数学小发现二年级,二年级发现的问题

时间:2023-06-13 08:28:33 | 来源:草料作文网

篇一:数学发现

上了小学我学了很多的数学知识,今天妈妈想考考我,妈妈给了我10元钱,让我去帮她买一瓶醋回来,这可难不到我,我拿着钱就下楼,我去了不远的一家超市,理货员阿姨带我来到调味品区,我在货架上选了半天,就拿这瓶吧,价签上清楚的写着6元,我算了算应该还要找我4元钱,我把钱交给收银员阿姨,阿姨找我4元钱,我拿了钱和醋开开心心的回家了,妈妈说她今后有了一个好帮手。

篇二:数学小发现

放学了,我完成作业之后粘着姐姐让她陪我玩,她说她作业没写完,于是我摆弄起了姐姐的文具盒,没想到姐姐的文具盒里有很多的笔,我把姐姐的笔哗啦啦的全倒出来,姐姐看我在“捣乱”于是说“我考考你,我的文具盒里有几根笔?”

我把笔摆好,然后看了看,有三支圆珠笔、一根铅笔、还有一根钢笔。我想了想,蔡老师教我们了十以内的加法,有三只钢笔,于是就算有一个三。分别有一根铅笔和一根钢笔。一加一等于二,所以就算有一个二。最后三加二等于五,原来姐姐的文具盒里一共有五支笔呀。

我连忙将自己的成果告诉姐姐,姐姐赞许的点了点头“学的不错嘛,继续努力!”

我很开心,我还要继续好好学习,天天向上!

篇三:数学小发现

远古的时候,人们是不识数的。到了现在的文明社会我们身边处处都是数字,也处处离不开数学。

首先我们从远古的四肢动物到现在进化成两条腿的高级生物。把上肢解放出来,进化成独立的一双手可以做很多的事情。一只手可以拿一双筷子,另一只手可以拿一只碗吃饭。家里备用的碗筷就要用到数字和数学的知识了。比如家里一个人用一双筷子,有几个人就要准备几双筷子和几个碗。而筷子一包有10双,买回来用不完可以收起来备用,所用碗筷就要去外面买回来,要计算碗筷需要多少钱才能买回来。吃的东西和穿的衣物都需要用数学计算。

总的说来,人生活当中就离不开数字,到处都存在着数学问题。

篇四:数学小发现

数字1到10,在我们生活中我们会发现数学题到处都可以见到,而且我们也离不开它,比如我们就家有一张桌子,四个凳子,有10个碗10双筷子,我有一个笔袋里面有5只铅笔,有一个水壶三个水杯,三个垃圾桶,家住4楼。我有一个书包里面有7本书等等,都是数学题,从中我们领悟到了学数字的重要性,我们就要去观察它在什么情况下我们要用它,不管是家里还是学校,还是大街上,还是学习中公交车上,超市菜市场都要用到数学题。

篇五:数学小发现

周末我写完作业后,爸爸带我和妹妹出去玩,来到妹妹可以坐摇摇的地方,爸爸换了6个硬币,我用了2个,妹妹用了3个,最后爸爸问我还剩下几个呢?我在心中算了算,6个减掉2个再减掉3个,应该是6-2-3=1个,爸爸夸我很聪明。

篇六:数学小发现

妈妈给了我10块钱,我去超市里买了一个布娃娃,一个布娃娃五块钱。我转来转去又看中了一个特别漂亮的芭比娃娃,但是那个芭比娃娃需要10块钱。我把那个布娃娃退掉了,买了我喜欢的芭比娃娃。妈妈给我的10块钱刚好用完。

篇七:数学小发现

今天和爸爸妈妈一块逛超市,发现超市有好多有趣的数字,来到水果区域,苹果三块钱一斤,香蕉两块钱一斤,还买了我最喜欢吃的猕猴桃,回到家后,我数了数猕猴桃一共十个,我和妈妈各吃一个,这时,爸爸问我袋子里面还剩多少个?我想了想数学课上,老师讲过:知道总数,求另一个数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,10-2=8,还有八个猕猴桃。

篇八:数学小发现

又到我们一周,说写“趣味数学”时间了,数字宝宝又在呼唤我了,因为他们每天都围绕着我们身边。跟我们的生活息息相关,无处不在。今天你用到数学了吗?(告诉你个秘密哟,其实10以内的数字宝宝组成我们都已学完了)。下面我就和小朋友们分享一下我是怎样利用生活中数学的。

