《孔子》读后感作文精选6篇(孔子的故事读后感)

时间:2023-04-14 08:32:32 | 来源:草料作文网

  在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。写作文在发挥想象力的同时,有助于学有所专。好的作文会引起共鸣,让人感受到作者的情感。有那些值得大家分享的作文呢?以下由的编辑为大家精心整理的“《孔子读后感作文”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

《孔子》读后感作文 篇1

  书是一朵朵永不凋零的鲜花,一颗颗华彩四射的瑰宝;书是一条条潺潺的流水,流淌过身体的每一个角落,涤荡人类的心灵;书是一块块彩色的卵石,铺起一条幽静的小路,让我们通往知识的殿堂。

  我从小酷爱看书。经过了几年的努力,已养成了每天坚持看一小时书的好习惯、养成每天摘录精彩的开头、好词、好句。近几天我又看了一本《中华美德故事》,其中《孔子好学不倦》这个故事对我启发很大,受益颇深。

  这个故事主要讲了,孔子的好学精神。孔子已经60多岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不一样,别人迫不及待的要学新曲子,而孔子总是刻苦的练习基本功,脚踏实地的练,一步一个脚印地前进。孔子是一个大学问家,知识丰富渊博,但他还要埋头苦练,埋头苦学,更何况我们还是没有毕业的小学生呢?如果生活中遇到了难题,我们应该去请教老师或同学,这样会使知识更加渊博。

  学习是成功的铺路石,是进步的阶梯,是一条让你变得知识渊博的道路。只要你勤学、好学、博学、精学、乐学,就一定能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,更应该努力学习,做一个21世纪勤奋好学的好学生,长大以后才能为祖国做出贡献,成为国家有用的人才。

  书就像一片知识的海洋,让我自由的畅游;书就像一块知识的草地,让我自由的奔跑;书就像一座巍峨的大山,让我自由的攀爬。

《孔子》读后感作文 篇2

  稍大些,懵懵懂懂,窗外的日子兰草淡淡,像午后的一缕清风,飘拂着些许香气。渐渐地我开始理解诗人所传达的情感,并能够恰当的应用到作文中去,得到了老师的表扬,小小的虚荣心得到满足,心中自然也是欢喜的

  我认为一个梦想,只有经历了一次次的挫折,承受了一次次的失败,才能实现辉煌。在中国漫长的历史长河中,留下一位位追求梦想英雄的足迹,孔子周游列国,是为自己的梦想;郑和七下西洋,是为了自己的梦想,孙中山投身革命,是为了自己的梦想;刘翔勇夺百米栏冠军,是为了自己的梦想;莫言获诺贝尔文学奖,是为了自己的梦想。这些英雄们为了实现自己的梦想,他们执着地追求,付出巨大的辛勤汗水,成就了他们的辉煌。

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《孔子》读后感作文 篇3

  《孔子拜师》读后感

  今天我们学习了课文《孔子拜师》。

  《孔子拜师》主要讲了孔子30多岁的时候,感觉自己的知识不够渊博,离开家乡曲阜,到洛阳拜大思想家老子为师的故事。在这个故事里,我看到了孔子谦虚好学,彬彬有礼,老子礼节高超,谦虚谨慎。

  孔子已经是当时非常有名的学者和教育家,但是他并不满足,还要学习更多的知识,并且不畏艰险、跋山涉水来到千里之外,向老子学习。我要向孔子学习,学习他谦虚好学、彬彬有礼的`精神品质。我有时候考试成绩比较好,就沾沾自喜、骄傲自满。通过学习课文,我知道了学习是没有止尽的,伟大的教育家孔子都能认真求学,更何况我们这些刚刚步入知识殿堂的小学生呢?在今后的学习中,我一定要学习孔子的学习态度,认认真真学习、踏踏实实做人,长大后成为一个对社会有贡献的人。

《孔子》读后感作文 篇4

  孔子的课堂丰富多彩,与现在大不相同。他不布置作业,不考试,不惩罚学生,而是与同学们交流知识,周游列国,让同学们只是面更广,学到更多知识。

  在《孔子学堂》这本书里,我们不仅可以知道孔子言行的原文与翻译,它给我们呈现出孔子上课时的情景,让我们更了解到孔子是一个讲理、礼让、谦虚的人。

  孔子从不写书,而他和他的弟-子讨论的话题都是常见的,也是从古书上总结的。可他们却可以“温故而知新”,从旧的知识中找到新的理解和体会。有时一个话题可以聊上几节课,孔子老师也会有时被同学们问得答不出,只能思考,却不会为学生的问题而恼怒。

  子曰:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?”可见礼让多么重要,只要礼让治国,还有什么事办不到呢?人们要学会礼让,别人就会尊敬你;国与国之间互相礼让,战争也不会发生;君臣民之间互相礼让,这个国家民心不会动摇,将坚不可摧。孔子对他人礼让相待,他人也就以礼相待。

  “三人行必有我师焉”,几个人走在一起,一定有我的老师。每个人都有长处与短处,要学会谦虚,要相互学习。孔子老师在谈论“君子”时,子贡夸他而孔子却说这是给他戴高帽子。以及谈论其他问题时,孔子让学生们各抒己见,只要有道理,就值得深思。可见孔子是个多么谦虚的人。

  走进《孔子学堂》,让我们重新认识到一个不同的老师——孔子,他在课堂上与学生们讨论,让学生们学会为人处事的道理,怎样才算有君子风范,让学生们在社会上能更好的生活,交到更多朋友。如果每个人都有孔子的.精神,那么世界不再有战争,各地都有你的朋友,那是多么美好!

