分享学习经验演讲稿【优秀3篇】
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是虎知道为大伙儿带来的3篇《分享学习经验演讲稿》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
学习经验交流演讲稿 篇一
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(7)班的学习委员葛伊诺。今天很荣幸能够在这里分享一下我的学习经验。
我认为学习主要分为三个阶段:
一、课前预习
我觉得课前预习是提高听课效果的一个最重要环节,也是学习不可缺少的一部分。每次我的课前预习都做得很认真。我先熟悉知识内容,找出重点、难点和疑点,借助一些学习工具,比如字典、课课通等,查阅资料,记下不会的或者困惑之处,以便课堂上从老师那里得到解答。
二、课堂学习
每一节课,我都认真听讲、积极思考、踊跃发言,认真做好课堂笔记。
三、课后复习
古人云,温故而知新。课后我会认真整理课堂笔记,多做一些练习巩固知识。当我被练习中的拦路虎给难住时,我总是不轻易放弃,绞尽脑汁想出答案。
每天早晨,我会花十分钟左右的时间听一听课文或者记忆英语单词。每次考试前,我通常会画一个思维导图,将重要的知识点以发散性思维的形式扩散开来,具体到每一个知识要点。这种复习方法可以达到更好的复习效果。当然了,平时的错题整理是最不可缺少的了。
成功=99%的汗水+1%的天分,好的学习,一定要有刻苦勤奋的精神。古有“头悬梁,锥刺骨”的典故,今有“张海迪身残志不残”的事迹,没有付出,哪来收获?
20xx年,我因为一场交通事故导致左腿骨折,需要住院治疗。开始的几天,腿疼得我整晚都睡不着觉,加上自学好多知识点都不会,几次都想放弃了。但老师和同学们的关心和鼓励,唤起了我自学也能成功的信心,于是我一边配合治疗,一边坚持每天学习。两个月的病假期,我不但功课没有丝毫落下,而且还在期末考试中取得了优异的成绩。
同学们,让我们一起为了美好的未来而刻苦努力学习吧!
谢谢大家!
经验交流发言稿 篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好;
今天我很荣幸站在这里和大家畅谈一下我的学习经验、学习方法,我个人认为要想学好光用功是不够的,只有努力和好的方法相结合,才有可能成功。下面我给大家介绍几点:
1、疑,疑常常是获得真知的先导,是打开知识宝库的钥匙,著名科学家有句名言:"不怀疑不能见真理"这句话颇为深刻,一般说来大胆见疑与科学地解释往往是在一起的。问题是在怀疑中提出的,必须会在深入研究中解决的,疑是获得一切知识的源泉,
著名科学家华罗庚,之所以能在科学领域里获得所有巨大的成就是分不开的,疑引起思,思则引发探究,疑绝对不是胡思乱想,疑的要有根据,疑的要有科学,疑常常会引发思,但思决不能是乱思考,"学而不思则罔思而不学则怠,"疑的要有目标,疑的要有目的,这样我们在学习中多疑,就可以找到别人想不到的问题,就可以查漏补缺,丰富知识。
2、疑引发思,但不能坐在那里光思考有些问题,光思考问题是无法办到的,还要付出行动,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才,可建勤能再学习生活中对我们是尤为重要的,学习是一切进步的关键,不勤奋学习一切知识就会和我们擦肩而过。只有勤奋才能找到难题的答案,真理与知识是永远不会到那些懒汉家中的,勤奋就要付出努力,而不是头脑发热,三分钟的热度,半途而废的,人是永远不能成功的,吃的苦中苦方知甜上甜,勤劳的人是对自己的爱惜。
3、确立自己的目标,目标就好像是航海中的罗盘,没有罗盘就像一只船在海上漫无目标的航行,在那里没有目标没有方向,碌碌终生,没有作为,没有目标的人是可悲的,这样的在人间的大海中航行,没有方向迟早被淘汰,没有目标而生活,恰似没有罗盘而航行,心中有的目标,自己才知道哪儿是奋斗的方向。继而取得成功,
4、在学习中还要多问,多请教他人,学到的知识就要一网打尽,不要有漏网之鱼,三人行必有我师焉,则其善而从之,岂不善者而改之,只有多向别人虚心请教,才可获得更多的优点和长处弥补自己身上的不足,就要在学习中多请教老师和同学,求取他们的知识,丰富自己的知识,走自己的路让他人去说吧,
相信只要大家做到这几点,成功也将会如期而至。
学习经验演讲稿 篇三
大家好!我是经济贸易电子商务19班的学生。在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!
先给大家讲个或许都听过的故事:从前有一头骡子,自小就在磨房里拉磨,日复一日绕着石磨兜圈子,十几年如一日,勤勤恳恳。有一天,他终于老得再也拉不动石磨了,主人觉得他劳苦共高,决定把它放养到旷野之中,让他在绿草地里自由自在的度过余生。但是这头骡子从来就没有享受过蓝天白云下的自在生活,他已经失去了作为动物融入自然的天性。在如此宽阔的天地中,他唯一能做的就是在吃饱之后,绕着一棵树不停的兜圈子,直到最后死在这棵树下。
我不是要把我们比作骡子,那样好像有点太不把自己当人看了。但其实道理是这样的,从小我们就养成了各种各样的习惯,并且被这些习惯所左右,不假思索的按照自己的习惯去做事情。譬如我们一直都在校园里读书,可能学校生活对于我们来说,就是一种习惯。所以,在我们寒窗15、6个年头之后,当我们可以选择换一种生活方式或者继续我们已经适应的习惯的时候,我们很有可能就会顺着惯性走下去。可能仅仅就是因为要个文凭,或者是觉得要那么个名头,我承认自己也是这样一个随大流的人,而且,与社会现实接轨也没什么不好的,但就我个人感受而言,如果仅仅是这样,那么你很有可能就只能是在这个领域成为一个工匠,很难成为一位艺术家,甚至可能会在百无聊赖中沉沦下去,这可不是危言耸听,我身边很多朋友现在都在经历着这样的痛苦,所以,我想说的第一点就是,趁着现在还来得及,请同学们一定、一定、千万千万找个安静的夜晚,坐下来,总结一下你已经生活中的得与失,并一定根据自己现在的意愿和周围客观的环境,好好想想自己想做怎么样的一个打算,能做怎么样的一个打算,权衡之后给自己一个清晰的未来规划,这可以是短期的,也可以是中长期的,但建议至少应该是要涵盖大学四年,然后就按照计划去做,不管你实现的途径怎么样,你只要一直是向着目标,肯定是会有很大收获的。
凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一直比较相信:习惯是决定命运的关键。
有了培养好习惯的打算,具体怎么实施,这应该才是最重要的。我想,通过前面的思索,如果你认定了自己的方向是有足够的理由需要你继续深造,那么这其实是当前非常理想的一条路,既能满足自己的志向又是现在社会所普遍倾向的趋势。那该怎么做呢?
下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好,把基础打牢。当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了(嘿嘿)。可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的。在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大。
从前面三年的经历,我一年总结一句:
1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得。
2、可以在学习之余做适当的调整,毕竟大学生活应该是丰富的,更何况单调的生活对于我们这个年龄来说,好像太残酷了点,但有一点必须清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要还有目标在心中就会有希望;
3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下……其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!
读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的3篇《分享学习经验演讲稿》,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。
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