北师大版小学四年级语文下册期末测试题
一、 基础知识大观园(37.5分)。
1.我能把字写漂亮(10分)。
yī shān
lán lǚ
zhàn lán
wān yán
wéi ɡān
diān dǎo
shì feī
táo yě
rónɡ qià
hān hòu
2.我能选出正确的读音(在正确读音下划“——”)(6分)。
肆虐(nuè nǜe)
给予(jǐ ɡěi)
驾驭(yù yǔ)
匍匐( pú pǔ )
胼胝(zhī dī )
按捺 (nà lài)
3.查字典填空(3.5分)。
“顾”共有_____画,应查音序_______,查部首______,字典里的义项有:①转过头看。②注意;照管。③拜访。④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的人。给下列词语选义项,把序号填在括号里。
回顾( )
照顾 ( )
奋不顾身( )
顾客( )
4.小小变色龙(多音字组词)(4分)。
和
hé ( )
hú ( )
荷
hé( )
hè( )
给
jǐ( )
ɡeǐ( )
5.词语超市(补充词语)(8分)。
( )( )陈词
( )( )对手
心( )诚( )
花团( )( )
( )( )蔽日
不知( )( )
( )有( )竹
危在 ( )( )
6.照样子,写词语(6分)。
黑黝黝:_________、 __________ 。
小心翼翼:__________ 、__________。
喜新厌旧:__________ 、__________。 二、 积累运用展示厅(22.5分)。
㈠、 句子集中营。
1.巧填关联词(2分)。
①( )山中的天气变化无常,( )山里人常常带着雨伞。
②只要大家团结一心,( )多大的困难,大家( )能克服。
2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。(缩句)(2分)
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3.雨像落叶一样轻,像针尖一样细。(2 分) (仿写)
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4.给句子换个说法,意思不变(4分)。
① 那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不让人陶醉呢?
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② 这片乌云遮住了皎洁的月光。
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5.用修改符号在原句上修改病句(2分)。
① 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。
② 疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。
6.我会补充句子(3分)。
① 良药苦口利于病,______________。
② 东边日出西边雨,______________。
③ 一个没有祖国的人,_______, ________。
㈡、 课文内容我熟悉。
1.《游园不值》这首诗的作者是________朝诗人________ 的诗,这首诗中成为古今传诵的名句是___________。(2分)
2.《海上日出》是当代作家_________的作品,太阳给我们带来________,________,让我们更加_________、________、快乐、自信。(2.5分)
3.我知道的纪念日有:_______ 、 _______ 、 ______ 。(1.5分)
4.有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路,被人们称为“_________”。为了开辟这条路,________代伟大的探险家、外交家__________献出了毕生的精力。(1.5分)
三、阅读理解考考你。(15分)
㈠课内阅读。(4分)
从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多少年来不曾换掉,因为我需要它。
“这幅画一直挂在我的书桌前,多少年来不曾换掉,因为我需要它。”这句话的它表面上是指 ________,实际上是指_______我们需要的是 ________ 精神。
㈡课外阅读。(11分)
知识在于积累
今天早上,我到浴室去洗脸,发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回事呢?忽然,我被“滴答滴答”的滴水声惊动了,终于恍然大悟:原来我昨夜忘了将水龙头拧紧,水滴到盆里,一夜工夫,这无数的小水滴就汇成满满一盆水。
看着这盆水,我想起了爸爸给我讲的故事:周总理小时候写文章写得又快又好,他早早交了卷,就到阅览室看书去了。有一次,同学们等他走后,忍不住问老师,这是什么原因?老师不动声色地从周总理的书包里抽出一个小本子。同学们翻开本子,都吃了一惊。那里面全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说 知识在于积累 恩来做得真好啊 我希望你们像他那样一点一滴地积累知识
“知识在于积累。 ”我想,如果我们都能有滴水成河的精神,我们的知识就一定会不断丰富起来。
1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。(2分)
2.“恍然大悟”原指________。在本文中指的是________(3分)
3.周总理是怎样积累知识的?(3分)
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4.你有滴水成河的精神吗?如果有,举个例子说一说。如果没有,说说你以后怎么做。(3分)
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四、习作天地显身手。(25分)
我们的地球将会出现一座新的城市——太阳能作为能源的太阳能城。假如您在太阳能城里学习与生活,你怎样学习?怎样生活?展开想象的双翅,写一篇想象作文,题目自定。
要求:想象合理,内容具体 ,叙述有条理。
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