  今年暑期,我怀着激动而又骄傲的心情读了《复兴之路——纪念中华人民共和国成立60周年》这本书,这本书描写了中华人民共和国成立60周年以来,走过的漫漫路程,表现了全国人民齐心建设小康社会的决心:保家为国的抗美援朝;“一五”计划下的国民经济;荆江分洪工程;共和国第一部宪法……这一步步积极向上的阶梯,促使小康社会的一步步形成。所有的事物,当它们一幕幕出现在我的眼前时,我不禁为自己是一个中国人而自豪!

  在这本书中,我得到了一个重要的消息,“十条牛肉干”到九年义务教育,在2000多年前的春秋战国时代,当被公认为中国第一位职业教育家的孔子在鲁国广收门徒时,他收取的“学费”仅仅是“十条牛肉干”后来再此基础上发展出的学堂,作为人才培养的摇篮,与官员相辅相成、并驾齐驱,共同为传递中华传统文化、培养人才,做出了不可磨灭的贡献,所以,我们现在才能每天幸福的坐在教室中享受义务教育的乐趣;才能每天都可以快乐的在塑胶操场上自由的奔跑;才能在各种各样的课外读物中增长知识……这一切的一切是多么的美好啊!

  读了《复兴之路——纪念中华人民共和国成立60周年》以后,我一直在思考着,为什么所有人民都能向小康努力?在我知道了,那是一份沉甸甸的爱呀!对祖国的爱,对人民的爱,以及对小康社会那强烈的期待!

  60年的发展,60年的改变,60年的奋斗与自强,中国愈来愈强大,它稳稳地屹立于世界之林,正向国富民强之国进军。

《孔子》读后感作文 篇5

  孔子,在中国,可谓是妇孺皆知的人物,他和他创始得儒学,他以仁为本的思想,他膝下的七十二弟子世世代代为人颂扬。读书人去孔庙烧香,人们尊称他为圣人。

  然而,孔子究竟圣在哪?

  恐怕很多人,都会哑然无语吧。《孔子的故事》告诉我,孔子并不是某一时,就突然伟大了起来。孔子年少便耳聪目明,学习刻苦,尽职尽责,声誉传遍四方。知识的积累使孔子有了很高的抱负,他本欲用六艺培养贤臣,仁政以播天下,谁知屡不得志,只得专注于教育。

  孔子是一位伟大撒的教育家!他开创的私学,在历史中前无来者,从此平民子弟也可以读书了。这真是一项造福后人的创举!于此相比,那十条干肉的学费,愈显得微不足道。不久,孔子的身边便聚拢了一大帮慕名求学的弟子,其中不乏天资过人,品德高尚者。

  孔子的思想一定有很多值得我们学习的地方,这从《论语》就可稍窥一角:即使只是与弟子的谈话,便给了后人那么巨大的影响,甚至被盛赞为半部论语治天下!于此相比,孔子在仕途上的失意,便不由让人扼腕叹息了。

  在当时奸臣当道,君主无能,战乱多如牛毛的混乱年代,仁政或许是治本的良药,但就像所有治标药都比治本药好吃一般,法家的铁腕政策能更快地恢复民生,达到人民对和平的要求。正如智慧过人的晏婴所言:夫子重德,重仁道,这是根本。但眼下各国诸侯求自强迫在眉睫,岂容得夫子慢条斯理的树仁育德!此为实话矣。

  幸好,孔子的天才并未像华佗一样白白流失于愁闷与死亡中,他的弟子帮忙收集整理了孔子的言论与著作,使儒家最精华的部分保存于乱世之中。至汉武帝罢黜百家,独尊儒术之时,儒学才重新兴盛。

  作为现代人,我们应多读国学书籍。不要认为那是过时腐朽的观点,也不要把它敬畏得直至束之高阁终日空读。圣人的智慧需要被我们利用,它是不会被庸人所理解,所使用的。

《孔子》读后感作文 篇6

  三十岁时,他离开了家乡曲阜,去洛阳,拜大思想家老子为师。一路上,他风餐露宿,日夜兼程,三个月后,走到了洛阳,拜了老子为师。从此,孔子不离老师左右,学到了很多知识,最后,终于成为了一位大教育家。看看孔子,再联系自己,我和他的差距真是太大了。每当我考试考得较好时,就会沾沾自喜。

  在这次语文单元考试中,我自认为语文是自己的强项,平时掌握得好,况且这次考试题目又较简单,轻敌的小苗就在我的脑海中滋生了出来,于是就没有认真审题,没有仔细检查。等试卷发下来一看,我只得了90分,连我都惊呆了,不相信自己的眼睛。我仔细一看,原来有三道基础题目看错了,导致全部做错,被扣了六分。连我最得意的作文也因为有些地方写得不够详细被扣了三分,这就是我骄傲自满的结果,我后悔地流下了眼泪。我深刻地懂得了:在知识的海洋里,学习是不能满足的,是要我们不断汲取的。因为书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。