青年大学习第九季第八期观后感学习心得体会（优秀4篇）

我们只有自觉地从指导思想、精神状态、能力素质、工作作风等方面审视自己、剖析自己，才能永远保持旺盛的工作斗志。读书破万卷下笔如有神，以下内容是虎知道为您带来的4篇《青年大学习第九季第八期观后感学习心得体会》，在大家参考的同时，也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

青年大学习第九季第十期观后感1000字 篇一

近日，中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央党校（国家行政学院）校长（院长）陈希在《求是》杂志发表题为《健全党的全面领导制度》，文中强调要完善科学精准的选贤任能制度、科学开放的人才制度，聚天下英才而用之。新时代要如何形成人才的“虹吸效应”？要以取“才”之方，使人才惟器是适。

取“才”应以“上下求索”之方，得千里之马为用。“上下求索”之“上”是要在落户、教育、住房、医疗等方面给予人才更多更有利的保障，为他们提供更为便捷的工作和生活环境，给予他们发展和成长更高远的“天空”。“下”是要以“产业”丰富的土壤和养料让人才的枝叶更为繁茂，通过产业发展和人才成长的互为作用，让产业的根须扎得更深，让人才发挥其作用、彰显其价值。“上”给予了人才更好的环境、更多的空间，“下”给予了人才更好的成长、更多的可能，只有把“上”和“下”更好地结合，铺垫愈实、发力愈足、人才方能愈盛。

取“才”应以“校短量长”之方，以知人之材为辨。如何用好人才？唯有比舍其短，方能取其所长。诚如棋中俗语“马踏斜日，炮打翻山”所言，棋子落于棋盘不同的位置，发挥着各不相同的作用，却以各自所长能攻能守，正是因为每一枚棋子在棋盘中的作用得到了充分有效的发挥，从而赢得全局胜利。人才亦如是，要对人才的使用规律进行科学把握，以用人艺术用好用活人才，对人才的长处和短处进行充分的考量，才能够量才适用，充分发挥人才的优势之处，激发出人才的内生动力。

取“才”应以“不拘一格”之方，以人才之振为念。《世说新语》中有一言：“夜光之珠，不必出于孟津之河；盈握之璧，不必采于昆仑之山”。吸纳贤才，既要有“周公吐哺”海纳百川的胸怀，还须有“三顾茅庐”求才以诚的态度，不拘一格地招纳贤才、千方百计地留住人才不仅让组织选人用人的视野更加开阔，同时彰显了组织选贤用能开放包容的姿态，在“能者上、庸者下”的局面下形成人才的“虹吸效应”，汇聚四面八方的人才，有力推动人才在社会发展中发挥出关键性作用。

取“才”应以“如琢如磨”之方，以伏枥趋远为期。社会需求是多方面、多层次的，因此人才也需要结合时代发展和社会现实进行反复、精心的雕琢。“十年树木，百年树人”，由此可见，培养人才是一项长期且艰巨的工作，就像雕刻“璞玉”，需要耗费大量的时间让其“潜能”之貌得以凸显，要用极大的精力和耐心为人才“打磨”和“雕琢”出更出色的能力和特质。“如琢如磨”让人才成为可“伏枥趋远”的千里马，以达达的马蹄奔向人生的如画春景！

以取“才”之方加快人才制度和政策创新，完善人才培养、评价、流动、激励机制，定能聚天下英才而用之，使人才人尽其用、惟器是适。

青年大学习第九季第八期观后感学习心得体会 篇二

在今年的全国两会期间，全国政协委员李云才向大会提交提案，建议把牺牲最早的建党元勋、中共一大代表何叔衡故居列为国家红色景区；全国人大代表张淑琴表示，红色基因传承要从娃娃抓起……红色基因凝结着一代又一代中华儿女艰苦奋斗、砥砺前行的信念追求，是实现中华民族伟大复兴的强大动力，这种宝贵的精神财富需要我们传承。近些年来，多元文化的侵袭和外来意识形态的挑衅不断挤压着红色基因的“生存空间”，新的历史形势下，红色基因的传承需要构建属于自己的“话语体系”，以更加丰富的内容形式融入到每一个国人的血液之中，成为扎实推动中国圆梦的精神力量源泉。

深入挖掘，让红色基因“串”起来。“基础不牢，地动山摇”。让红色基因代代传承必须做实“挖掘”工作。现在不少地方红色基因传承呈现“碎片化”趋势，在展馆建设、布展设计、宣传讲解等方面，仅仅对单一的红色历史事件进行孤立讲述，却忽略了挖掘事件发生的背景和历史意义，也没有对同一时期的历史事件进行横向关联，让红色事件成为了一个个独立的“历史孤本”。做好红色基因的传承，各地需要深挖红色基因的历史演进、内在逻辑、价值功能和发展规律，把各个“孤本”连通起来，“装订”在一起，成为体系，实现当地红色教育基地相互串联、历史事件相互铺垫，让红色基因的传承更加系统、更加全面、更加深入人心。

