我的同桌-小学写人作文1000字

“叮铃铃”，下课了！同学们一窝蜂的地冲出教室，享受快乐的课间活动时间，留在教室里的人寥寥无几。

弱小的陆小山擦完黑板，无意在讲台下发现了一个揉成团的纸团。他蹲下把纸团捡起，放在手心仔细观察。不会是马大哈的考试试卷？听说他这次考试只考了57分，一定是他不敢拿试卷回家找家长签字，就故意弄丢在这里，然后又说考试卷不见了，我的赶紧打开看看，嘻嘻嘻……陆小山蹲在讲台下窃笑着，当他打开纸团一看，唉，原来是一张空白试卷。顿时，他的眼里流露出一丝失望，满脸失落的他把纸团狠狠揉捏几下，随手一扔，就撇着嘴巴，又蹦蹦跳跳地出了教室。

此时马大哈正津津有味地吃着饼干，大摇大摆地走进了教室。他一眼就看见扔在教室角落里的纸团。咦？这是什么？他赶紧走上前把纸团捡起来仔细看了看。切！这不就是一团破纸嘛，赶紧扔掉，

可是当他手握着团准备扔掉时，忽然手停在半空中，嘴也停止了搅动。嗯，这纸团里会不会包着限量版日式小圆饼干？只见他舔舔嘴唇，吞咽着口水，一脸兴奋的表情。他小心翼翼地把纸团轻轻打开，生怕把他心爱的日式小圆饼干弄碎了。当他把纸团完全展开时，哇！里面怎么没有我心爱的日式小圆饼干了？哼！上当受骗的感觉让他气愤不已，他怒目圆睁，咬牙切齿地将纸团撕碎，扔在饮水机旁，转身跑出教室，找王小晟玩去了。

回到教室喝水的杨小深，看见饮水机旁撕碎的纸片，立即放下水杯。这是谁撕的？为什么扔在这里？一心想当侦探的他，拿出他常用的放大镜，趴在地上对着碎纸片仔细地看呀观察呀，期盼着有重大发现。可是任由他仔细观察，抓破脑袋，也没有发现凶手留下的任何线索。唉，这也太难分析了“凶手”是谁了。于是，无奈的杨小深收好放大镜，面带疑惑地回到座位思考着。

此时，一直在教室里玩橡皮泥的我的同桌周小欢，把三位同学的一举一动都看在眼里。别看他个子瘦小，却长了一个聪明的大脑袋。他一手托着下巴，一手挠着脑袋，精灵的眼睛一眨一眨的，他又在思考什么呢？不一会儿，他迅速站起来，拿着扫把把碎纸片扫进垃圾桶。

正在这时上课铃响了，同学们快速回到教室里，大家看到刚刚那一幕都纷纷小声议论起来。

“看！这些碎纸片会不会是周小欢制造的？”

“应该是的，不然怎么会是他在打扫！”

“那样就太没素质了！”

……

正在大家议论纷纷时，老师抱着课本微笑地走进教室，亲切地说：“同学们请安静，大家回到座位上，今天我要表扬周小欢同学。”为什么呢？同学们都疑惑地望着老师。“因为今天老师给大家带来一个小小的考验，考验的主题是爱护公共环境。上节课，我把一张空白纸试卷揉成一个纸团，故意扔在讲台下，下课后我悄悄的躲在窗户下观察，发现了陆小山、马大哈、杨小深三人是如何对待纸团的，没有一个人主动把纸团扔进垃圾桶，反而是随处乱扔，看来你们三人要好好反省自己的所作所为。只有周小欢同学把纸团清扫干净，值得大家学习。”我望着周小欢，发现他脸上露出得意的表情，不知他是真心爱护环境，还是早就猜到这是老师的考验呢？好狡猾的周小欢呀！