最新实习心得体会(最新4篇)

时间:2023-04-17 08:26:18 | 来源:草料作文网

时间过得真快,一段时间的实习生活已经结束了,想必都收获了成长和成绩,为此就要认真思考实习总结如何写了。在写之前,可以先参考范文喔!这次虎知道为您整理了4篇《最新实习心得体会》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

实习过☆www.huzhidao.com☆程中的心得体会 篇一

当清晨的一缕阳光洒向一中中美丽的校园时,满脸期盼的初一新生在父母的带领下陆续来到了学校。早早的在教室等待着我的第一批学生。收到了一份份的通知书,我的学生渐渐的多了起来。大家从四面八方汇聚到了一起,相遇、相知、相识,都是缘分。

这是我第一次当班主任,在面对他们之前做了好多设想,有些激动,有些紧张,还有些迷茫。不知道该如何去做好一位班主任,该如何去管理好一个班级。在这一周,我渐渐的知道该如何去做。我总结了一下几点:

①纪律。不以规矩,不成方圆。管好这个班首先是纪律要好。每个班都会有一些顽皮、难管教的学生,对于这些学生一定要多加管教用对方法,不能放弃他们。上课不说话睡觉是做基本的。对于迟到的同学,要自觉的站起来,次数多了那就叫家长了。每天都会让班长或纪委检查人数。

②卫生。在安排卫生方面,我把每位学生负责的任务都具体安排,这样每个人都能够有自己负责的一块,卫生搞起来会有效率。

③班干部。在选班干部方面,做到公平公正,学生可以自荐也可以推荐,然后再投票选出班干部,而且尽量做到让每个人都有事情可做,让大家一起管理这个班级。

作为班主任,感觉威严很重要,再见学生时,一定要镇得住学生,如果太温柔了或者太和颜悦色笑嘻嘻的,那会使学生感觉老师不严厉,会不服从管教,在以后的班级管理上会有很多的困难,不会听话的。在选班干部时,我会选活跃一点的和稳重一点的学生来当,不一定非要学习好的学生来当班干部,可以选个平常爱玩闹的,给他们一些职务可以让他们多一些责任,也可以规范他们自己,让他们以身作则,这样整个班级才能够更好的管理。每周的班会一定要再三的强调纪律,让纪律深入到每个学生的心里去,让学生自己负起责任来去监督班里的卫生纪律和学习。在学习方面,大家相互帮助,不能有偏见,也不能对学生区别对待,尊重每一位学生。学到老师与学生之间的互相理解和尊重。

希望在未来的日子里,我的班能够越来越好。

关于实习心得 篇二

在这一个月的时间里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个月的时间里,我深刻体会到“台下十年功,台上一分钟”,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾这段时间的经历,真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有多了份经验和收获。

教育实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它使所学的理论知识使我们得以真实的尝试,在这个过程中,我能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。

实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天认认真真,丝毫不敢松懈。老师也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我们共同分享,共同进步,因而我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给其他人,而学生又乐于接受。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以我们不能只为了讲而讲,应该更注重学的结果,应以学生为中心。

教育实习是难得的一次锻炼机会,比如备课写教案。在了解本节课教学目标同时还得熟悉教学内容,抓住教学重点、难、重点突出。掌握和了解的要分清。要想上好课需要从以下要点考虑入手:

一、教学理念的思考

简单地叙述你在这节课所采用的教学方法是在什么理论支撑下设计完成的。

二、板书设计

1、要简捷地反映出本节课所学知识的线索,这个相当重要。

2、备课是讲课的前提,是讲好课的基础,教案则是备课的具体表现形式。它可以反映教师在整个教学中的总体设计和思路,是衡量教师教学水平高低,尤其是教学态度认真与否的重要尺度。因此写好教案对于教师授课十分重要。

三、写好教案主要应当掌握三个基本环节

1、要掌握教学大纲的总体要求,吃透教材。每个学科都有明确的教学目的,这个教学目的是通过每节课的教学任务的完成来实现的。要完成每节课的教学任务,必须以教学大纲为准绳、以教科书为依据,明确每节课的重点、难点,在教学时有据可依,得心应手。

2、了解学生。兵家讲知己知彼,百战不殆,教师若想教学有效亦需要了解、掌握学生,即根据学生的具体情况设计出适合于学生的教学方法,以求达到预期的教学目的。

一个好的教案应有始有终。小结既是课堂教学的结束语,又是强化教学重点的必不可少的手段。好的总结可以起到画龙点睛的作用。作业则是教师根据授课内容所布置的课后习题,以便于学生复习、理解、消化授课内容,为学好下一节课的内容奠定坚实的基础。