借力科技，让红色基因“活”起来。如今，以互联网、人工智能、大数据为代表的新一代信息技术广泛应用于各行各业，也为红色基因的传承提供了有力平台。如何让红色基因传承赶上时代潮流更好地发挥好红色教育作用，需要各地在夯实线下阵地的同时，还要精确把握微信、抖音、直播、VR等新兴媒介的传播方式，研究透新兴媒介的受众特点，占领线上传播制高点，紧密结合革命传统教育、理想信念教育、爱国主义教育，把红色基因打造成能说、能看、能体验的特色课程，让红色基因衍生出的红色文化渗入党员的“血液”，浸入大众的心扉，让红色基因在新时代的历史传承中散发出更加耀眼的光芒。

与时俱进，让红色基因“富”起来。伟大时代孕育伟大精神，伟大精神推动伟大时代。改革开放以来，载人航天精神、抗震救灾精神、女排精神、工匠精神、丝路精神、塞罕坝精神等等，不断充实着红色基因的“家族谱系”。新的历史形势下，各地在开展红色教育工作时，要注重把握时代性，在继往开来中不断丰富红色文化内容，并通过身边的先进榜样挖掘时代价值，重塑人的思想、提振人的精神、叩问人的灵魂、净化人的心灵，引导更多的干事创业者将理想信念与个人奋斗紧密结合起来，从红色基因传承中汲取前行的力量，激发出更加强大的工作干劲、创业激情，在不懈奋斗中推动祖国更加繁荣、更加昌盛。

青年大学习第九季第十期观后感1600字 篇三

近日，中共中央办公厅印发《关于鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

乡村振兴，人才为先。当前，艰苦边远地区和基层一线人才匮乏问题仍很突出，难以适应促进区域协调发展、打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化的目标要求。《意见》的印发，进一步完善了人才培养吸引流动和激励保障机制，有利于鼓励引导更多优秀人才到艰苦边远地区和基层一线贡献才智、建功立业。对此，各地各部门应认真思考，如何识才、爱才、用才、容才、聚才，点亮人才“聚光灯”。

擦亮识才的慧眼。“得人之道，在于识人。”要引进人才，精准识才是前提。如果知人不深、识人不准，就容易任人不当、用人失误，贻误事业的发展。要用好“显微镜”，坚持德才兼备、以德为先的原则，既看其能力、比其成绩，更观其行、察其德，不让“无德无能”之人浑水摸鱼；要用好“放大镜”，坚持多方评价、多方考核，广邀上级、同事、服务对象、群众参当“裁判员”，并及时将评议结果向社会公开，接受社会各界的监督把关。要与时俱进、不断调整和完善相关的人才政策，不能“一套方案管到底”，开辟人才“绿卡”，让人才心有所属、才有所施。

饱含爱才的诚意。“为政之要，惟在得人。”只有把人才当“宝贝”，才能聚天下英才而用之，推动事业的不断发展。要革除僵化思想，完善人才流动机制，拆除人才流动藩篱，向用人主体放权，为人才松绑，促进人才资源合理流动、有效配置，为人才跨地区、跨行业、跨体制流动提供便利条件，不断释放人才活力，使各方面人才各得其所、尽展其长。要给肯干事的人以机会，给能干事的人以舞台，给干成事的人以激励。不能既要马儿跑，又想马儿不吃草，要为人才的生存发展提供足够的政策支持和物质保障。

锤炼用才的胆识。“栽好梧桐树，引得凤凰来。”引进人才、培育人才的最终都要落实到“用才”。如果只是把人才当“花瓶”摆设，利用人才的名声“造势”，只会造成人才资源的浪费。古人云：“好贤而不能任，能任而不能信，能信而不能终，虽有贤人，终不可用矣。”所以，汇才是学问，用人更是学问。要综合考量人才的专业知识、能力素质，将人才科学合理地放到匹配的岗位上，确保岗得其人、人岗相适、人尽其用；要将岗位作为培养人才的“磨刀石”，给人才压担子、交任务，让人才在“吃劲”的岗位接受“打磨”，进一步激发人才的潜能，形成人才与岗位的良性互动与相互促进。

