有趣的拼搭作文200字,有趣的拼装写作文

时间:2023-06-13 08:28:19 | 来源:草料作文网

篇一:有趣的拼搭

这个周,我们的数学认识了图形,我觉得很有意思!

首先让我知道1:正方体有六个面,每个面都是正方形,而且每个面的面积相同2:长方体有六个面,而且都是长方形,两个相对应的面积相同,有的有一个对应面是正方形,其他四个面是长方形3:圆柱是直筒形状,上下粗细一样!上下两个面是圆形,而且面积一样4:球没有平整的面,而且可以任意滚动!

其实这些图形在生活中都是常见的,了解了这么多图形的特征以后,我发现可以用这些图形组装成各种各样大的积木塔,但是球只能放在最上面,它没有稳定性,会滚来滚去!

看我用我学过的认识的图形做了条车轨,有长方体,正方体,圆柱,还有一些我暂时不知道名字的图形,作为装饰———最后我用小球当做汽车,滚来滚去!

当然它们拼接到一起,可以变换成,各种各样的造型的!真的好有趣,很神奇呀!

我要认真学习,更好的掌握图像的特征,希望下次,我可以做更多有意思的造型,或者盖一座更大更美的城堡。

篇二:有趣的拼搭

我用了长方体、正方体、圆柱搭建了一座魔力城堡。不仅有城堡的塔尖,正方体和长方体组成一个城堡的堡身,为了让城堡更稳更高,在最下边用了两个又高又粗的长方体。在城堡的不远处有一座由两个长方体拼成的小桥,在城堡门口还有一辆圆柱的魔力车,我喜欢这座高高的魔力城堡。

篇三:有趣的拼搭

今天在学校老师教我们学习和认识了长方体,正方体,圆柱和球。下午放学回到家,我用积木搭建了一个机器人,一共用了17个长方体,17个正方体,8个圆柱和1个球。在搭建的时候,我发现用这些不同的积木可以搭建很多不同的图形。比如可以搭建一幢别墅,一个水池,一张床,机器人等,在搭建别墅的过程中我发现,如果下面的小配件装的不平或者是不稳,上面搭建的东西就会摇摇晃晃的掉下来,小球也会滚来滚去,只有认认真真的把每一个配件装的结实牢固,上面的配件才不会掉下来,我又用配件搭建了一个正方体,再把小球放到正方体内,这样小球就被固定好了,安安静静的躺在正方体内,本来搭建积木这么有趣,有意思。

篇四:有趣的拼搭

老师在课堂上教我们学习了长方体、正方体、圆柱、球。通过学习,我认识到了这些图形,并且学会了拼搭,我用长方体作为底座然后再放正方体,正方体上面再拼搭圆柱,圆柱上再拼搭球,在拼搭的过程中我发现有些高而且也不稳定,后来,我尝试了很多次才拼搭成功。

最后,我坚信只要有耐心,慢慢的,细心点就会完成有趣的拼搭。

篇五:有趣的拼搭

在课堂上我们学习了几何体,我用了八个同样大的正方体可以拼出一个大的正方体;用两个、四个、六个、八个同样大大的正方体可以拼出一个长方体;正方体和长方体放的最平稳,圆柱如果立着放就不会倒,如果是曲面的地方放桌子上就会滚来滚去,最调皮的就是球,不管怎么放,都会到处滚。

篇六:有趣的拼搭

以前我经常玩积木,有各种各样形状的积木。现在我学了数学,让我对正方体、长方体、圆柱、球更加深了印象。

今天我用一些图形来进行拼搭,第1个图形:我堆砌的是一个城堡。他分别用了长方体、正方体、圆柱。球要放在最平稳的长方体或者正方体上面。要不然球就固定不了,就会滚下来了。第2个图形是,一座塔:底座是由8个小正方体组成的一个大正方体。第3个图形是一个车库:下面是由6个蓝色的正方体组成的长方体,第2层两个黄色的正方体,做成了一个门,第3层是粉色的小正方体,是一个屋顶。

数学真有趣啊,他不仅好玩,还锻炼了我们的思维能力,还有更多的奥秘需要我们去探索呢?

