小木船小学作文13篇,小木船小学作文13篇怎么写

小木船小学作文篇1

我和陈明是好朋友。我们两家离得很近，我们一起上学一起回家，一起温习功课，可见我俩真是到了形影不离的地步！

有一天，发生了一件非常不愉快的事情。我们温习完功课后，拿出了自己的手工作品小木船玩。陈明见我制作的特别的精致，拿到手上翻来覆去的看，陈明想看看到底什么地方好，陈明不舍得给我。没有料到，意想不到的事情发生了，只听“啪叽”的一声，小木船摔破在了地上，我见我呕心沥血的小木船摔破了，我怒气冲天，说：“陈明，你怎么能这样做！快赔！”陈明解释道：“我不是故意的！”我说：“哼，可笑。。。，肯定是你是个穷光蛋没钱吧，哈哈！”争执中，我俩动起手来，又听见“啪”的一声，小木船被踩的碎尸万段，我哭了起来，一把夺过陈明的小木船，用脚踩了十几下，我头也不回的背起书包就跑。

从那一刻，我们的友谊四分五裂了，同时也留下了疼痛的伤疤，这一天陈明一直躲一个角落里哭，而我每每看见他，就躲得远远的，当我看到和朋友欢声笑语的画面，我就觉得惭愧，那时我素不知道我的田地里已埋下了歉意的种子……

第二天早上，我总觉得自己做错了，于是我走到陈明的旁边，红着眼说：“陈明，对不起，我明知道你不是故意的还一气之下踩了你的小木船！我们还是好朋友吗？”陈明说：“是我不好，一不小心把小木船摔在了地上，嗯，当然我们还是好朋友啊！”说完，我们紧紧地拥抱了一下，那个拥抱持续了很长时间，从此以后，我们学会了宽容、谦让，现在我们已经是最最好的朋友啦！

过了几天，陈明要搬家了，我们一言不发只是呆呆的望着对方，回家后我有自己做了一个小木船，这只小木船承载着我们的友谊，这件事情也让我懂得了很多很多！

小木船小学作文篇2

从前，有一只漂泊的小木船，在它的船上装着友谊，承载着一个故事。

我和陈明是一对非常要好的朋友。一天，我把在手工课上辛辛苦苦做好的小木船拿出来炫耀，引来一大群同学围观。这时，陈明看见我精致的木船，也从人群中挤进来拿着看，结果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。陈明见弄坏了我的东西，连声道歉。可我没听他的解释，伸手打了他一拳。陈明也毫不示弱，还起手来。在打架的过程中，我推了陈明一把。他退后一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破烂不堪。我顿时火冒三丈，一把夺过他课桌里的小木船，也踩得粉碎，便哭着冲出教室。从此，我和陈明不再是朋友，更没了往日的友谊。

以后的每一天，我都和陈明如陌生人一般，谁也不理谁，各自上各自的学，独自孤单离开学校。别人来劝我们，我们照样不理对方。

有一天，陈明生日。他邀请每一个同学都去他家。在他的房间里，我们先唱生日歌，再吃蛋糕，其乐融融。后来，陈明让我们在他精心准备的百宝箱里抽取礼物，作为大家的回礼。同学们都抽到了自己梦寐以求的东西，开心得手舞足蹈。轮到我了，我不禁瞧了他一眼。他的脸上竟在笑，我的气又从心头涌上，仿佛又看见了被他弄坏的小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽个最贵的东西，让你破产。我的手伸进百宝箱里，摸到了一样东西，拿出来一看，竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼泪，一下子将陈明抱住。他轻声说：“我要转学去外地，可能以后永远也见不到了。”我捧着那只小木船，就像捧着我最珍贵的宝物。开完生日会，我和陈明依依不舍地分开了。

