学习经验演讲稿【优秀9篇】

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，这次漂亮的小编为亲带来了9篇《学习经验演讲稿》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

学习经验演讲稿 篇一

大家好！我是经济贸易电子商务19班的学生。在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会，借此我也发表一下自己的看法！

先给大家讲个或许都听过的故事：从前有一头骡子，自小就在磨房里拉磨，日复一日绕着石磨兜圈子，十几年如一日，勤勤恳恳。有一天，他终于老得再也拉不动石磨了，主人觉得他劳苦共高，决定把它放养到旷野之中，让他在绿草地里自由自在的度过余生。但是这头骡子从来就没有享受过蓝天白云下的自在生活，他已经失去了作为动物融入自然的天性。在如此宽阔的天地中，他唯一能做的就是在吃饱之后，绕着一棵树不停的兜圈子，直到最后死在这棵树下。

我不是要把我们比作骡子，那样好像有点太不把自己当人看了。但其实道理是这样的，从小我们就养成了各种各样的习惯，并且被这些习惯所左右，不假思索的按照自己的习惯去做事情。譬如我们一直都在校园里读书，可能学校生活对于我们来说，就是一种习惯。所以，在我们寒窗15、6个年头之后，当我们可以选择换一种生活方式或者继续我们已经适应的习惯的时候，我们很有可能就会顺着惯性走下去。可能仅仅就是因为要个文凭，或者是觉得要那么个名头，我承认自己也是这样一个随大流的人，而且，与社会现实接轨也没什么不好的，但就我个人感受而言，如果仅仅是这样，那么你很有可能就只能是在这个领域成为一个工匠，很难成为一位艺术家，甚至可能会在百无聊赖中沉沦下去，这可不是危言耸听，我身边很多朋友现在都在经历着这样的痛苦，所以，我想说的第一点就是，趁着现在还来得及，请同学们一定、一定、千万千万找个安静的夜晚，坐下来，总结一下你已经生活中的得与失，并一定根据自己现在的意愿和周围客观的环境，好好想想自己想做怎么样的一个打算，能做怎么样的一个打算，权衡之后给自己一个清晰的未来规划，这可以是短期的，也可以是中长期的，但建议至少应该是要涵盖大学四年，然后就按照计划去做，不管你实现的途径怎么样，你只要一直是向着目标，肯定是会有很大收获的。

凡事预则立，你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色，那么就培养自己养成良好的习惯，因为我一直比较相信：习惯是决定命运的关键。

有了培养好习惯的打算，具体怎么实施，这应该才是最重要的。我想，通过前面的思索，如果你认定了自己的方向是有足够的理由需要你继续深造，那么这其实是当前非常理想的一条路，既能满足自己的志向又是现在社会所普遍倾向的趋势。那该怎么做呢？

下面我就把自己虎知道www.huzhidao.com虎知道的一个粗略的学习安排说给大家听听，仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好，把基础打牢。当时想的是，毕竟大学生活与以往的生活很不同，不管是学习还是生活方面都有很多要适应的，所以，我就安安分分的上课、上自习，课余时间基本上都奉献给自习室了(嘿嘿)。可能是当时学习方法不是很好，一学期下来成绩不是特别理想，不过很庆幸当时真是心态摆的比较好，也没觉得特别挫败，只是想坚持到学年末再看，结果呢？第一年的成绩就基本上达到自己的要求了，虽说不上好，但基本算是能够对得起自己的努力的。在学习之余，我也参加了一些学生工作，说来不太好意思，我在这方面确实做得不好，也算是我在大学里比较失败的一个方向，虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的，不过我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的影响，所以在学习上稍微有些放松了，这也是我到现在比较后悔的一点，依我现在的看法，那个时候要是能多学点，把生活装扮得更充实点，相信对我现在的帮助会更大。

从前面三年的经历，我一年总结一句：

1、学知识要大处着眼，小处着手，老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的，我是觉得，如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了，那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识，这是事半功倍的付出，很值得。

2、可以在学习之余做适当的调整，毕竟大学生活应该是丰富的，更何况单调的生活对于我们这个年龄来说，好像太残酷了点，但有一点必须清楚，那就是一定要知道自己要干什么，只要还有目标在心中就会有希望；

3、在你同时面对几件要做的事情的时候，根据他们的重要性排个先后顺序，抓住重点，这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的，我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下……其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些，更何况每个人学习的方法不同，不过其实在现在看来，我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光，因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态，特别是看到自己付出所接出的果实的时候，真的，很想自己向自己衷心的祝贺一下，因为我一直都相信，一个人如果能够认真的去做一件事，那他一定是成功的！