篇七:有趣的拼搭

积木真是太好玩了,我用一个长方体积木和两个正方体的积木和一个圆柱搭了一个小塔,又在小塔上面放了一个球,就变成了一个球立在塔上,还可以拼各种图形,积木真有趣,我不会放小球,一直放不稳,然后我在球体上弄了一些胶水,就行了,我觉得拼积木也不是很难。

篇八:有趣的拼搭

本单元我们认识了,长方体,正方体,圆柱,球,在我们的生活当中,这些图形很常见,他们的用途可大了。不仅给我们带来了方便还美化了城市。

今天妈妈让摆搭积木。我搭了一个城堡的房子!用上了长方体,圆柱。圆柱和球都给城堡起到了美化作用。正方体和长方体用的最多……搭积木真有趣让我认识了很多不同的图形体。

篇九:有趣的拼搭

今天我在家里准备了八个小正方体,拼搭了各种各样的长方体,还有大正方体。天啊!太神气了,竟然能拼出这么多好看的图形。最后我有拼搭了一个小城堡,用了八个小正方体,一个大圆柱,一个长方体,一个球。漂亮的小城堡就搭好了。

篇十:有趣的拼搭

我完成的这是一个游乐场里的滑滑梯,一共用了四种图形,第一种是长方体,第二种是圆柱,第三种是正方体,第四种是球。我一共用了四个长方体,第一个是滑滑梯的滑板,第二个和第三个都是作为支撑站立着,第四个是被支撑着的滑板。圆柱一共有两个,在长方体立柱的左右各两个,也就是排队路标,如果超过那里就意思滑滑梯人已经满员了,不能再站队。还有正方体,我用了三个,三个都是楼梯,用来爬上滑滑梯的那个台阶。我一共用了一个球,那个球是只支撑这滑板的不让滑板倒下来的,还可以作为整体支撑。还有防震缓冲的功能,害怕他移动支撑板就倒了,所以两边用长方体牢牢固定住了。你们喜欢我的滑滑梯吗?

篇十一:有趣的拼搭

我们在课堂上认识了长方体、正方体、圆柱、球。我用这些形状可以搭出很多有趣的东西,我用了两个长方体、四个圆柱搭了一把小椅子、怎样才可以把球放稳了?把球放在三个正方体上面,就可以放稳了。妈妈问我什么可以站起来还可以滚动的是什么?我想了想,回答:是圆柱吗?妈妈说回答正确。

篇十二:有趣的拼搭

同样大的8个正方体可以拼成一个大正方体,也可以拼成一个长方体,两个圆柱可以拼成一个大的圆柱,两个长方形可以拼成一个大的长方体。

我发现两个大的长方体放在最下面,上面再横着放三个正方体,正方体上面继续竖起来放三个小正方体在中间,两边各放一个圆柱,圆柱上面再各放一个,竖着的正方体可以慢慢放一个球,就这样,漂亮又高大的房子搭成了,真漂亮!

篇十三:有趣的拼搭

在课堂上,老师教我们学习认识了长方体,正方体,圆柱,球,完成作业后,我也用这些图形搭拼了一个灯塔。我用了12块正方体的底座上面直立一个圆柱。在圆柱上放了一个圆球。这样我就做好了灯塔,正方体的积木做底座。可以稳固,不会斜倒。能摆放的又高又稳。底座摆稳,上面的东西才能摆的又高又稳。

篇十四:有趣的拼搭

本单元老师教我们认识了长方体、正方体、圆柱、球。我用8个正方体,1个圆柱搭建成一架火箭。我先用5个正方体拼成两个长方体放在最下面起稳定作用,然后用3个正方体和1个圆柱做箭身,还做了一个箭头,就这样一架坚固的火箭做成了,我非常开心。

篇十五:有趣的拼搭

今天我和妈妈用牙签玩拼搭,我们用牙签拼成不同的图形。玩了一会儿,妈妈说道现在我来考考你,搭1个三角形要3根牙签,如果要搭2个三角形需要几根牙签?我想了下说5根。只见妈妈笑着说是对的。如果是2个独立的三角形是需要6根牙签,但如果是2个相连接的三角形只要5根牙签就够了。说着她拿起牙签示范给我看。我又开始动手拼搭,后来我又发现:用5根牙签组成的这2个三角形,还可以拼搭成正方形、妈妈告诉我只要多观察、多思考,就一定能得到更多的应用。