虽然我们的人分开了，但我们的友谊是分不开的。这只新的小木船，使我们又缝合了友谊。

小木船小学作文篇3

我和陈明是一对非常要好的朋友。我们经常在一起玩耍。

一天上手工课时，老师教我们做小木船。做完后，我和陈明交换小木船玩。突然，有人推了陈明一把，陈明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了两半儿。我气愤极了，说：你为什么摔我的小木船？你是不是故意的？说完，我还推了他一把，他非常不满，也推了我一把。可是更加不幸的事情发生了：在推搡中，他又把我的木船踩了几脚，我的小木船尸骨无存，我严厉地责问他：你为什么踩我的小木船？你看，它都快变成粉末了！你赔我的小木船！我非常生气，使劲把他的小木船往地下扔了一下，并且在上面跺了几脚，陈明似乎想辩解什么，可是终究没说出口。

正如马克思先生所说：人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种；用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。我想：是啊，人不能没有友谊，而拥有一份真正的友谊却很难，朋友之间应该相互信任，同学之间要相互谅解，要学会做自我批评，这样才能与同学、好朋友相处地更融洽，更和谐。想到这里，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一只崭新的小木船，我在上面贴了一张小纸条，上面写着：陈明，对不起，是我太冲动了。你能原谅我吗？

第二天，我回到班上，陈明看到我，急忙跑过来，递给我一只新的小木船，说：我们和好吧！我想：明明是我不对，可陈明不但没有怪我，反而还主动提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船递给他，并且冲他笑了笑，就这样，我们又成了一对非常要好的朋友。

现在，每当我看见这只小木船，我就会想到陈明，也会想起那段美好的'友谊，这个小木船就是我俩友谊的最好见证！

小木船小学作文篇4

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力地摔在地上，抬起脚也把陈明的小木船踩个稀巴烂，气冲冲地拿起书包，头也不回地走了。

从此，我和陈明之间的友谊就破裂了。同学们再也看不到我和陈明嬉戏玩耍的身影了，再也听不到我和陈明郎朗的笑声了。每天，我和陈明本该一起上学，放学的，自从我们闹不和后，我们谁也不理谁。我真不知道应该和哪一个同学一起上学，放学。每次写作业时，我有不懂的，本会问陈明的，可是现在，我真不知道该问谁好。陈明每次下课时，也总是呆呆地望着阳台外面的景物，无精打采的。渐渐地，我想到了陈明的好，他总是在我困难的时候帮助我，在我难过的时候安慰我。想想当时，其实是我的错，我不应该故意去踩陈明的小木船的，可能陈明只是不小心把我的小木船摔坏的呢？于是，我便鼓起勇气，想：“嗯，我一定要向陈明道歉！”

第二天，我早早地来到学校，陈明还没来，我回到座位上，发现桌子上有一个漂亮的小木船，我看了，很惊讶，又看见木船旁边还有一张小纸条，上面写着：“对不起，你还愿意和我做朋友吗？陈明”我感动极了。当我回过头来的时候，陈明已经微笑着站在我的身后，我站了起来，激动地对陈明说：“对不起，陈明，那天我也有错，我也要向你道歉，你愿意原谅我吗？”陈明听了，笑着说：“当然愿意。”我也笑了。

没错，我和陈明再次架起了友谊之桥，我们又坐在同一条小船上，一起同舟共苦，一起向前方出发！

小木船小学作文篇5

如果说陈明不是我的朋友，那这地球上我就没有朋友了。为了和他正式结为朋友，我邀请陈明来我家“结义”。

老妈见来了客人，便决定要大展身手，烧一桌子的好菜。我和陈明不可能没事干，我拿出手工小组制作的小木船，这只小木船是我们呕心沥血做成的，可是获得了手工比赛一等奖呀！我对这只小木船是格外爱惜，要不是看在陈明是我朋友的份上，我才不给他看呢！

陈明看了两眼直发光（他不会想偷走吧？），摆弄起了小木船。我一下子就看出了他对小木船的爱不释手，就炫耀道：“知道吗？这只小木船可是得了一等奖……”话未说完，“咚！”的一声，我的话被无情的打断了。只见地上的小木船的甲板······不说了，太残忍了！陈明憋出一句：“算了……”

“轮到你说算了吗？”这只小木船凝聚着我的心血呀！坏了就是我死了，快叫救护车，我不行了……“抢救”完毕，我使劲推了陈明一把，陈明一个踉跄，踩在了小木船上。我看着粉身碎骨的小木船，再次晕了过去，快，救护车……