学习经验演讲稿 篇二

同学们：

你们好！

随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习经验及方案。

我认为首先，应当端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的，既然智商都差不多，为什么有的同学能够掌握许多知识，考得很好，而有一些同学却不能做到呢？也许答案有很多，但归根究底还是学习态度的问题，只要学习态度变好了，就能够更好地掌握知识，考出更好的成绩。

其次，我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。兴趣就是最好的教师。当我们有了浓厚的兴趣，从“要我学”变成“我要学”之后，其作用必定是巨大的。并且，学习必须要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据自我成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。能够这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习资料，也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。

学习最重要的就是课堂，就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的，并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着教师的思路走。

还有就是课后复习。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与考试的关系。平时复习，必须要有周密的学习计划，七门功课时间安排合理，注意七门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。

总而言之，学习需要循序渐进，找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习方案，使我们的成绩更上一层楼！

学习经验演讲稿 篇三

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！

我是705班的张坤芳，很荣幸有机会在那里和大家一齐来分享我的学习心得，金秋九月，我们一同踏进“树人”的学校，相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新，可是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中，

紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了教师们辛勤的工作。我为我们取得提高的。成绩而感到高兴，同时我代表同学们向教师说声您们辛苦了。

在这次的期中考试中，我取得较令人满意的成绩，在学习中我有这样的三样法宝

第一件法宝：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自我成长发展的需要时，才能体验到学习的欢乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心境和迫切的需求，投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的欢乐，体验克服困难的欢乐，体验取得成功的欢乐。

第二件法宝：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。生活中，每个人都应当有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就必须会取得成功。所以，请同学们必须要确立自我的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

第三件法宝：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼，要学习真本领，没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，梦想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日忙碌，却没有明显的提高，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自我学习中的“短处”，课前不预习，课堂效率低，课后抄作业，考试难答题。忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自我的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却能够改变心境，你不能改变容貌，却能够展现笑容，你不能改变世界，却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整，为下次人生的考场早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

亲爱的同学们，教师们，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的未来不是梦！多谢大家！

学习经验介绍演讲稿 篇四

同学们：

今天能和大家一起分享我的学习经验，我感到十分荣幸。希望大家能从这里找到一些对自己有帮助的，解决一些学习上的困难提高大家的成绩。

从整体上分为三大类；1听课 2笔记 3作业

现在我们的课程非常紧，老师在一节课内所传授的知识很多，为了防止跟不上老师的思路，预习是最好的办法。但预习不单单是将将要学的内容看一遍，学习方法，而是要对照着一本辅导资料把知识点划出来，最好是提前背过，如果班里大多数学生都做到这一点，不但可以提高听课效率还可以使老师在讲课时畅通无阻，从而将课堂上的45分钟更加充分的利用起来，有效的避免课讲不完、和拖堂之类的事情发生，也好留出充足的时间来准备上下一节课。

但是，大量的作业几乎占据了我们所有的自习课，预习便成了我们可望而不可及的事情，以至于上课尤其是上新课时相当吃力，脑袋里晕晕乎乎的，对于老师所讲得东西似懂非懂。对于这些没时间预习的同学想要跟上老师脚步，就要更加集中精力，跟着老师的思路将老师所讲的知识点全部记录在课本上，并且要标上序号和注释，方便课下整理笔记和以后复习。要重视刚讲完新课时老师所留的作业，这些作业几乎包括所有的新知识点，通过认真的完成这份作业可以查缺补漏，如果将这份作业中的问题都解决掉，那么老师所讲的新内容也就差不多都掌握了

笔记，我在前面也略有些提到，在上课时由于时间比较紧，可以粗略的记在课本上，但很零碎不便于查看，像生物，化学这些知识点多但碎的科目就要清清楚楚地整理到笔记本上，但历史和政治就可以只记提纲，应为绝大多数的知识点都在课本上，并且字数较多往笔记本上抄有点浪费时间。在复习时可以看着提纲回忆课本内容，例如重要的事件、运动的意义、如何解决问题等等，也方便记忆。

这几科可以多记，而且越精越好，但数学和物理的笔记不在多而在典型。数学和物理题尤其是大题都是由母题变化而来的。万变不离其宗，只要记住了母题并将其研究透彻，那么所有由这个母题变化而来的题就都应该会作了。并且要将解题步骤完完整整地记下来，以防因为缺少步骤而扣冤枉分。

