有目标去努力-六年级记叙文600字

在去年的市艺术节上，我拿到了硬笔小学组二等奖，这对我而言已经算是一个突破了。

获奖后，我默默问自己，“是什么时候开始学会努力的呢？”

去年因为疫情，校艺术节改到了线上比赛，我也放弃了排独舞的念头，转身便准备专攻书法。校艺术节对我来说算简单的，软笔和硬币都拿到了一等奖。因为优异的比赛成绩，学校把我推送到了瓯海区参加比赛。

那是学校刚被分进瓯海区（之前是市直属），我也是第一次参加区里的比赛。记忆中最难熬、最刻苦的时光便出现了，为了备战区艺术节，几乎每晚都要到老师那里练字。手中一支秀丽笔，绘制了我整个暑假的大部分光阴。伴着夏季的蝉鸣，和煦的微风，不知不觉中两个小时就溜走了。我手中握着一支笔，有节奏地摆动着，手边是一本快被翻烂的字帖。提笔收笔，一个个汉字跃然纸上。从笔画微抖到苍劲有力，从大小不一到整齐划一……每一个字便是我最好的见证。

区艺术节的成绩简直就是超乎想象——一等奖！虽然很开心，但距离市艺术节只有五天了，而且还是暑假的末尾（要赶作业），时间实在是很紧张。

没办法，我只好先放下作业，提起笔继续练。在老师的建议下，接触了小楷，能帮助写出硬笔字。之后，每天都咬紧牙关，练小楷，练硬笔。时钟似乎一直在奔腾，感觉什么都没练，一下午就过去了。但丢下笔，活动手腕时，心中却升起了一丝自信。

市艺术节还是到了，这一次得了二等奖。“足够了！”我满意地对自己说。

习书法是我目前最为自豪的一件事。与一支笔混熟了才发现习书法更是在了解文化，了解历史。每一笔，每一画，都在教我耐心，都在教我如何去观察。在这途中，我会静下心来，去努力。我现在还会怀念那段时光，那个为目标而全力以赴的暑假。因为它带给了我成就感，明白了努力与奋斗的意义。我想，除了获奖，更大的奖励是我成长了。