书法学习心得体会最新7篇

时间:2023-05-13 08:26:58 | 来源:草料作文网

当我们心中积累了不少感想和见解时,可以记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。怎样写好心得体会呢?下面是虎知道的小编为您带来的7篇《书法学习心得体会》,可以帮助到您,就是虎知道小编最大的乐趣哦。

书法学习心得体会 篇一

学习书法也有一段时间了,现在将学习书法的心得体会总结如下:首先作为一名教师,能写好字,写一笔好字,这是职业所要求的!因此在此种情况下,我开学学习书法。教师特别是语文老师,写字是很重要的基本功。写字我们常用写的字就是上课时候的粉笔字和平时写在纸上的钢笔字,偶尔也写写毛笔字。这我们老师常称之三笔字。 从学习书法以来,我觉得书法有以下好处:

1、 最基本的就是可以让自己的字变漂亮起来;

2、 可以陶冶自己的情操,书法需要的是耐心和持久的坚持,因此在练习书法的同时,可以修心养性,这对于提高自己的素养,很有帮助。有人说“字如其人”,我想可能指的就是这个方面的意思。我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。 那我一直以来是如何学习书法的呢?首先,在平时的工作和学习中,注意养成良好的习惯,在需要写字的时候,我认真对待。

书法学习心得体会 篇二

20xx年暑假最明智最正确的选择是,参加著名书法家,书法教育家萧XX老师的书法培训。之前在陈XX老师博客中读到过介绍萧老师的书法教学,让我非常向往,终于在今年暑假实现了这个愿望。

经过了这几天的学习,象我这样没有书法基础的成人学习书法,感受到收获非常大,超乎之前所预料。原来才知道没有正确的书写方法,是写不好字的,或者说没有好的写字方法,不能把字写得更漂亮。古人读几年书,XX棋书画无不精通。而我们现代人虽然读十几年书,其实都没有掌握正确的书写方法和姿势,书写和书法的基本知识都不懂。深感自己对汉字的学习有很大缺失。对于毛笔基本知识,也不懂正确握笔,不懂怎么起笔,行笔,顿笔,挫笔,什么是方头竖起笔,什么是挫笔回锋等。一个点,一个横,一个竖,都有不同的写法。怎么注意间架结构,怎么把字写漂亮,有很多门道和规律。现在才知道原来的我只是会写字,笔画凑成字而已。作为中国人,字写得难看,很惭愧,也是无文化底蕴的表现。作为中国人,不能缺少了这一堂书法普及课。

通过这些天的学习,从小学一年级开始,做零起点学生,从笔画,偏旁,到搭配,到间架结构等,非常受益,让我从书法门外汉到书法爱好者,从不会写到懂得掌握方法,知道应如何把字写好,掌握书写的方法和道道,学会欣赏汉字和书法之美。体会到毛笔字是属于中国人大气的字,也增强了对汉字的极大信心。

萧老师的书法更是让我们欣赏领略了汉字的美,看萧老师写字,行云如水,潇洒自如,书写这美妙的汉字变成一种种享受。萧老师的每件书法作品是一幅幅生动的画,达到一种灵动的艺术境界,让我们体会到汉字的无限魅力。毛笔书法写出的汉字也都变成了高雅的作品,美妙的经典字句通过毛笔书法传达出来,变成了启迪人生的正能量,变成了浩然正气的智慧语,美丽的汉字赋予了汉字更大的价值与意义,富有灵魂和灵气。

这次培训感受萧老师名家风采的同时,也体验了写字教学课竟也这么精彩生动,形象风趣。萧老师上课时,兼有故事、笑话或典故,简笔画,每一个笔画,每一个偏旁都变成了亲切生动的画面。通过萧老师书法培训,让我重新认识了汉字的形态气质美,汉字的书写可以这么有意义!让我重新升起对汉字书写的信心,感到身为中国人的自豪,同时感到传承书法也是中华传统文化的历史使命。如果不能好好写好汉字,不能读圣贤经典书,真是愧为中国人。

萧老师说过,“在中华五千年文化传承中,汉字具有独特的美感,显示强大的生命力和深厚的文化底蕴。写好汉字是每一个中国人最基本的素质之一。”

萧老师讲课教学时要求非常仔细严谨,生活中幽默风趣,与他的书法一样,丰富有味。感恩萧老师不顾七十多高龄,连续讲课,不辞辛苦。感恩萧老师肩负使命,传承书法,将书法精髓之道毫无保留传授给我们!感恩李老师辛苦付出,创造这么好的学习机会!感恩有缘认识这么多一起学习书法的同道学友!书法之路,一起努力!