对于作业，这不是老师怕我们闲得没事干给我们找点事做，而是对一天所学知识的总结与回顾，帮助我们学会运用所学知识，起到巩固和提高的作用。所以只要将作业题全部弄懂就可以取得一个不错的成绩。但有人说写作也太无聊了，写着写着就睡着了，我也遇到过类似的问题，要解决这个问题就要是写作业变成一件有趣的事，有人认为这很困难，甚至不可能实现，其实这很简单，只在于你想和不想的一念之间。你可以充分的发挥自己的想象力，让死气沉沉的作业活起来。把作业上的题当成竞答游戏，自问自答，不仅要选出对的答案，还要将错误的地方指出，这样，你会发现有很多选项错得很离谱，让你忍不住发笑。这样一来，作业就变得不再枯燥，而自己在做完作业后也不会觉得太累。

如何使孩子安心地做暑假功课

孩子进入学校以后，一些家长开始头痛起来：许多孩子不能安心做功课。有的孩子虽然看似安安静静地坐在那里做功课，但实际上却在神游四方，心不在焉；还有的孩子做功课就像是在无休止的长跑，从放学回家一直做到深更半夜，可是作业仍然质量低下、漏洞多多、错误百出。望子成龙的父母们不能不担忧了。

于是，他们想出种种对策来改变这种现象。比如，采取严加"管教"的方法：不好好完成作业，就不准吃饭，不准睡觉，不准看电视，不准……有的父母索性坐在孩子旁边加以监督，甚至采用体罚手段。然而，事实上，这些措施收效甚微。

那么，怎样才能很好的处理孩子的这种情况呢？这就要求家长根据孩子的心理特点，采取有针对性的方法，而不能方式粗暴急于求成。其中大致要注意以下几点：

1、 创造良好的家庭学习气氛。

要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，可以读读书，看看报，做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。为孩子创造一个安静、学习气氛良好的空间，远比坐在孩子身边加以监督有效得多。家长应明白这样的道理："身教重于言教"。年幼的孩子还不懂得学习为了什么，他们只会仿效父母，从父母那里知道应该怎样学习。

2、 不要跟孩子唠叨

有的父母出于感情交流的需要，不愿让孩子在做作业时感觉被忽略，所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。"做几道了？还有几道？"看起来似乎是关心了孩子，殊不知这样不时地干扰孩子，弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位家长注意：不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。

3、 接待客人注意不影响孩子

对于一个家庭，邻居串门，好友来访，这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了，全然忘了还有孩子在房内做功课。大人聊天最易影响孩子的注意力。孩子的学习肯定会受影响。因此，父母应尽量地安排在不影响孩子学习的地方或孩子的娱乐时间里接待客人。而亲朋好友也最好在孩子的休息日去登门拜访，如果有事急需登门，应把时间安排得紧凑些，以免影响主人家孩子的学习和休息。

总之，孩子做不好功课不能只从孩子那里找原因。身为父母，也应时时考虑自己是否有做得不周的地方，有则改之，无则加勉，尽自己最大的可能为孩子创造一个良好的学习空间！

关于学习经验的演讲稿 篇五

尊敬的各位领导，老师，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《心态》。

首先，先请大家听一个故事。

弗洛姆是美国一位着名的心理学家。一天，几个学生向他请教：心态会对一个人产生什么样的影响？

他微微一笑，什么也不说，就把他们带到一间黑暗的房间里。在他的引导下，学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。接着，弗洛姆打开房间里的一盏灯，在这昏黄如烛的灯光下，学生们才看清房间的布置，不禁吓出一身冷汗。原来，这间房子的地面就是一个很深很大的水池，池子里蠕动着各种毒蛇，包括一条大蟒蛇和三条眼镜蛇，有好几条毒蛇正高高昂着头，朝他们吐着舌头。就在这池子的上方，搭着一座很窄的木桥，他们刚才就是从那座木桥上走过来的。

弗洛姆看着他们，问：“现在，你们还愿意再次走过这座桥吗？”

大家你看看我，我看看你，都不做声。

过了片刻，终于有三个学生犹犹豫豫的站了出来。其中一个学生一上去，就异常小心地挪动着双脚，速度比第一次慢了好多倍；另一个学生战战兢兢的站在小木桥上，身子不由自主地颤抖着，才走到一半就挺不住了；第三个学生干脆弯下身来，慢慢地趴在小木桥上爬了过去。