实践证明,课堂上的缺陷和漏洞总是与备课不充分、不细致,教案的书写不全面有关。教师要上好一节课,往往需花费十倍于它的或更多的时间作准备。认真写好教案是合格教师必须具有的基本功。

四、教师应当具有教育创新能力。

教师不仅是知识的传播者,而且是知识的创造者。作为塑造学生心灵的教师,要积极地寻求未知世界,去探索新的育人规律,就应当具有选择课题、设计方案、搜集资料、整理分析资料、撰写报告或论文等方面的知识能力,使局部的经验上升为普遍的理论。可见,开展教育创新是教师应当具备的基本素质。

合格的教师,除了上述所列的四种基本素质之外,还有其他许多方面,需要我们在自我修养和教学实践中去提高。

最后,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力方面的提高。总之,这是一个充满了机遇和挑战的社会,我觉得不但要把个人的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结合作,真心对待别人,才能换来别人的尊敬

学生实习心得体会 篇三

这一次的实习到今天已经结束了,在实习的这段时间我学到了很多,是有着很多的收获的,我觉得实习对我们大学生的个人发展是很有帮助的,是能够让我们学到很多的东西的,之后在找工作的时候就能够轻松一点。在实习的过程中不仅能够给自己积累一些工作的经验,还能够学到一些工作的技能和知识,学会运用在学校学到的一些知识,还能够知道一些为人处世的道理,这些在我们的工作中都是很重要的东西。等之后真正的进入职场的时候,就能够稍微的轻松一些的工作,也能够处理好和同事、领导之间的关系了。

在实习的这段时间中我是非常的努力的,努力到我觉得自己之前学习的时候都没有这样的努力,也正是因为自己这样的努力,所以也有了很多的收获。这几个月我是进步了很多的,能够把自己的工作做好了。我在工作中是遇到了很多的困难的,但在遇到困难之后我并不是自己一个人去想怎么做好,而是会寻求领导和同事的帮助,因为这样是会给自己节省很多的时间的,如果光靠自己想的话是会多花很多的时间的。所以现在我的工作效率是提高了很多的,已经能够做到很不错的完成工作了。

在完成每一天的工作之后我都会做好总结和反思,去寻找自己在这一天的工作中存在的一些问题,在之后的工作中做出改变,让自己能够把工作完成得更好。我是一直都非常认真和用心的在做好自己的工作的,因为我知道只有这样我才能够在这几个月的实习中学到一些东西,才能够抓住这一次实习的机会让自己变得更加的优秀。自己确实是进步了不少的,我想之后自己正式的工作时应该能够做好很多的工作了。

我知道自己还是有很多的不足的,也有很大的进步的空间,所以在之后我是会继续的努力的,让自己能够再进步一点。这几个月在努力做好工作的同时我也会遵守公司的纪律,绝对不会让自己出现迟到这样的错误。因为我知道自己的工作能力是有很多的不足的,所以就只能从表现上来弥补。在这几个月的实习中是出现了很多的错误的,但我也从这些错误中吸取了教训,在之后是没有出现过同样的错误的。我会继续的加油的,让自己能够成为一个好的`员工,在自己的工作岗位上做出一些成绩。

大学生实习生活心得通用 篇四

从初秋的凉爽到初冬的萧瑟,从桂花飘香到雨雪霏霏,为期三个月的实习即将告一段落,起初本抱着随遇而安的态度,不以为然,现在却颇有些感慨,还有些许不舍。在人际关系方面,和老师们朝夕共处,建立起了深厚的革命友情,和学生们相处也很开心;在专业教学方面,不仅积累了丰富的经验,更重要的是由外而内各方面的综合素质都得到了提升。春雨润万物细无声,我感到了自己一点一滴的变化与成长,很感谢学校能给予我这次珍贵的机会。

首先,我在实习期间严格遵守了本校和实习学校的规章制度,不迟到早退,每天八点前到校,四点零五离校,若有事则向两方老师请假。全身心参与实习学校的各类活动,如制作家长会反馈表格、评选中国好问题、打印运动会奖状、区调研活动迎宾,以及一周专为督导检查打印整理近五年的纸质资料,由于工作量大所以还加班了四天。无论大事小事,只要需要我,我都会尽心尽力。我在其中感受到学校是一个庞大的组织,任务繁多,人员众多,不可协调的矛盾必然存在,只有合理分工,每个人才能各司其职,学校才能发展得更好。