从此，我和陈明之间的友谊来了一个360度的转变，每天我都给他不下五个白眼，陈明竟给我了十个白眼！可恨可恨，报复计划要增强了，至少不能低于诸葛亮！于是，我每天踢他一脚，再躲起来。陈明知道是我，却不做声。第二天，我不是少只铅笔就是少本练习本。

为了让更多人记恨陈明，我向手工小组组长报告。组长听了，像筛面机一样笑了起来：“哈哈……什……什么呀！你……你的是“次品”！真正的在我这儿，那个小木船我会轻易给你？哈哈……”“轰！”我被雷“击”中了，这是什么结局呀！

这场风波就以我的狼狈样草草结束了……

小木船小学作文篇6

交代头绪

我家和陈明家离得很近，整天一起上学，一起放学。我们俩是形影不离的好朋友。在我们那的人都知道，找到陈明就不怕找不到我。

事件经过

一天，我们俩写完作业，觉得无聊，就把自己在手工小组做的小木船，拿出来玩。陈明见我的小木船飞上精致，就把我的小木船，拿在手上看。突然，陈明一不小心把我的小木船掉在地上。他连忙向我道歉说：“对不起，我一定赔你。”我对他说：“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀！”说着说着，我把他一推，他向后一退，正好踩在小木船上。把我的小木船踩了个粉碎，我气急了，一手夺过他的小木船，向地上摔去，又狠狠的踩了几脚。转身离去了。

第二天早上，我来得很早，气愤的坐在座位上，眼前浮现出昨天发生的那些事，我这样做是不是太过分。然后，我起身向陈明家走去，在学忙门口却遇见了他，只见他裤兜涨得鼓鼓的，不知装了什么。只见他红着脸对我说：“昨天是我不对。给，这是我赔给你的，我家马上就要搬走了，想去对你说，却在这遇见了你，这是我昨天又做了一个，就送给你做个纪念吧！”我羞愧的低着头，一言不发，之间眼里含着泪。

点题结尾

过了几天，陈明和他的家人都搬走了，我把它做得小木船放在床头的柜子里，每当我看到小木船的时候就想起了陈明。

小木船小学作文篇7

我和陈明是好朋友。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的摔在了地上，有重重地踩了几脚，他气氛的跺着脚，吞吞吐吐地说：“你……你……我要和……和你绝交！”“哼！还不是你先把我的小木船摔坏的嘛，这是你应得的报应！”我生气地说，说完转身走了。

下课了，我会想起上午事情的来龙去脉，一阵悲伤涌进了我的心头，于是我打算写一张道歉的纸条，我奋笔疾书，不一会儿就写完了，趁陈明不注意，动作利索地把纸条塞进了陈明的铅笔盒。然后坐在自己的位置上，偷偷地注视这陈明。他翻开铅笔盒准备那铅笔时，发现了一张纸条。我的脸“刷”地红了，不好意思地低下了头。

我走到了陈明的座位上，说：“对不起，我错了，我不该摔你的小木船，你原谅我吗？”他扭过头来，瞥了我一眼，说：“我才不稀罕呢！”“你到底原不原谅我啊，人家都知道错了嘛！我们毕竟朋友一场，你就原谅我吧！”我不停地摇着陈明的手臂，请求她的原谅。“呵呵其实我早就原谅你喽！”“哦，你耍我！”

同学们，在你们身边发生过类似的事情吗？其实，只要朋友之间互相谅解，友谊之花就会在每个人心中绚丽绽放。

小木船小学作文篇8

我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工组做的小木船拿出来一起玩。

我的小木船很精致，船头一对木桩，是用来固定船身的，船上的帆高高挂着，桅杆上还飘着几个红灯笼。陈明看着我的小木船，简直爱不释手。可他一不小心，我可怜的小木船被摔在地上了，小木船变成了一堆散木板，我伤心地说：“你是不是嫉妒我的小木船才故意把它摔坏的？我可爱的小木船就这样摔坏了，你得赔我！”陈明被我的话激怒了，在摔坏的小木船上又狠狠踩了一脚，本来可以修复的小木船彻底坏了。我气愤地抢过他的小木船重重地往地上一摔，同样踩了一脚。陈明气哭了，生气地说：“我们绝交吧。”我也即刻回了句“绝交就绝交！”