涵养容才的雅量。“为人上者，最怕器局小，见识俗。”领导干部对人才的态度和评价，关乎广大人才干事创业的状态，关乎党和人民伟大事业的成败兴衰。要集聚“容长”的内在能量，特别是很多方面比自己突出，某些领域的比自己见识，能力和威望甚至超过了自己的，不能耍“官威”、摆“架子”，甚至“揪辫子”，要取人之长、补己之短，兼收并蓄，为我所用。要撑起“容短”的宽阔肚量，在坚持原则的前提下对人才的短处有所包容，切莫以“小肚鸡肠”对人才的细小不足耿耿于怀、斤斤计较。要积淀“容错”的厚实分量，对于非原则性的错误，不能“一棍子打死”，既要委以重任，又要予以信任；既要压担子，又要卸包袱，不急于下结论，不忙于出成果，最大限度地释放人才的价值与能量。

开好聚才的良方。“环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰。”时下，“人才是第一资源”“抓人才就是抓发展”等理念已成为全社会共识，各地纷纷亮出各具特色的人才新政开展“抢人大战”。把人才引进来，把人才用起来，还要把人才留下来，事业、待遇、感情就是栓心留人的“三大法宝”，在事业上，除了给平台，还要帮助扫清“绊脚石”，不能处处制肘。在待遇方面，开出的政策不能先热后冷，沦为“空头支票”，要做好人才服务“后半篇文章”，真正礼遇人才，让人才无后顾之忧，安心工作、愉快生活、追逐梦想。在感情上“厚爱一分”、平台上“多搭一片”、政策上“高看一眼”，形成良好用人“生态”，给人才以持久的温暖。

青年大学习第九季第八期观后感 篇四

在2019年庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上，习近平总书记在天安门城楼发表重要讲话并乘车检阅受阅徒步方队和装备方队，这一刻，党旗、国旗、军旗，迎风飘扬，旋律、口号、步伐，铿锵有力！历经70载辉煌岁月，在伟大的中国共产党的带领下，新中国展现出强大的综合国力和不朽的民族精神。

作为基层党员干部，虽然不能到现场参加这场盛大的阅兵式，为国家的荣耀增添色彩，但无需遗憾，因为我们是“基层方队”，基层一线就是我们的党员干部“阅兵场”，群众就是我们党员干部的检阅人，广大基层党员干部要在“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中，守初心、担使命，找差距、抓落实，接受党和人民的检阅。

要做一名坚定理想信念的“护卫兵”。习近平总书记曾说过，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。坚定理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，通过这次主题教育，党员干部要认真学习党的十九大报告和党章，党史和新中国史，《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，习近平总书记系列重要讲话，坚持读原著、学原文、悟原理，通过原原本本学、反反复复学，对核心要义和精神实质深刻领会，多思多想、融会贯通，做一名有科学理论武装的学习型党员干，以理论武装保障思想忠诚，增强防范化解政治风险的意识和能力，明辨政治是非，保持政治定力，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

要做一名干事创业敢担当的“排头兵”。党的十九大报告指出：“增强狠抓落实本领，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，把雷厉风行和久久为功有机结合起来，勇于攻坚克难，以钉钉子精神做实做细做好各项工作。”党员干部在工作中应该切实增强“四个意识”，立足岗位实际，找准工作和发展中的关键环节，坚持“一线工作法”，勇于“打头阵”，敢于“拔钉子”，干在实处、冲在前列，把精力聚焦到谋划推进重点工程上来，以攻坚克难的担当、一抓到底的韧劲、务实管用的举措，始终把推动基层发展的使命扛在肩上，让干事担当成为基层党员干部的鲜明特质。

要做一名清正廉洁作表率的“仪仗兵”。党员干部要拧紧世界观、人生观、价值观“总开关”，培养昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气，自觉加强廉洁自律，牢记党纪国法，戒贪止欲、克己奉公、警钟长鸣，增强拒腐防变的免疫力，从小事小节上加强修养，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，真正做到不越底线、不踩红线、不碰高压线，正己律人，充分发挥党员的模范带头作，严格落实全面从严治党责任，运用监督执纪“四种形态”，保持清正廉洁的政治本色，坚决预防和惩治腐败，营造风清气正的政治生态。

要做一名为民服务干实事的“勤务兵”。“利民之事，丝发必兴，厉民之事，毫末必去”，坚持以人民为中心的发展思想，把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，重塑“水乳交融、生死与共”的党群干群关系；始终把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，保持为民务实清廉的政治本色。党员干部在“不忘初心、牢记使命”主题教育中取得的成效，不能单纯看准备了多少材料，召开了多少会议，记了多少笔记，更应该看实地调研了多少次，发现解决了多少问题，为老百姓办了多少实事，坚持把群众满意作为评价主题教育的最高标准，在为人民服务的伟大事业征程中不断锤炼，真正把共产党员的初心和使命内化于心、外化于行，知行合一。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的4篇《青年大学习第九季第八期观后感学习心得体会》，能够帮助到您，是虎知道最开心的事情。