其次,教学实习是重中之重,不能有丝毫倦怠。观课时边记录边思考,备课时才能融入自己的想法,在基本框架内灵活上课,最后及时反思总结,同步更新动态发布博客。因为学生是主要的不可控因素,每个课堂各不相同,所以一切要从实际出发,以学生为主体来考虑。我遇到的主要问题是纪律控制,刚开始我有些忧虑,没有自信也就没有威严,乱哄哄的情况下任何教学都属于无效。仔细观察指导老师如何控制纪律后,我发现关键是装出真生气的样子,语气、眼神不能少,直到完全安静下来再继续教学,也可以通过说教、控屏等有效措施,必须要让他们明白课堂是严肃的场合。也许是慢慢和学生变熟悉了,也许是我有了作为老师的底气和自信,控制纪律也没有那么困难了。每个学生都是独立的个体,观察他们也是件很有意思的事,与他们交流还能了解00后们的想法,课上课下每时每刻都充满了教育契机,我尽可能把正面的积极向上的价值观灌输给他们,不管他们学到了多少,也不管他们学到了什么,我都觉得自己的付出是有价值的。

再次,班主任实习也不可或缺。每天早上和四班同学们一起出操,看着他们在运动会上为班级荣誉而战,秋游时欢天喜地的兴奋劲儿,做数学题时愁眉苦脸的表情,好像自己有了一群熊孩子,每次碰到时的一声“小王老师”都让我倍感亲切,特别是上过班会课后,我和他们的关系又近了一层。作为班主任需要高度的责任感,把每位学生视为己出,为他们欣慰一笑、为他们怒不可遏,这种不属于血缘关系的羁绊却会真真切切地渗入每个稚嫩的心灵中。班主任还需要具备管理机智,最终目的是使学生自制,从指导班主任身上我学到了如何通过制度来调动学生进行公平民主的自治自理。

此外,我通过多次面试和招聘会等实践活动也间接参与了教研活动。试讲后虚心接受资深教师的指正,更新自己的教育理念,通过乐高比赛拓宽了视野,通过招聘会明确了教师的专业性是立足之本。微课题研究从学生实际生活出发,设计了调查问卷,收集信息并分析,根据原因提出解决方法。这些活动也在一定程度上影响了我,比如发扬自身的优点来克服不足之处,面对挑战如何调整心态、把握机会,以及待人接物的基本常识。

最后,日久生情也弥足珍贵。办公室氛围轻松和谐,指导老师亦师亦友,也与其他实习生成为了朋友。我们无话不谈,老师们以亲身经验谆谆教导,上至人生道理、下至教学疑问统统囊括,还记得曾把咖啡言欢,高谈阔论“职业幸福感”。当重大任务降临,我们分工明确,为学校齐心协力,也不在乎牺牲业余时间,一颗螺丝钉虽不起眼,但少了也不行。每个人的背景不同,面临的烦恼不同,我们不会选择逃避,而是努力再努力,我们不会斤斤计较得失,而是放平心态,这个相同特质让我们产生共情,惺惺相惜。

本次实习还让我清楚了自己前进的方向。他率先完成作品后想获得表扬而满脸期待,他不声不响完成独具创意的作品,他贫嘴老是问些无关紧要的问题,他人高马大却总是一副无所事事的样子,她在课后给了我一颗润喉糖,她们甜甜的问候,我他们是“问题学生”从不听课却津津有味地搭起乐高,他们互相帮助还互相嘲讽,他们七嘴八舌却不动脑筋,他们竟然能解决我都发现不了的故障,他们每次都会和我告别。。。。。。学生都是可爱而单纯的,出言不逊、违法乱纪的表象下仍是孩子的本质,我很喜欢他们,更喜欢教他们,也喜欢被他们尊重并喜欢着。原本是心不甘情不愿,只是因为专业而选择往这方向靠拢,而沉浸式实习带给我的体验_了此类消极想法。我所学的知识并不是一无是处,而是如蝴蝶效应般影响着每个个体,意义非凡。

教师一职让我很有成就感,这是我用了四年去学习的事,是我正在做的事,是我能做好的事,也是目前我想继续做下去的事。从本次实习中我收获到的一切都将会以非易失性ROM的形式存于脑中,再以RAM的形式另存为一个又一个新文件,我还远未达到自己心目中优秀教师的形象,所以在今后的职业生涯中时刻我必会用高尚的标准来要求自己,用人民教师的良知告诫自己。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的4篇《最新实习心得体会》,希望对您有一些参考价值。