有一天,妈妈接我放学回家,路途中遇到一件有趣的事情:就是有位慈祥的老奶奶在市场的一个角落里卖蒜苗,一位阿姨走过去问奶奶;”你的蒜苗多少钱?奶奶说;2元一把、阿姨说:我要4把,递给奶奶10元钱,奶奶算半天也没算出要给阿姨找回多少钱。1秒″2秒″3秒″过去了,阿姨等的有点不耐烦了,大声说:奶奶,你快点儿!我着急赶时间呐。这时我刚好看到了,就在心里默算着:用2+2+2+2=8、再用我们学过10的分解10的组成来计算:10-8=2,我赶快跑去说:奶奶,你要给阿姨找回2元钱。奶奶用质疑的眼神问我;小朋友你没有算错吧,是找回2元吗?站在旁边的妈妈肯定地说:是的,奶奶”没有算错。老奶奶摸摸我的头开心的笑了。

这时奶奶篮子里还剩3把蒜苗,妈妈说,儿子,我们把奶奶这3把蒜苗买回家去吧。天气已经很冷了,让奶奶卖完早点回家吧。妈妈问我,你看要给奶奶多少钱?(心里算着:2元一把,就用2+2+2=6)我一口说出要给6元。妈妈说,儿子,真的很棒,算对了。奶奶笑着夸我是个好孩子,我说,谢谢奶奶!你也早点回家去吧。

生活中的数学真的真的很重要,不仅帮助了别人,也让我在生活中利用数学“数字宝宝”学到了很多的知识。

篇九:数学小发现

我们生活中会经常遇到数学问题,它与我们的生活息息相关。比如说,周末的时候,我和奶奶去超市,10元钱买10根火腿肠,我1分钟跳绳82个,1本书167页等等。我现在学习了10以内的加减法,我能解决生活中的数学问题。周末,奶奶买了10个苹果,吃了3个苹果,还剩下几个苹果?用减法计算,10-3=7(个),还剩下7个苹果。我的《伊索寓言》书共有167页,我读了26页,还剩下多少页?也是用减法计算。爸爸买了3个柚子,妈妈买了4个火龙果,一共买了多少个水果?用加法计算,3+4=7(个),一共买了7个水果。我家有2个男生,4个女生,我家一共有多少个人?也是用加法计算。哇!数学真有趣,能帮我们解决很多生活问题,我要好好学数学。

篇十:数学小发现

自从学习了数学,我发现生活中到处都有它们的影子。每天早上爸爸会告诉我现在已经7:40分了,那么离上学打铃就还有10分钟了,我得赶快吃完早餐。每天晚上我要9:30睡觉,爸爸说现在已经9:00了,那么就还剩下30分钟听我的小蛋故事了。爸爸买了一盒巧克力,一共有五5块儿,我想给弟弟留2块儿,我自己就可以吃3块儿。生活中这样的事情真的还有很多很多,学习了数学我一下就能知道,数学真的太有趣了!

篇十一:数学小发现

数学真的很重要,生活中处处都是数学,我们学会了10以内的加减法,今天妈妈给了我10元钱,我去商店买了一瓶牛奶和一个棒棒糖,牛奶4元钱一瓶,棒棒糖1元钱一个,我给阿姨了10元钱,阿姨要找给我5元钱,我很高兴终于能自己去买东西了,还知道了给别人多少钱,别人要找回我多少钱了。

篇十二:数学小发现

我们的生活中,数学随处可见,我们的生活也离不开数学,所以,我们要好好学数学,这样才能解决更多的问题。记得有一次妈妈给我了我15元钱,我保存了好久,一直都没舍得用。(悄悄告诉你,没用出去是因为不知道买什么),终于有一天,我在超市看到了自己非常喜欢的画板,特别想把它买回家,于是我问售货员阿姨画板的价位,阿姨说:13元,15-13,5-3不是等于2吗?我心里一阵开心,我把15元给了阿姨,画板13元,阿姨给我找回2元钱,我装着2元钱,带着喜欢的画板回家去了。第二天,剩下的2元钱我又去超市买了两根棒棒糖,我一根,爸爸一根,别提多开心啦!