回到家后，我仔细想了一遍，是自己做得不好，行为过激。于是，我重新做了一个小木船悄悄放在了陈明家门口。第二天，我来到学校，看见陈明手中拿着两个小木船，他把其中一个递给我，说：“这是我赔你的小木船。”我们就这样和好了。

有一条关于友谊的谚语说：友谊是一种沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。通过这件事，我认识到友谊需要互相理解，互相包容，共同经营才能共同进步。但愿我和陈明的友谊从此更进一步。

小木船小学作文篇9

我和陈明是形影不离的好朋友！一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船掉在了地上，摔坏了。这可是我呕心沥血做成的啊，争执中，陈明又把它踩碎了！我忍无可忍，一把夺过他的小木船......

他急地大叫，对我又是捶又是骂，我看在他是我好兄弟的份上，就把他的小木船扔到了水里，一把推开了他，他先是踉踉跄跄没站稳，随后就重重地摔倒在地。他狠狠地咬着牙，抓起地上我那被他踩的粉身碎骨的小木船碎片，狠狠地向我砸来。碎片把我的手给划破了，我怒火中烧，飞快地冲向他，一脚踢在了他的肚子上，他捂着肚子蹲在了地上，发出痛苦的呻吟声……那呻吟声令我毛骨悚然。我赶紧掉头，向他的小木船走去，想把它捞上来还给陈明，想破镜重圆。可谁知道！他竟不分青红皂白，强忍着疼痛，站了起来，向我的后背踢去！我一下摔倒在地，来了一个“狗啃泥”。我疼痛万分，这一脚使我火上交油。我不再顾什么昔日朋友了，抡起拳头就向他的脸砸去，给了他十几拳，我被眼前的情景吓呆了——他流血了，鲜红鲜红的，一滴一滴地往下滴，地上不一会便成了一个小血洼。他不慌不忙，擦了擦血。我一看情况不妙，撒起脚丫子跑回了家。吃晚饭时，我的心久久不能平静下来，六神无主的我，“咣啷”一声跑出了家门。来到我熟悉得不能再熟悉的家门前，忐忑不安地敲了敲门，陈明开了门，我诚恳地道了歉，没想到陈明居然大度地挥了挥手，说：“没事，就当我们比了一次武吧！”然后，我和陈明一起笑了起来......

这次“比武”更加深了我们之间的友谊！

小木船小学作文篇10

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，火冒三丈地喊道：“这小木船可是我呕心沥血做出来的，你竟然把我的小木船摔破，你……我一定要以牙还牙！”话音刚落，我便把手一挥，将陈明的小木船朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他二话不说，没有解释，蹲下来把我和他自己已经摔破的小木船慢慢捡起，眼眶中顿时涌出泪花。我看到了这情景，我才感到羞愧，那种说不出的感觉比我被陈明摔坏了小木船是的感觉难受一百倍、一千倍，内心不时地责怪自己。这时王老师走进课室，我想她也清楚地看到了刚才的情景，“李峰，你出来一下。”王老师说，“你们现在互相成了同学，更成了形影不离的好朋友，这是缘分，有缘才相聚，马克思说过‘人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。’”整个下午，我都没理解老师对我说的话；而同时，我和陈明也整个下午没有搭理对方了，我感到多么寂寞、孤独。

终于放学了，我匆匆地走出了校园，回到家里我便把书包扔在床上，把自己关在房间里，做在床上，脑子里不断浮现着老师跟我说的话和陈明哭着捡起已经破碎的两只小木船的情景。自己正在冷静地想想：都是我不对，我没有给陈明解释的机会，我太冲动了，陈明只是无心之失，无意摔坏我的小木船的，而我却是故意把陈明的小木船摔坏的，陈明那时的心一定很痛，没想到我是一个那么不懂善解人意的人。我越想越后悔，就因为我的冲动而失去了一份友谊，一个最要好的朋友。直到现在，我才明白了老师对我说的那番话。

