初中生的观察日记作文

初中生的观察日记作文【5篇】

转眼一天又过去了，在这一天里面，你心中有什么感想呢?立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的初中生的观察日记作文，欢迎大家借鉴与参考！

初中生的观察日记作文篇1

202_年9月14日星期三晴今天，老师让我们观察豆子的生长过程。一回到家，我就迫不及待的用杯子盛上水，准备泡豆子。我抓起一把绿豆，撒在杯子里，绿豆就像一个个活泼的绿精灵游来游去。希望我的豆子快快发芽、长大。202_年9月15日星期四晴早上，我起床的第一件事就是看看我的豆子有没有变化，我发现有的豆子已经脱掉了绿色的外套，穿上了雪白的连衣裙。走进一看，有的竟然长出了一点点小尾巴，像小蝌蚪一样。202_年9月16日星期五阴下午，我又走到了杯子前，发现所有的豆子都脱了绿色的外衣，好像春天已经到来。我惊奇地发现，所有的豆子都裂开一道小缝，长出一个新的小芽，好像每一颗豆子上都有一个新的生命在颤动！202_年9月17日星期六晴中午，我看到大部分绿豆的芽长到了四毫米左右，这可把我高兴坏了，这真的是太神奇了！我想让它们更茁壮的成长，便在网上查资料，知道了发芽的绿豆不能在很深的水里生活。我赶紧把水倒掉一半，并把它放在阳台上晒太阳，让它们在阳光的照射下快快长高吧！202_年9月18日星期天晴今天我去看望我的豆芽朋友们的时候，嘴巴张成了一个大大的“o”型！因为它们竟然都长那么高了，大概得有5、6厘米的样子了，还长出了又细又长的根须，像个亭亭玉立的小姑娘。绿豆已经开始变成深紫、干瘪了。翠绿的叶子又尖又长，绿得那么新鲜，看着非常舒服。妈妈说：“这些豆芽可以炒一盘了”。我说：“我自己的劳动成果，我还真得有些不舍得吃呢！”

初中生的观察日记作文篇2

我家的阳台上放着许多花，有亭亭玉立的台湾竹，有高雅珍贵的牡丹，还有四季常青的万年青，可我最喜欢的要数仙人掌了。春天里，奶奶给我买了一颗仙人掌。当时它连根都没有，扁平的一块绿疙瘩，聋拉着身上的刺。我心想：“这东西还能活？”我把仙人掌拿回家，随便在楼下盆了一盆土，把仙人掌往里一插，浇了一点水，就不管它了。但是，出乎意料的是一个星期以后，在它的顶端竟然钻出一个嫩绿的芽。它活了！它的生命力多强啊！夏天，太阳火辣辣的，灼烤着大地。阳台上的台竹；牡丹都垂下了脑袋，仙人掌却是那样挺拔，甚至比平日显得更精神了。暑假里我去姥姥家玩，把阳台上的花托付给了邻居王伯伯，但是，却忘记了那盆仙人掌。等我回到家里，我二话没说，直奔阳台，仙人掌那个不仅没有死，顶端还长出了一个“小巴掌”我简直不敢相信自己的眼睛。我问爸爸：“为什么仙人掌这么耐旱呢？”爸爸说：“仙人掌原产于墨西哥一带，是生活在沙漠之中的。它的刺就是他的叶子，是为了防止水分过多振发才变成刺状的，所以非常耐旱。”仙人掌还有一个小伙伴——蟹爪莲。到了冬天蟹爪莲会开出粉红粉红的花朵。但仙人掌不再长高了，身体渐渐变粗了，小刺也开始减少了。它把自己的营养都给了蟹爪莲，人们欣赏它的美丽时，却忘了为蟹爪莲奉献的仙人掌。欲要看究竟，处处细留心。我观察的仙人掌虽然没有牡丹的华贵，没有文竹的优雅，也没有菊花的潇洒，我爱它的品格，爱它的精神，我要学习它顽强的精神。