“啪”，弗洛姆又打开了房内另外几盏灯，强烈的灯光一下子把整个房间照耀得如同白昼。学生们揉揉眼睛再仔细看，才发现在小木桥的下方装着一道安全网，只是因为网线的颜色极黯淡，他们刚才都没有看出来。弗洛姆大声地问：“你们当中还有谁愿意现在就通过这座小桥？”

大家现在都不怕了，几个学生一个接一个走过了木桥。只有一个人不敢走。“怎么回事？”弗洛姆问道。

“这张安全网的质量可靠吗”一个学生心有余悸地问。

弗洛姆笑了：“我可以解答你们的疑问了，这座桥本来不难走，可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑，于是，你们就失去了平静的心态，乱了方寸，慌了手脚，表现出各种程度的胆怯，可见心态对行为有着多么重要的影响。”

这个故事很好地告诉我们一个道理：心态对一个人具有巨大的影响力。

由于心态能左右一个人的一切，所以，无论情况好坏，都要抱着积极的心态，莫让沮丧取代希望。心态是我们命运的控制塔，事实上，它是我们唯一能掌握的东西。只有我们建立起正确、积极的人生观、价值观，以积极、健康、乐观的心态对待生活，才能获得健全而高品质的生活。

我们都知道，一个人的心态能影响甚至决定自己的命运。因此，我们应当认认真真走好自己脚下的路。有些同学看问题有些偏激，看到自己某一方面不如别人，就认为自己样样不如别人。一个人做一件事前，总在想我可能要失败，那他真的很容易就失败。一个连自己都不相信的人，怎么让别人相信呢？

良好的心态是无价的，如果你能拥有一个良好的心态，你就能获得你想要的一切。因为良好的心态能让你树立起必胜的信念，而信念会是你充满前进的动力。它可以改变你险恶的现状，带来圆满的结果。不要因为我们的心态而使我们自己成为一个失败者。要知道，成功永远属于那些抱有积极心态并付诸于行动的人。如果我们想改变自己的世界，首先就应该改变自己的心态。心态是正确的，我们的世界也会是正确的。保持良好心态者能够坚强，能够宽容，能够锲而不舍，最终会走在时代的前面。一个人若是一生都能持有良好的心态，那么，他人生的路就会越走越宽，生命的景色就会越来越美，生命的价值就会越来越大。

所以我想说，专心于路，路就不会多难走；专心于事，事就不会太难做。心态是人生命运的底牌。

我的演讲完了，谢谢！

经验交流发言稿 篇六

我校美术教师始终重视加强师德建设，把建设一支敬业爱生、严谨治学、教书育人、乐于奉献的教师队伍作为构建和谐校园、强化本系整体素质建设的关键环节常抓不懈。并在加强教师队伍建设方面做了一些富有成效的工作，具体工作如下：

一、保持传统、老带新，从点滴之处展现教师风采美术是一个有历史的，在教师队伍的建设上也有着许多优良的传统，"老带新"，则是多年来美术一直保持的优良传统之一。

二、树榜样、学榜样，以实际行动体现师德风貌一直一来美术教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象，要做到热爱学生，与学生建立平等、民主，和谐的新型师生关系；要做到以身作则，自觉修身养性，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；要做到面向全体学生，切实贯彻"因材施教"的原则，让每一名学生都得到充分的发展。

三、加强业务培训、交流工作经验，不断提高教师素质。

教学评估和经验交流是美术教师队伍建设的又一个优良传统。每学期期末，整个教学任务结束时，就会有定期的教学观摩与评估活动，通过观摩与评估，总结好的教学经验和方法，并提出问题，指出不足，为下一阶段的教学做好准备。这样一方面检查了教师的教学成果，互相交流了经验，一方面让老师了解了各个不同专业的教学情况，使美术的整体教学更有连贯性和针对性，让学生的学习更为紧凑、更有实效。

美术系还对全系教师，特别是青年教师的个体发展给予很大关注，在专业发展和个人完善上提出了更高的要求。这些都激励着教师不断学习、不断进步。系领导和老教师帮助青年教师确立科研立项，促进其在近一两年多出成果出专著，尽快成长为优秀教师。

四、事业是崇高的事业，需要我们去奉献教书育人是无止境的学问，需要我们去探究、去创新，在新形势下，师德师风建设更会有新的内容。通过今天的会议，通过和大家的交流和学习，我们还会认真总结，不断改进，探寻新的方法，进一步增强大家积极开展师德建设的紧迫感和责任感，把美术的师德建设推向一个新的高度。