小木船小学作文篇11

友谊遍地都是，但是小木船中的友谊就不多见了。

我和陈明是很要好的朋友。陈明大眼睛，高鼻梁，招风耳，长得很文气。一天，我和陈明把手工制作的小木船拿出来玩。陈明一不小心，把我的小木船摔碎了。争执中，陈明一生气，把我的小木船五马分尸，我火冒三丈，一把夺过他的小木船，砸破了，还把陈明推了一把。

我们倆的友谊爱心被一刀劈开，两人就像仇人一样，怒目圆睁，互不理睬。好几天过去了，陈明想：我是不是做得过了一点，要么去和他道个歉吧！可我却还在仇恨的黑暗中。

陈明很积极，写了封道歉信，废寝忘食，晚睡早起去做一只小木船，再冷再热，中间生了一次病，好几次他都想放弃，但他总是想：我们如果都进一步，会增加仇恨，退一步海阔天空，为了我们这颗共同的友谊爱心，我一定要亲自完成这只小木船。经过好几天的努力，陈明终于完成了这只小木船。

陈明有改过自新，我现在却还未逃离仇恨的魔掌，有时还不停地自言自语：“陈明，我与你誓不两立！”一天早上，我好像听见从信箱中掉出了什么东西的声音，我去信箱那儿一瞧，发现信箱下面多了一封信，我捡起来打开一看，是陈明写的，信说得很简短：

好朋友，你好吗？我知道那天我做错了，我深表歉意，请你谅解我。

我刚读完，望见鱼蒙蒙的雾后有一个俯着身子的人向这走来。走近了，走近了，我看清了：“陈明，是陈明！”我看见陈明冒雨来给我送小木船，我不禁落下了友谊的泪珠。

我立刻把陈明扶进屋里，小木船已微不足道，陈明哆嗦地说：“好朋友，你……能原谅我……吗？”“我原谅你，好朋友，我们是永远的好朋友！”说完我们泪流满面，两人紧紧抱在一起……

友谊是可贵的，小木船中的的友谊难道不是更宝贵的吗？

小木船小学作文篇12

有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。

这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨死了陈明，这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋?a href=http:///s/niaozuowen/ target=_blank class=infotextkey>鸟蝮∪剿囊路铮阉诺镁攀Т耄墒牵簧豢渭洌矣职岩徽判醋拧拔沂巧档啊钡淖痔跆谒蟊常盟鼍×搜笙啵伤故敲挥猩炊牡厮怠罢嫫粒恍荒愕睦裎铩！蔽业牧惩蝗灰幌潞炝耍沂裁匆裁凰担砀峡炖肟恕?/p>

下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。

从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船，让我经常想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去

小木船小学作文篇13

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小子做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重地摔在地上，接着双脚一前一后“落”在他的小木船上，踩完后，我很生气得对他说：“好了，我们两清了。所以以后我们就不再是好朋友了！”在我转身回家的前几秒内，我清楚地看见，陈明那怒目圆睁的脸上流下几滴晶莹的东西。

傍晚，妈妈把我最喜欢吃的饭都做了一遍，但我的气还没有消，没胃口，所以吃不下，妈妈见情况不对，就对我说：“小刚，怎么了？”终于有个能谈心的人，我就把事情的来龙去脉、一肚子的委屈告诉了妈妈，妈妈却说：“其实这件事你的错误最大，如果不是你又把小明的小木船摔坏，你们各自也都不会那么生气，所以你应该向他道歉。”妈妈又语重心长的对我说：“你想一想，小木船坏了还可以修，可你们的友谊破碎了，就很难再“修”好了呀……”晚上，我躺在床上，想着我和陈明以前度过的美好的时光，又想起妈妈的话，悔恨的眼泪就顺着面颊流了下来。

第二天。我想到陈明的座位那儿去给他道歉，可我却没有这个勇气，我慢腾腾的从座位上站起来，但这时陈明已来到我的座位旁，支支吾吾的对我说：“王刚……我们……我们……我们和好吧……昨天……昨天是我不对……我向你道歉……对不起……”听了陈明的话，我便充满勇气地对他说：“其实，错误最大，应该是我向你说：对不起！”

“没关系！”

“没关系！”

“哈哈哈哈！”

“哈哈哈哈！”

从此，我和陈明的关系比以往更好了，我们班里也多出了一对形影不离的铁哥们。

小木船小学作文

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