初中生的观察日记作文篇3

9月17日 星期一 晴今天中午，我把老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，长大了一倍，中间裂开，露出白白的肉，像一颗胶囊，又像个胖娃娃，可是还没长芽。9月18日 星期二 晴今天，种子终于发出新芽了，抽出了一丁点嫩芽，细细的，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上现撒了点泥土，最后给花洒浇了水。我看着它，盼它天天工大。9月20日 星期四 阴绿豆的嫩芽长高了，约在1厘米长。我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断、正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。我的心非常着急。9月21日 星期五 晴今天，我给花浇水。我又惊又喜，哇！长得可真快啊！绿豆苗像打气似的，一下子猛长到好几厘米，底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开，没有枝干。茎上有一些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝着一个方向的两颗胚芽。它们奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一上道理：只要关于观察，就会有民收获。

初中生的观察日记作文篇4

昨天，刘老师布置了一项特殊的作业——选择一种事物，进行连续细致地观察，并将自己的观察所得记录下来。今天，妈妈就带回一串香蕉，说是为我写观察日记准备的。我看了看月牙似的、嫩黄的香蕉，不以为然地想：香蕉这种水果会有什么变化呢？妈妈似乎看出了我的心思，提醒道：“只要你每天细心观察，就一定会有所发现。”10月1日星期四今天，我一大早起了床就迫不及待地跑去看香蕉。不看不知道，一看吓一跳：只见那嫩黄的香蕉皮上竟多了一些黄点，就像人脸上长的黄斑。香蕉已经熟透了，看起来很诱人。我不由自主地伸出手，可一想到每天的观察任务，赶紧又停住了手。10月2日星期五才过了一天，香蕉外皮上“黄斑”的颜色更深，有的已经变成了小黑点。那些小黑点像一个个小芝麻，贴在香蕉皮上。我凑近闻了闻，隔着外皮都能感觉到香甜味。10月3日星期六香蕉身上的黑点大多都连成一片，成了“黑炭”样。“黑炭”已占领了香蕉身子的一半。我拿起一根香蕉看了看，黑中带着点黄，那淡淡的黄色被黑色遮掩着，好像在拼命挣扎。10月4日星期日今天，香蕉已经黑得不成样子了。妈妈把香蕉剥开，里面的果肉也变黑了，特别是靠根的部位已经烂了。我把香蕉拿到跟前闻了闻，一股子酸味扑鼻而来，之前的香甜气已荡然无存。我赶紧走到垃圾桶旁，把烂掉的香蕉扔了进去。通过这次观察香蕉，我明白了：再好吃再好看的东西，也是有保质期的，过了保质期就不能吃了。作者：高汐辰

初中生的观察日记作文篇5

10月1日星期六晴我养了两只小虾，妈妈把它养在一个小脸盆里让我观察。我蹲下身子观看，发现虾的样子十分可爱：大脑袋小身体，全身穿着透明的铠甲，里面的肠子都能看得一清二楚。我再凑近身子细看，它的头上长着一对黑黑的小眼睛，两边翘着四对长长的胡须。脑袋下长着三对小脚，肚子下也长着许多只小脚。我轻轻地把它捞起放在我的手心，只见它的的无数只小脚不停地动着，真神奇啊。10月2日星期天晴这两只小海虾，是一对母子虾。我把它们养在一个放了盐水的小脸盆里。看着它们在脸盆里轻快地转圈圈，我忽然想跟它们玩玩。我伸手捏住了一条小虾的尾巴，谁知它背一弓然后轻轻一弹，立马从我的手中挣脱开来，逃走了。我又捞起一只小虾，然后把它倒放在水里，没想到肚子朝上的小虾竟然还会游，不过游着游着身子又正了。我再次捞起它，没想到它竟然尾巴一弹再次逃出我的手心，倒着游了起来。我不甘心，捏住了一只小虾的尾巴培养它学跳水，它在空中跳了几下，弹了一下，接着一头钻进水里。我觉得它太调皮可爱了。看来我得使出高招来“对付”它们：我把一只母虾横着放，让小虾宝宝趴在妈妈肚子上“喝奶奶”；我把小虾虾放在大虾的背上，让大虾驮着小虾走；我把小虾从脸盆里捞出来，发现它像死了似得，我又连忙把它放到水里，谁知小虾一到水里便又活蹦乱跳起来，原来它在装死，哈哈……这时，妈妈走进来，看我玩得不亦乐乎的样子，拍拍我的脑袋说：“好了，虾被你玩累了，你也该休息了。”我贼贼一笑，说：“好吧，那就让它们好好地休息会吧。”