一年级写植树节的作文

一年级写植树节的作文7篇

作为一名学生，对于自己的植树节活动思想，应该书写一篇植树节作文，以此表达自己的感想。那么,你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的一年级写植树节的作文7篇，让我们一起来看看！

一年级写植树节的作文（篇1）

三月来临，春风拂面、鸟语花香，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏，河流开心地唱起了歌，小草从土里探出可爱的脑袋，为生机勃勃的春天增添了一丝生机。三月有个美好的节日——植树节，为了迎接植树节，我们班准备出一期植树节黑板报，所有同学都积极地参与了这项活动。有的同学能书善画、心灵手巧；也有的同学成绩一般，但有一颗真心为集体服务的心。老师给每个人都分配了任务，写资料、剪纸、画海报、贴字。大家为了能拿到第一，可谓是花费了心思，他们下课时间，水都不去喝，依然忙着手里的任务，仿佛每一分钟对他们来说弥足珍贵；中午，他们就连午饭都没顾上吃几口，就又跑回教室忙碌起来。教室外，很多学生在嬉戏玩耍，而教室内，我们班的学生都静心地在筹备着板报。三月的阳光射在他们的脸上，同学们的脸蛋个个红扑扑的，他们额头上渗着一层汗珠，那一滴滴晶莹的汗珠，是他们不怕辛苦，不怕困难的写照。大家站在黑板报前，望着满眼的绿色，充满了成就感。这次活动虽然辛苦，但非常有意义，我们付出过就一定有回报，我们拼搏过就一定会有收获，我们努力过就一定有成功，那一颗颗晶莹的汗珠就是我们奋斗的动力，这种动力，会让我们的生活的小船一直前行。

一年级写植树节的作文（篇2）

今天是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南面植树。今天的天气很晴朗，我们鲜艳的红领巾飘拂在胸前，春风阵阵，整齐的队伍向湖南校区的空地走去。植树活动开始了，我们种了桐树。有的同学种了一棵，有的三个种了一棵，我和赵湾、赵晓峰三个种了一棵。种树的坑是工人们挖的。我把秧苗放在坑里，赵湾和赵晓峰用铲子挖土。我小心翼翼地把树苗捧在手里，赵晓峰不停地挖着，把土放进坑里。我很欣赏赵万安的努力工作。那时，我听说老师正在给学生们一桶水。赵王急忙说：“我去提一桶水去。然后她走过去拿了一桶水。我环顾四周的同学们，才发现我们，像我们一样，都是热工，像一只勤劳的小蜜蜂一个个不停地劳动着。我向老师借了一把铲子，用它来耕地。我们把土铲进坑里；她把土铲进坑里，虽然她额头上冒着汗，但没有人累。昭万说：“今天真的很有意义。赵晓峰说：“这是我第一次栽树。”我说：“我一定要写一篇题为《难忘的植树节》的文章。”“我们聊天、工作。我突然发现树洞里有几块石头，就用铁锹把它铲了出来。没想到，我铲的土突然跳进桶里，水变得浑浊了。我说：“结束了！昭万说：“没关系，这样你还可以给树浇水。””这时，土壤已经准备好了。小树站在那里，好像在对我们说：“年轻的主人们，我渴了。给我更多的水喝！我们俩把水倒在地上，小树开始轰隆作响。

一年级写植树节的作文（篇3）

伴随着时期的转变，大家早已衔接采伐了花草树木。现如今，如今的花草树木成交量放大起來，真是便是千虑一得。如今，植树造林此项主题活动早已变成头等大事，这是为什么呢？由于植树造林不仅能够清洁co2，并且还能合理地抵御暴风雨，自然，在夏季还能给工作中了一天的大家带去清凉，让人忘记一天的苦恼。因而，在这里一年一度的植树活动，我下决心要变成一个环保小卫士，也为这一社会发展奉献一份能量！“莺飞草长二月天，拂低垂柳醉村烟”。在这里最合适植树造林的一天里，我肩背着树苗，右手拿着铁锹，兴高采烈地跑到草坪上，提前准备大干一场。我踏着大步走，找到一块最合适树苗生长发育的“风水地”。我拿着铁锹，使了九牛二虎之力挖了一个坑，忽然，一只“绊脚石”——石块出現在我的眼下，仿佛在向我下战书：“此路不通！你需要在这儿植树就先把我给搬离了再聊！”固执的我不撞南墙不回头，拿出铁锹用劲向哪个“绊脚石”砸去。猛然，“砰”地一响声，哪个坚强的石头在我的眼前居然不堪一击，一不小心给弄成了两截。解决了这颗“肉中刺”之后，我终于挖了一个大概八十公分深，一百公分长的深坑。然后，我左手扶着树苗，右手用铁铲填大坑，把土壤堆在小树苗根处并踩实。树苗拥有一个全新升级的舒服温馨的家了。最终，就差浇灌小树苗就可以无拘无束地日常生活了，敢想敢干。我拿出水桶，向小溪跑去，放满了水桶的水，拿着沉重的水桶又向小树苗跑回，说时迟那时快，“啪”地一声水桶掉到地面上，草坪上刹时水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟，谁要我那时候太急了呢？果真功夫不负有心人，我终于帮我一心一意种植的树苗浇了第一桶水。我觉得：“植树真的不容易”，折树技却这么简单，我再也不能闲下来去折树技了！而那一次我给小树苗浇的不仅有河里的冷水，还有我不辞辛劳的汗液。一阵微风吹过，看到了小树苗仿佛一件事笑容，忽然，脑中划过那样一幕。两年后，这儿绿草如茵，忙变绿一天的大家已经我的“成效”下纳凉……想起这儿，我的嘴巴漾起了一丝挥之不去的笑。

