一次寓教于乐的默写,关于寓教于乐的句子

时间:2023-06-09 08:26:30 | 来源:草料作文网

“叮铃铃……”,上课铃声响了,宋老师给每人发了一张默写纸,准备默写。

一听到要默写了,我便急忙拿出书复习,想要“临时抱佛脚”。可不一会儿,默写纸就传过来了,我在心里默默祈祷,一定要默得好一点。轻轻合上书,我做好了准备,开始默写了。

宋老师响亮地说:“第一个,肯德基。”“啊?”疑问声顿时此起彼伏地响起,同学们的心里都打上了一个大大的问号。我疑惑不解地问同桌:“我没听错吧!肯德基,宋老师怎么会默这个?”同桌听了,也满脸疑云地摇了摇头。听了同学们唧唧喳喳的讨论声,宋老师似乎偷偷地笑了一下,又提高嗓音,说:“第一个,肯德基,默写在默写纸上。”同学们听了,只好“唰唰”地在纸上默了出来。不一会儿,宋老师又说道:“第二个,汉堡包。”“什么?”这次的疑问声更大了,大家不解地看向宋老师,可又只能听老师的话,写了出来。突然,我听见李顺兵、方夏勇、任杰隆便讨论起了肯德基的汉堡包,说着,还陶醉似的擦了口水,令我不禁捧腹大笑。接着,又听同桌说:“接下来是不是要默写麦当劳了?”我忍住笑,说道:“有可能哦。”说着,便忍不住笑了出来。“下一个,八佰伴。”我一开始将“八”写成了“”,可想想不对,又改成了“八”,就这样反复循环了好几次。这下,我不禁懊恼地想:“平时在生活中真应该留心身边的事物呀,才不至于像现在这样左右为难。最后,我经过深思熟虑,选择了“八”。“接下来,蠡园。”我突然一拍脑门,想:以前我们去过蠡园游玩的,幸好那时写作文时留心了这个字的写法,要不然这次就真的默写不出来了呢。“下一个,鼋头渚。”“鼋头渚”的“鼋”是我经常写错的字,可这次,我又写错了,看来,我得仔细注意这个字,争取下一次不再写错了。最后一个词是奥林匹克,由于我经常在报纸和书籍上看到这个词,便轻松地将它默写了出来。

默写完了以后,老师让我们同桌之间交换互批,只见我的默写纸上“鼋头渚”的“鼋”竟然写错了。“唉,真是可惜呀,只差一画就能全对了。”我在心中默默叹息。老师让全对的人站起来,我数了一下,只有寥寥可数的几个而已。而大部分同学都错了两个。

看来,真是生活中处处有语文呀!这次的默写真能算得上是寓教于乐,让我们在兴趣中慢慢学习到了知识。。今后,我一定要在生活中仔细观察,学习书本上学不到的知识。