书法学习心得体会 篇三

通过学习书法,我受益匪浅。文化水平不但有了提高,同时还锻炼了我的大脑和手,又告别了枯燥的生活。

以前,我对书法一知半解,只是对写字感兴趣,开始写字时,手总在抖,手腕僵硬。大横大竖总写不好,字体也没力度。于是,我从基本笔画到偏旁部首再到间架结构都详细解读。下定决心一定学好书法。通过不停地去练、去学和临摹字帖,勤学苦练基本功,逐渐字体有了模样。写字手也不抖了,手能控制笔了,手腕也有劲了,学习的信心增强了。于是对写书法有了兴趣。

我体会到要想写字,就必须具备毅力和方法。勤奋钻研,凝神静气地写书法。正向老师教我们的那样,认真加勤奋等于收获。我牢牢地记住这一点。这样才能写好、写快漂亮的字。

在学习书法中我领悟出,要想取得事半功倍的效果,提高多方面的文化修养。扎扎实实的练好书法基本功,尤其要重视临摹优秀的字帖,增强信心,学有所成。

每每看到好的书法作品,能得到艺术的熏陶和感受书法的魅力。我体会到学习书法还是一种美的享受。

书法学习心得体会 篇四

也是一次机缘的碰撞,也是一次偶然的光临,有幸在书法屋网站看到了第六期汉隶公益班的招生,抱着试试的心情,跟了帖报了名,并且有幸成为这期班中的一号学员,有幸认识了另外几十个同学及班主任,更有幸聆听聂老师的教诲,使我感受很深。

一、结缘书法。

我学习书法是从20xx年开始的,由《勤礼碑》入手,拜我们当地的一名老书法家为师,写了一年半的勤礼后,老师说可以通过了,当时练习如醉如痴,每天练习时间在八小时以上,因为自己知道自己天生愚笨,必须付出辛苦才能有所收获。后来,老师要我练习《圣教序》,我记得第一次写圣教,我根本不知道如何下笔,因为勤礼与圣教的笔法根本不同,用勤礼的笔法写圣教自己都觉得脸红,怎么也写不出效果来,困惑之至。

二、结缘汉隶。

加入六期班后,我深刻感受到了聂老师教法之正确,首先是从单钩《峄山碑》开始,我就觉得这样做是太对了,因为从书法发展上说隶书是由篆书来的,再者先习篆书解决的是线条问题,书法是线条的艺术,练习线条是在为打坚实的基础而准备。所以在几周的练习和聂老师耐心的指导后,我慢慢对线条有了一定的掌控,也同时对篆书有了一定的认识和了解。

学习《曹全碑》是真正的开始,这个碑二十多年前我在上师范时就临习过,一直觉得隶书就那么回事,可是这次开始学习后,才知道是自己大错特错了,原来我就连个基本的横都写不好,不会写,才又重新认识《曹全碑》,并认认真真地看老师的演示,一遍又一遍地练习。

我非常高兴我是一号学员,因为老师每次点评作业都是从我的开始,发现我的问题,讲到我的问题也最多,也最有针对性,所以我获得老师的“恩宠”也最多,这是我学习以来最开心得意的一件事。

前面我说过自己天生愚笨,所以一开始我把字都写的“一副德性”,呵呵,确实是这样,老师说了多次,我也总是难改,而且老师强调多次的问题,比如观察细致的问题,开合问题,布白问题等等,在我身上也总是出现,我想也把老师“气”的够呛吧,在这里向老师表示真诚的歉意!

总之,这几个月的学习,我的进步是巨大的,感谢老师的辛苦付出,感谢《书法屋》这个平台,感谢班主任老师以及班长班委默默无闻的付出,其实,我不想让六期班结束,因为这几个月的学习,我与六期与聂老师与所有的学员心理上觉得已经分不开了,真的有种想哭的感觉,但好在这个公益班是永存的,我们还能聆听聂师的指导,还能和同学们保持联系,学习是永久的事,与六期相处的情感也是永远的,让我们永远保持一颗昂扬上进的心,保持一种乐观平和的心态,继续学习书法,并传承书法,让书法之魂强国人之精神,让我们中华民族更加强大富强,让我们的所学能为更多人服务!