篇十三:数学小发现

在生活中,我的爸爸买了五个苹果,我吃了一个,妈妈吃了两个,那么还剩下几个呢?我用5减去1再减去2,得出还有两个苹果。我出去买零食,妈妈给了我十块钱,我买了一袋牛奶糖,是四块钱,又买了两瓶饮料,是四块钱,那收银员应该找我多少钱呢?我用了我新学习的加减法,算出她应该给我两块钱。这个过程中,我觉得学习数学是很有必要的。

篇十四:数学小发现

生活中的数学,自从学了数学以后,我才发现生活中处处都离不开数学,比如,每个周末,我都会帮爸爸妈妈,以及妹妹买早餐,刚开始对钱的多少一无所知?直到后来上了小学,我才知道,原来爸妈给我20元钱,我就可以给爸爸买一份蒸面5元,我一杯豆浆2元,一个包子2元,妹妹一个包子1元等等,算下来商家还要给我找10元。这次我用的是减法20减5减4减1等于10元,每次爸爸都会考验我,这次问我的问题是,我给你4块去给妹妹买包子,再给你五块去给我买份热面皮,一共给你了几块,哈哈这次难不到我了,因为我用了加法4加5等于9元。

篇十五:数学小发现

一天早晨,爸爸在送我上学的路上,给我买早点,我说我想吃一个包子,爸爸说好,于是爸爸就带我来到了包子店,包子店的叔叔说一个包子2元钱。于是爸爸给了叔叔10元钱,爸爸问我,这个叔叔应该给我们找多少钱呢?我想了想10-2=8,叔叔对我说你真棒,我高兴的对爸爸说我厉害吧。生活中处处是数学,我一定学好数学走到哪里都不怕。

篇十六:数学小发现

在我家门前我爸爸栽了一棵玫瑰花,在星期六的早晨我走到玫瑰花跟前停了下来,因为我无意中发现我家的玫瑰花开了,而且开了不是一朵而是两朵,可把我高兴坏了,因为这玫瑰花开的太好看了,而且还特别的香,当时我就在想如果每天都能开两朵花就好了,这样下去满树的玫瑰花多漂亮啊!结果第二天早上我又去了玫瑰花的跟前,忽然发现真的又开了几朵花,我用手数了数,一朵、两朵、三朵、四朵、五朵。哇!今天开了三朵玫瑰花啊!加上之前的两朵花一共五朵玫瑰花了,之后的几天我每天起来都要去看看这棵玫瑰花,但是接下来的几天里都没有开花,我心里失落极了,就在我快要放弃不在去关注它的时候,结果这天这棵玫瑰花又开了四朵花,加上之前的五朵花一共九朵花了,我在想如果在开一朵花多好啊,因为有十朵玫瑰花就代表十全十美了。谁知道第二天真的又开了一朵花,我真是开心极了,没想到这棵玫瑰花会这么神奇,我心里想啥来啥。可是好景不长啊,过了一个星期这棵玫瑰花开始凋谢了,我发现树下凋落了一朵,过了两天又凋落了两朵,这下十多朵花就剩下七朵花了,没过几天玫瑰花全凋谢没了!我心里伤心极了,还差点掉了眼泪,爸爸看见了就问我,宝贝怎么了?怎么看你不高兴的样子?我说爸爸你看咋们家的玫瑰花都凋谢了,爸爸笑呵呵的说,宝贝,花儿都会有凋谢的一天的,但是明年它们又会开的啊,所以你不要难过了,听了爸爸说的话我心里好受多了。接下来爸爸问我,宝贝你有没有发现这棵玫瑰花开花到花落对你有啥启发吗?我随后想了想说,有啊,这棵玫瑰花第一天开了两朵,第二天开了三朵,过几天又开了四朵,最后又开了一朵,加起来一共十多玫瑰花。现在玫瑰花从原来的十朵掉到七朵了,最后直接凋谢没了!我从这棵玫瑰花中体会到了数学的加减法,刚开始花越开越多,让我用到了加法,最后玫瑰花又开始谢了,我用到了减法,没想到生活中还能有这么多的知识,我以后要在生活中去探索,去学习。让生活无处不在,有开心的喜悦,有开心泪水,生活中也让我成为了一个开心的好孩子。

篇十七:数学小发现

生活中有很多常见的数学问题。

上次我和妈妈去买黏土,黏土是5块钱一包,妈妈问我买两包是多少钱,我想了想应该是5+5=10,需要10块钱。妈妈拿出20元问我应该找几块,我想了想应该是20-10=10,应该找10块钱。

我觉得这样很有意思,把数学学好,以后就能自己去买东西了。

篇十八:数学小发现

在生活中我学会了不少的数学知识,让我来和大家一起分享一下。周末我和妈妈一起去买菜,妈妈买了10块钱苹果,5块钱橘子,2块钱白菜,3块钱的豆腐…20元钱的肉,妈妈说宝贝儿能算出来妈妈今天一共花了多少钱吗?我高兴的说我来试试:10+5+2+3+20=40,这时我算出来了,心里无比高兴。妈妈说宝贝你真棒!

我们学校有3栋教学楼,1个大操场,1面红旗,6个篮球架,5个保安,1面笑脸墙……

我爱数学,生活处处有数学,我一定要努力的学好数学!会用数字来表示所看到的东西!