安全教育心得【优秀7篇】

时间:2023-04-04 10:35:49 | 来源:草料作文网

作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下内容是虎知道为您带来的7篇《安全教育心得》,希望能为您的思路提供一些参考。

安全教育心得 篇一

xxx透水事故发生后,我们开展了3次大规模安全检查,共检查出隐患35条,按照“四落实”的要求,抓好了隐患处理。我们还对矿井周边小煤窑的水患进行了调查,及时防止因私挖滥采对我矿造成安全威胁。当前,我们正通过各种形式加强职工安全教育培训,正确认识和处理各种危险征兆,提高应对突发事件的能力。我们还将全面抓好矿井雨季三防工作。总之,职工生命安全大于天。

全力打赢安全攻坚战

代池坝煤矿矿长母培安――

“3.28”事故反映出隐患排查治理不力、施工安全措施不落实、抢工图快、赶工期、盲目追求进度、职工培训不到位等,这些教训值得我们认真吸取。

我们要充分认识到抓好煤矿安全生产工作的重要性,警钟长鸣。目前,代池坝煤矿周边小窑多,与我矿边界巷道沟通,直接影响我矿通风瓦斯、煤尘和防治水管理。针对这种情况,我们已经对我矿周边、采掘作业面附近老空区的积水进行了检查,制定了专项行动方案并正在实施。我矿安全管理上的难点和重点仍然是顶板管理。我们主要从采煤方法、过程控制和技术措施上加强顶板管理,以开展的“顶板竞赛”活动为契机,确保我矿今年打赢安全攻坚战。

查漏补缺有疑必探居安思危

川煤集团芙蓉公司副总裁王才双――

xxx“3.28”透水事故发生后,我们川煤集团芙蓉公司在3月29日就组织全公司安全生产管理人员,对所属的4对矿井进行了拉网似安全隐患排查,查出的问题现场解决。当前是事故多发时期,安全工作形势严峻,我们要从xxx矿事故中吸取教训,查漏补缺,坚决遏制零星事故多发势头。

芙蓉公司近年来在矿井防治水工作上坚持预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采的原则,采取防、堵、排、疏,截的综合治理措施,没有发生矿井受水影响。下一步公司将对全公司员工进行防治水知识的教育和培训,克服在安全形势好的时候松懈麻痹的思想,以及习惯性违章、不遵守操作规程等现象,注重查找安全隐患和隐患整改,做到居安思危。

落实“安全现场办公日”

川煤集团芙蓉红卫煤业公司总经理邱居德――

我们红卫煤业公司在xxx矿难之后,反思自己,把每周三定为“安全现场办公日”,矿井全体公司领导、基层单位、机关部室组成各项检查组,每周三早晨召开专题会议,对重点检查环节进行部署,所有管理人员随即深入矿井一线,对照检查标准对矿井全部采掘、机运、地质等区域进行现场检查,现场记录,并形成专题检查报告和解决措施,当日下午分组召开安全会议,对各单位和区域的安全问题予以通报和提出解决方案,并形成措施,落实跟进人员并限期整改,整改完毕复查合格方可继续施工作业。

把隐患当事故处理把落实当使命完成

川煤集团广能公司绿水洞煤矿矿长谢家鹏――

山西xxx煤矿“3.28”透水事故实在让人痛心,但更令人深思,也给我们大型国有煤矿沉重的警示。

“3.28”矿难后,我矿迅速组织相关部门自查自纠并要求“把隐患当事故来处理,把防微杜渐当维护职工安危的使命落实”。

我矿开展了大范围安全隐患排查,特别对重点区域的探放水措施落实情况进行了全面检查,制定了《探测岩溶破碎带技术安全措施》,坚持水害预测预报和防治水隐患排查工作在实际工作中坚持“预测预报,有疑必探,先探后掘,先治后掘”的16字原则,严格落实“防、堵、疏、排、截、”五项综合治理措施。健全完善有水害威胁的采掘煤工作面专用排水系统,做到水泵、管路能满足排水需要。定期开展周边小煤窑调查掌握其开采对大矿的威胁情况,发现问题及早处理,消除水害。