一年级写植树节的作文（篇4）

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。他们俩到了公园后山一看，哇！人可真多呀！只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明跟小兰也找了个位置，忙开了。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。一阵春风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。一年一度的植树节到了。早上，风跟日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。我跟玲玲，班长一组。瞧，班长干得多卖力呀！只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了。玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢！填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好像在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨！”只要我们人人都植棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽！

一年级写植树节的作文（篇5）

小学时候学校就在我家对面，吃一碗饭的时间就能到了，于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动，家近的缘故我每年3·12这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。树年年种，但是都没有长大，小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉，现在的话说拉风或者COOL。到我三年级的时候，终于可以种一个属于自己的树了（一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗）。我第一个到达学校找了个好位置挖坑，哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树，于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。接下来就是他们扶着树，我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣，他们要“绊”（PS：我们老家的方言在这里指的是折断的意思）我的树，去做一根很酷的棍子，当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树，这样我的这棵树活了下来。随着我长大，我到了别的学校，我的这个第一个母校也被取消了，同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆：我的__老师很会教书，我的二年级老师一个人什么课都可以教，三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……树是保留下来了，过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了，据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。今天植树节想着点什么，说什么为环境保护做贡献，咱没那能耐也没什么危害自然的机会，随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显，也许20__真的会出现。套用个大师的话：我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好……

一年级写植树节的作文（篇6）

校园生活是五彩缤纷的，有令人高兴的事，有令人难忘的事，有令人感动的事，其中校园植树节活动给我留下了难忘的印象。星期五下午第三节课，我们在老师的带领下像小鸟一样飞到花园里参加了校园植树活动。春天的校园一片生机勃勃，瓦蓝瓦蓝的天空上一朵朵白云在悠闲自在地散步。绿草茵茵，树枝上抽出了嫩绿的枝条。花儿竞相开放，粉红色的春梅在枝头上绽放着笑脸，像个害羞的小姑娘在枝头上躲躲藏藏。雪白的樱花像一位穿着白色婚纱的新娘子，美丽动人。紫红色玉兰花像一位高贵的公主挺立在枝头，大红色的海棠花像一团燃烧的火焰。我也仿佛变成了一朵花，在春风里微笑。小鸟在树枝间唧唧喳喳地叫着，好像在唱《春之曲》。校园的春天是多么美丽啊！我们班领养了七棵树，三棵玉兰花树，四棵海棠花树，我们分成七个小组，每个小组管理一棵树。我们小组管理的是玉兰花树，这棵树有两米多高，树上叶子很少，花儿开了很多，露出了紫红色的脸蛋；有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。微风吹过，花儿发出一股沁人心脾的清香。同学们有的除草，有的浇水，有的施肥，还有的把落叶埋在土里，让它变成天然肥料。小草的根深深地扎进了泥土里，我使劲地拔草，把我的手都勒痛了，手上也沾满了泥土。我们捡了一些小石子在树桩周围砌起了一个“保护圈”，用来保护树木，而且我们还在每一棵的树枝上挂了一块宣传标语，上面写着“保护树木，人人有责。”等保护树木的宣传标语。黄老师把我们植树的过程拍了下来，边拍边说：“我要把这次植树节活动的过程记录下来，成为你们小学时候的珍贵回忆。”今天的植树活动给我留下了深刻的回忆，让我懂得了绿化环境，人人有责。我要争做环保小卫士，把我们的校园打扮得更加美丽，把我们的家乡打扮得更加美丽。

一年级写植树节的作文（篇7）

三月的春天，乍暖还寒，阵阵春风拂面，虽然不像冬天那样寒冷刺骨，却也略带寒意。我们一家三口走在林间的小路上，我们要去山顶公园参加____举办的义务植树活动。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此刻已经苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽说只见一点儿嫩绿，但是却充满了勃勃生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇地撒在田埂上，好像绣在绿色大地毯上的彩色斑点。我举目望去，金黄色的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这儿来说几句悄悄话，一会又飞到那儿去吻一吻。这美丽的景色，多像一幅展开的美丽画卷，充满了诗情画意。我们兴高采烈地带着植树工具来到山坡上，只见植树林前已是人山人海，红旗招展。小朋友们有的拿着锄头在挖树坑，有的正吃力地搬运小树苗，有的用铁锹铲着土，还有的拎着小桶到消防车那去接水……大家干得热火朝天，小脸上都是红通通的。我们一家三口也加入了他们的战斗，由我发号施令对工作进行了分工!看呀，爸爸用力地用铁镐刨着树坑，累得满头大汗也顾不上擦一把。妈妈也豪不示弱，在一旁用铁锹帮着铲土，累得气喘吁吁汗水直淌。而我呢，自告奋勇地去挑选一棵又直又高的女贞树苗，可真沉呀!我把小树苗放在挖好的树坑里，双手紧紧扶着树苗，生怕小树苗倒了。我的身后有一桶水，那是准备好给小树苗“喝”的。爸爸弓着腰，手拿小铁锹,一锹锹地给小树苗填满土，我上前用脚把土踩实，看小树苗已稳稳地站住了脚。我把水缓缓地倒进树坑里，让小树苗“吃饱喝足”。妈妈细心地拣来几块石头围在小树苗的四周，为它做了一个“防护墙”。我写下一张卡片挂在小树苗上：小小树苗快快长，我会陪你一起经历风雨和雪霜。当有一天你长成参天大树，相信我们都会成为栋梁之材!小树苗好像听懂了我的话，冲着我连连点头微笑，似乎在说：“谢谢你小朋友，让我们一起长大好吗?”我们结束了战斗，妈妈说我的小胖脸儿被汗水和泥土弄得一塌糊涂，简直就像浸了泥水的旧地图似的。但我的心里却乐开了花，因为我尝到了劳动的成果和快乐!