再次感谢老师及所有同学们,并欢迎大家来山西作客!

书法学习心得体会 篇五

鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。可见,书法是门艺术,不是简简单单地能写好字就是学好了书法,是需要用“心”去学,花时间去学的艺术。仅仅一中午的时间,老师们基本功的扎实、精彩的课堂及对如何让学生来充分的感受这门艺术所激起的浪花,让我身为一名语文老师而自惭形愧。

初入独树小学,走道旁边展示的一幅幅学生书法作品在悦耳的轻音乐中如一个个跳动的音符流淌入我的心扉,顺着这些灵动的汉字我来到了手握钢笔的孩子们身边,孩子们规范的。坐姿、认真观察的眼神让我对展板的上的作品有了大概了解。步入会议室,陈老师和准备上课的学生已然准备好,桌子上放好的字帖更是吸引我的眼帘,情不自禁的和同事快速翻开,“哇,这是陈老师自己写的?真是行云流水、字字珠玉啊!”“学生练得是自己老师写出的字?”“这里的书法学习氛围可真好。”一声声赞叹不绝于耳。

因为有了汉字,“母亲”于是仪态万方、超凡脱俗,因为有了汉字;“母亲”于是姿容卓绝、倾国倾城;因为有了汉字,“母亲”于是美轮美奂、艳光四射。汉字无愧是我们中华民族的瑰宝,虽然每一位语文老师都明白,但是我们怎样让学生爱上这门艺术?让这门艺术在我们的手中传承下去并发扬光大,却是一直没有进行深入的研究。通过一中午的学习,让我更深刻的了解到书法不是一朝一夕就能练就的,需要长时间的坚持不懈,需要花费大量的心思和精力,这也是我们参加培训的老师普遍达成的共识。

作为教师,特别是语文教师,平时要坚持练字,掌握这一专业技能,不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是会给自身增加底气,给学生们营造一种更好的学习氛围。另外通过丰富多彩的教学方式让学生主动去勤学苦练,产生兴趣。俗话说:字无百日功。对学生讲,并不是练一百日的字就能成为书法家,而且要持之以恒通过勤学苦练。我们可以充分利用每节语文课中十分钟的写字环节,严格的要求,由易到难地进行有计划、有步骤的具体指导和训练。然后,每天的家庭作业留几行练字来提升学生的手上功夫。逐渐养成良好的书写习惯。等学生的功夫日益加深,运笔日益娴熟,兴趣也就日渐提高。接着可以结合学校的假日活动、兴趣小组,调动学生练习书法的积极性和主动性,在班级形成一种勤学苦练的好风气。学生的字写的漂亮,可是一直藏着,没有表现自己的机会,这对学生学习书法兴趣会大打折扣。学生也不能够认识到自己的优点。所以,老师要在适当的机会为学生进行优秀作品的展览或参加书法竞赛活动。学生在活动中充分地表现和展示自己,心理得到满足,尝到自己的劳动成果,会更有信心的继续努力,才会发愤地练好书法。

兴趣是学生在学习过程中最主要的动力。在教学过程中,要调动他们的兴趣,不断让他们感受到学习的乐趣,感受到中华古老艺术瑰宝中这颗璀璨明珠的魅力。培养学生学习书法的兴趣,一定要注重方法,讲究策略,形式多样。这样才能让学生觉得学习书法不是一种负担,而是一种快乐。有人爱诗词歌赋,有人爱中国画,让我们引领起我们的学生大声的对你说———书法,我们对你爱的深沉。

书法学习心得体会 篇六

学习书法也有一段时间了,现在将学习书法的心得体会总结如下:

首先作为一名教师,能写好,写一笔好,这是职业所要求的!因此在此种情况下,我开学学习书法。教师特别是语文老师,写是很重要的基本功。写我们常用写的就是上课时候的粉笔和平时写在纸上的钢笔,偶尔也写写毛笔。这我们老师常称之三笔。

从学习书法以来,我觉得书法有以下好处:

1、最基本的就是可以让自己的变漂亮起来;

2、可以陶冶自己的情操,书法需要的是耐心和持久的坚持,因此在练习书法的同时,可以修心养性,这对于提高自己的素养,很有帮助。有人说“如其人”,我想可能指的就是这个方面的意思。

我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。

那我一直以来是如何学习书法的呢?

