓜中我彻底领悟了这句的含义。
奶奶在门前经营了一畦菜园,清明前后该是种瓜点豆的时候了。曾不事农桑的我心血来潮,就向邻居大妈要来了几颗南瓜种子,种在菜园一角。经历了发芽。长叶阶段,两个月后南瓜花谢了,一个个小南瓜迫不及待的露出了脑袋,小心翼翼的张望这新奇的个世界。其中有一只小南瓜长的出类跋扈,它穿着嫩绿的新衣裳,嫩绿的身子,仿佛轻轻一碰,就会有溢出汁来,可爱极了!我每天一有空就跑去看它。
岁月无情,一道道黄色爬上那个大南瓜的身体里,昔曰美丽的“小姑娘”变成了丑陋的“黄脸婆”,任谁看了都不喜欢,我也不例外,面对那个大黄瓜我再也不想跑去看它。我便对妈妈说,把那个大黄瓜摘了吧!放在菜园里太刺眼了。
第二天中午饭桌上多了一道菜—煮南瓜,虽然这道菜的卖相不怎么样,但有一股香甜味直往我鼻子里贯,我忍不住夹了一快放进嘴里,哇,真好吃!不一会,南瓜被我吃得所剩无几,连我最爱吃的青椒肉丝都忽视了。吃完南瓜我才知道,南瓜由青变黄变老,我就嫌弃它,我为我讨厌它感到愧疚,是我太肤浅了!南瓜把不断吸取的养分贮存起来,使自己甘甜可口,它的丑陋正好印证了它一路风雨走来的历程。
于是我又想起了那句话“神圣的事业总是痛苦的,但唯有这种痛苦能把深沉给予我们”这句话说得多好啊!菜园里的南瓜陆续的熟了,我再也感觉不到丑陋,真是赏心美景入目来啊!
初一作文争论初中精选篇4
做了一回最好的我。当我看到这一作文题,满脑子的问号。最好的我是什么样的,我有过吗?思绪在飘飞……
嗯,我肯定地告诉自己:“伟力,你这个寒假做得不错,虽然不能说是这辈子做得最好,但是目前为止,算是做得最好的!”
与很多同学一样,期末结束后,我受到了家访的“制裁”,而且我排在很前面。这让我感到害怕,因为之前还没经历过家访。在等待黄老师到来的时间,显得很是漫长。但该来的还是来了——黄老师如约而至。
客厅。
我,母亲,奶奶,黄老师围坐在一起。黄老师肯定了我在校的表现,也中肯地提出了我存在的一些问题。没有“告状”,没有批评,有的只是对我殷切的希望。
听完老师的话,我反思自己,确确实实没有很好地努力。我应该像黄老师期待的那样,珍惜初中时间,拼搏一回!给家里争气,给妹妹树立好的学习榜样。
于是,这个寒假我觉得开始努力了,而且,我真得做到了。这次,我不止进步一点点,我觉得做得很好……每天,我都早起不赖床,看书不晚睡;每天,我都按时完成各科作业,认真书写不马虎;每天,我都不沉迷电视,而是背书、巩固知识。
当然了,偶尔,我的缺点还是会出来捣乱,会扰乱我的心境,让我想到别处去。但是,我会严厉地警告自己,尽最大的努力地改变自己。
我也有优点的,比如,一旦心静下来,记忆力就会很好,很容易将知识记住。于是,我发挥优点,让它带领我走向成功。
我记得有这么一段话:生命是具有独立性的,就像两朵莲花不可能一模一样。属于自己的这朵,不管是什么颜色,都是唯一的,要尽力开出最美的样子。
我的人生,我做主。我做了一回最好的我。就要开学了,继续加油!
初一作文争论初中精选篇5
早上,明媚的阳光催我起了床。又是一个好天气!对了,我们还要去拜访我们的邻居——特殊教育学校,一个里面的学生和我们有所不同的学校。一想到这儿,我既紧张又激动。
远远地,就看见特教学校的水泥建筑立在晴朗的天空之中。当我们走进里面,见到那些孩子,他们或笑,或闹,有的在地上的毯子上打滚,有的在楼道里大喊大叫,偶尔有几个停下好奇地打量我们。
我们在老师的带领下,一窝蜂地涌进了一间屋子,里面是那些孩子的印记——各种各样的证书在阳光下闪闪发光;参赛证照片上的笑容明媚灿烂,仿佛能把每个人心中的阴霾消尽;字迹整齐地排在干净的作业本上等我们检阅(这对他们来说很不容易);各种橡皮泥捏的小动物活灵活现地出现在我们眼前……
我们都深感意外,不禁默默地赞叹着。很难想象他们是怎样完成的,然而更大的震撼在后面——墙上挂了一些画:水墨画成的鱼畅游在淡灰色的水中;水粉点缀的菊花在阳光下竞相开放;油彩涂成的房屋栩栩如生;铅笔描绘的模型展现几何原理……这些,所有的这些,都是那些孩子画的。绝对不是梦境,也绝对不是幻觉。
天啊!他们是用多大的毅力和富有灵性的手创造出来的!这怎么像残疾孩子的作品?我们普通人都无法完成,太令人震撼了!
走出房间,我看到了这样一句话:“人生就是在走,走过痛苦是欢笑……走过自己是超越。”我想,他们就是以这句话来激励自己的吧!
而后,我一路思考着去了会场。会场不大,我去时右排已经坐满了人,黑压压一片。我们和他们一起表演了节目,只是我们的节目较多,但表演时我们这边出了许多状况:唱歌跑调,音乐无法响起,(他们大多是听不见的)……到是他们,仅表演了两个节目——《感恩的心》和《爱的奉献》,都是舞蹈,却比我们好得多。也许他们有的听不见,却能根据老师的手势,动作惊人的一致。当他们翩翩起舞时,阳光照在他们身上,像天使一样,我似乎忘了他们和我们的有所不同……
其实我们都一样,他们只是某些方面不如我们罢了,但我们也应该向他们学习,即使身处逆境,也要散发阳光!
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