安全责任重于泰山

唐家河煤矿矿长刘万春――

我看了中央电视台现场直播的xxx透水事故救援全过程,更加深刻地体会到“安全责任重于泰山”的真正涵义。

3月29日,我们向全矿通报了xxx透水事故,各单位利用班前会和职工学习时间,开展讨论,加强对防治水以及重大瓦斯煤尘爆炸事故应急处理预案的学习。同时,我们分系统组织了全方位的安全大检查,加强各类隐患的前瞻性分析、苗头性预控、闭合性整改,共查出各类隐患47条,逐一落实了整改。

我矿雨季三防工作已经重点对矿区供电、排水、通讯系统进行了全面检查和测试;正安排+350水仓的清淘;严格要求地测人员勤观测井下涌水情况,做到常态化分析,有针对性的采取防治水措施。

安全教育主题班会 篇二

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我们年级积极召开了“学生安全教育”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。

具体流程:

首先由班主任向学生介绍安全的重要性,对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、校园安全。

天气逐渐寒冷,提醒学生注意增添衣物,注意平时运动安全。

学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。

3、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。

这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,并提出以下几点要求:

一、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

二、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

四、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

五、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,由家长接送。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要及时敢于拨打110报案。

总之,通过活动使学生牢固树立“安全第一”的思想,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,逐渐形成“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

安全教育教案 篇三

一、活动准备

1、一个视频;

2、几张溺水图片;

3、模拟溺水急救;

二、活动过程

一、看画师:看,小朋友,画中是谁?他怎么了?

二、新奖

1、游泳需要注意的问题:

引导孩子观看动画视频中中学生游泳的画面。

小组讨论:

游泳要注意哪些问题?

老师总结:

游泳应严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不要去;不会游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。

2、说案例,孩子溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子分析溺水事故的原因,老师做了总结:

溺水的原因主要有几个:年纪小,不会游泳;游泳时间过长,疲劳;水中突发疾病,特别是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、溺水急救

(1)了解溺水者如何把他弄上岸。

第三,老师详细讲解。

方法一:可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物,然后拖到岸边;方法二:如果没有救援设备,可以入水直接救援。(告诉孩子只有大人才能下水救人)

如果孩子发现有人溺水,不能贸然下水施救,应立即呼救。

按照老师的讲解方法,班里每两个孩子分成一组进行模拟演示,一人扮演溺水者,一人扮演救助者。每组轮流,其他同学仔细观察,最后做总结,指出优缺点。

(2)如何进行岸上急救?

教师详细解释急救步骤:

第一步:溺水者被救上岸后,应立即张开嘴巴,清除口腔内的分泌物等异物。

第二步:控水。

施救者单腿跪下,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放在膝盖上,一手托住头部,使其嘴朝下,另一手压住背部,使其腹部的水排出。第三步:如果溺水者处于昏迷状态,呼吸微弱或停止,应立即进行人工呼吸。口对口吹气通常是有效的。

第四步:注意在急救的同时拨打急救电话120到医院或者向附近的大人求助。

四、安全性总结

1、儿童总结:

通过这次活动你学到了什么?

2、教师总结:

生命只有一次,幸福在你手中。希望孩子们通过这次安全教育课,学会珍爱生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不要和兄弟姐妹等孩子一起去危险的池塘、河流、水库,不要一个人去危险的地方戏水。

安全教育主题班会 篇四

教学目标:

1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一。校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1。 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2。 学生饮食、就餐的安全隐患。

3。 学生交通安全隐患。

4。 校园隐性伤害的隐患。

二。学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、 不要因为赶时间而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、 上下楼时不要将手放在兜里。

5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、 上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?

l。室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的'课程。

2。活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3。活动的方式要简便易行,如做做操等。

4。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三。学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四。交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1。 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2。 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3。 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、 穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、 行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、 在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、 对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五。其他校园安全的注意事项:

1。 如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1。你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2。如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的】。

3。为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4。 当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5。 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6。安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六。小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

安全教育主题班会 篇五

活动目的:

为了增强学生食品安全意识,培养学生从小讲卫生、不吃零食的好习惯,让学生安全、健康地成长,创建更加健康的校园。

活动过程:

活动围绕食品安全与中小学生的生活,具体分为三个部分展开。首先通过视频资料,让同学们了解食品添加剂的有关知识,并结合地沟油、瘦肉精等事件,让同学们明白食品安全问题就在我们身边。然后,各班主任认真讲解了日常生活中一些鉴别伪劣食品的基本常识,特别介绍了学生喜欢吃的方便面、火腿肠等十几类小食品的感官鉴别方法,让学生对食物中毒的概念、食物中毒的危害和预防等知识有了正确的认识,并对学生在校园周边的流动食品摊点购买小食品的行为进行安全提醒。最后,同学们通过讨论,归纳了预防食品中毒的方法和措施。

活动总结:

经过此次主题班会活动,全体学生深刻地认识到“食品安全无小事”,增强了学生的食品安全意识,提高了学生的食品安全自我保护能力。

安全教育主题教案 篇六

暑假来临,很多同学就等着假期正式开始,痛痛快快地玩上一个夏天。根据这些家长和学校关心的问题,我特此对学生做以下要求:

一、交通安全(安全第一预防为主)

假期里,同学们外出的机会大大增加,孩子们在骑车时被挂车辆撞伤的事情时而发生。每年假期,都会发生一些学生被撞伤、刮伤的交通事故,这些意外和悲剧完全有可能避免。

1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。

2、农忙路上禁上骑自行车、电动车。

3、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。

4、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。

5、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

二、饮食卫生

夏季天气热,湿度大,而同学们的抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生。

1、不食用没有安全标志的食物,不食用已经腐败的食物,对于来源不明的物也不能食用。

2、喝热水,讲究饮食卫生。

3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话,不要等看情况再说。

此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很容易造成暴饮暴食,损害身体健康。因此,暑假期间应加强注意,避免暴饮暴食。同时,更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。

三、药物安全

很多家庭都备有一定量的各类药品,同学们由于好奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。所以药不能乱吃,吃错药物会中毒。

四、消防安全

暑假期间,由于天气炎热干燥,容易引起火灾。假期开始后,有一些同学独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾,同学们自己没有能力扑救,千万不要惊慌,要拨打119报警,然后想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。如果打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。

五、溺水安全

同学要注意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的保护设备,也没有救生员。而且,水底情况也清楚,在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的游

泳池并有家长陪同,无论水性好坏都要慎防溺水。

六、恶劣天气防护安全

近来由于天气变化较快,大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现,所以一定要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲避。

七、假期其他注意事项:

1、不玩危险游戏,不模仿影视中打斗动作,选择安全的游戏地点和时间。

2、不靠近建筑工地、施工场所和危房。

3、不撩逗精神不正常的人,不撩逗动物,防止受到伤害。

4、不玩火、不玩电,不进入网吧和电子游戏厅。

5、帮助父母做力所能及的家务活,科学锻炼身体,增强自己体质。

6、不要接近如癞蛤-蟆、马蜂、狗、蛇等有毒、有攻击性的动物。

7、不要与大人赌气离家出,以免大人操心,也避免遇上坏人。同学们,只要我们掌握了必要的安全常识,并在日常生活中时时讲安全,事事讲安全,就一定能够平安幸福的度过每一天。最后祝同学们假期快乐!

安全教育方案 篇七

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

二、教学目标:

1、 让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

2、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

三、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解六个安全教育主题的意义和内容。

四、学情分析、教材分析:

安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

本学期教学内容:公路交通安全常识、 用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、 防雷电安全教育、防溺水安全教育、 小学生防火自救安全教育

五、教学措施:

1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习

在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

六、教学进度

第一周公路交通安全常识第二周乘车安全

第三周 上学路上的安全第四周远离危险地带第五周 劳动中注意安全第六周 遇到坏人怎么办第七周 不要离家出走安全第八周 用电常识安全

第九周 预防地震安全教育安全第十周 防溺水安全教育安全

十一周 火灾的预防

十二周 小学生防火自救安全教育 十三周 防雷电安全教育 十四周 防食物中毒

十五周 防病、防体育运动伤害 十六周 安全伴我行主题班会

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