首先,在平时的工作和学习中,注意养成良好的习惯,在需要写的时候,我认真对待,绝不马虎,从一笔一划练起,因此渐渐地我的也就好起来了。

然后,我在工作之余,抽取一定的时间学习名家书法。比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔,在练习的同时,陶冶了自己的情操了,也让自己工作之余的生活更加充实。名家书法有很多,颜真卿的,柳公权的,赵之谦的,等等我都挺喜欢,不管是哪个书法家,不管是哪种体,我都会加以练习。取人之长,补己之短。从楷书到隶书,再到行书,草书等等,我都在学习之中。我觉得草书最能体现人的性格了,因而草书最难以练习的,也许只有书法大家才能挥毫成草书。

通过一段时间的学习和练习,我觉得学习书法要注意以下几点:

第一,学习书法要勤奋,贵在坚持练习,书法是没有捷径可走的,都是一笔一划写出来的,只有坚持练习下去,一定的时间之后才能有所成绩,不要想着立竿见影和一步登天。

第二,学习书法要勤于思考,最好能找个老师。书法是一种艺术,而要进入艺术之门,最好是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师,那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师,可以经常看看帖和历代名家大家的作品,在看作品的时候思考这的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面,思考如何才能让一个能够具有艺术感,即既漂亮美观,又具有神韵。要做到这一点,需要日积月累的观察和体会的,我想这也是我要到达的境界。

第三,书法应该有自己的特色。当然这指的是书法一个比较高的境界。当书法到达一个比较高境界的时候,我们应该考虑加上自己的特色,加上自己对书法的理解和领悟,将自己的这种想法在书法中体现出来,真正做到不仅有形,形美,而且要做到有神,神形俱备,这才是好的书法。

有句话说的对,要想练好,功夫在外。当书法练习感觉枯燥的时候或者说没有进展的时候,可以做一些其他有益身心健康的活动,比如体操、武术、舞蹈、垂钓等活动,这将有助于书法的练习和水平的提高。

总而言之,书法作为一门艺术,不是一朝一夕之功能够练就的,需要花费大量的精力和心血。需要提到的一点是,我们平时应该培养对学习书法的兴趣,兴趣是最好的老师,只有对书法有较大的兴趣,我们才能练就一笔好的书法。

书法学习心得体会 篇七

我自七岁开始练习书法,到现在快三年了。

至于我学书法的初衷,说来可笑,仅仅是由于我顽皮好动,年龄又小,上课经常搞小动作。妈妈索性让我去学书法,练练定性,说不定心会静下来。

于是,我便从此接触毛笔。第一次学书法,心里充满了好奇,觉得蛮新鲜的。教我书法的是张彤老师,据说他是市里书法协会的会长。

第一节课我们学的是笔画。字是由笔画组成的,先练笔画。看似简单无比的一横,对于年幼的我而言,是多么的难写啊!再者,毛笔的笔头软软的,一按下去就是—个又圆又胖的点,再把这点向右延长,一条忽胖忽瘦还不断颤抖的一条直线,这是横吗?怎么我写出来是如何得丑陋,反观老师的修长而又挺拔,果然是铁划银勾,两者一比,天壤之别。幼小的我握着粗大的笔杆不知所措,一横、两横怎么都这么丑陋。这时张老师过来了,握住我的手,手把手地教我怎么写,让我感觉一下各个动作和行笔过程,并告诉我不要急,慢慢来。可是之后我一连写了几个,但还是老样子。快下课了,张老师走过来对我说,只要回家下功夫多练习,一定可以写好的。

回到家,妈妈就帮我把纸铺好,看着我继续练习。不好意思的说一句,在写的不好时,妈妈还在一旁打我呢。在以后的每天放学回家,第一件事就是练习书法。真是功夫不负有心人,到第二次学书法,我的横终于写的好多了,还得到了张老师的夸奖呢!

通过学习书法,我体会到,学习任何知识都要有恒心,勤学苦练,一定能够学好的。小朋友们不信就试试吧!

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的7篇《书法学习心得体会》,希望对您的写作有所帮助。