学习经验演讲稿 篇七

亲爱的学弟学妹们：

你们好！很荣幸今天有这样一个机会站在讲台上跟大家作经验交流。在此，我谨代表全体在校师生向你们致以最亲切的问候，襄樊职业技术学院欢迎你们的到来。

犹记20xx年的今天我也同样坐在这个礼堂认真听取05，06级的学长学姐们和我们做思想交流。弹指一挥间，两年的时光已匆匆流逝，今天我也站在了他们当年的位置上，接过他们手中的重任，和大家做经验交流，同样的场合，不一样的心情，令我感慨万千。看着大家，仿佛看到了两年前的自己。似乎学姐学长带着我转遍校园办理各种入学手续的情景还历历在目，而一眨眼，我已经走入了大学生活的最后一年。 三年的时光是很短暂的，但它却让我的人生有了巨大的转变，在我心中留下了不可磨灭的印象。相信两年后，当你们回顾今天，也会和我一样，心潮澎湃。

首先在这里我做一下简单的自我介绍，我来自浙江杭州，我的名字叫胡龙娇，是国贸0701班学生，曾任国贸0701班团支书，现任我经济管理学院团总支副书记，大学生科学发展观协会会长。我爱好广泛，经常参加系院组织的各种活动，在襄樊市共青团举办的“赢在起点—大学生20xx年就业挑战赛”中获二等奖。院“素拓杯”主持人大赛获三等奖。院职业生涯规划大赛中，获二等奖。院“青春要设防”演讲比赛获三等奖。 “最佳播音”大赛获最佳组合奖。等等。

或许有人会问：“学姐，你参加这么多比赛那你的学习成绩怎么办？”其实我本人一直认为学习是自己的本职工作，只有本职工作做好，其他的收获才会有价值，所以我在处理好学习的前提下积极报名参加社团活动。可是有人又会问：“那你怎么处理学习与工作的关系呢？”我要说，其实大学生活比起高中来实在是轻松许多，而且课余时间非常多，一般上课只要注意课堂效率，认真听讲，并充分利用这些课余时间，比如到图书馆温习，充分利用晚自习等等。当你充分利用了这些时间其实你就可以将自己的专业课学塌实。所以通过这两年的学习和生活，凭着我优异的成绩和出色的表现被评为“优秀学生干部”、“院三好学生”、“院社团积极分子”等荣誉称号。

在座的各位学弟学妹就在几天前才离开父母，来到襄樊这个陌生的城市，开始自己的独立生活，这里的生活不再是“三点一线”式。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，大学相比高中不仅仅是学习的地方，还是锻炼能力的地方。我作为一名学生干部，平时积极努力的做好校领导布置的工作任务，愿学弟学妹们在以后的学习生活中也能积极投身于校园文化建设，提高自己的组织和工作能力。

现在我就把自己入学来我的心得体会和大家来分享一下。希望刚进入大学的学弟学妹们可以调整好心态，尽快以最好的状态进入大学生活。

第一，打破陌生

我们都是来自五湖四海的，为了可以继续深造聚到一起来的，我们每一个人身上都有不同的性格（活泼，开朗，内敛，文静）、爱好（写作，书画，演讲，主持，辩论），带着不同地理文化底蕴熏陶的地方气息。（地区不同教育方式和管理模式也不同）

新的校园，新的老师，新的同学，新的环境，新的开始，虽然一切都是新鲜的，但同样是陌生的，在这里我告诉大家，请不要因为陌生而害怕、孤单、恐惧。我们要做的事情就是微笑着走向生活，热情的与你的新的同学交往，大胆展露你的真性情，展示你的风采，当你真正与你身边的老师、同学成了朋友，相信那陌生的网会不功自破的。

同学们，大学里的生活与你们以往的校园生活有着很大的差异，所有这些差异都需要你们尽快地适应。当你们感到迷惘或遇到困难的时候，记住，作为你们的学长学姐我们都会努力地帮助你们，支持你们，和你们一起学习，一起进步，一起发展。学院丰富的文化活动期待你们热情的参与，精彩的运动会等待你的青春挥洒。我们愿意为你们创造一个自由的舞台，更希望分享你们成功的喜悦。

第二，理想与现实的差距你要能够接受

在高中时代，我门对大学生活充满幻想，等等。这些幻想是没有一点瑕疵的，但是往往现实与我们的幻想是有很大差距的，着种差距萌生而来的失落感也许对我们来说是一种致命的打击。

相信大家来报道时，每个人对学校都是大失所望，因为大家很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。幻想大学是那么美丽，那么自由，没有课业压力，生活多姿多彩，受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘， 充满幻想。可进了真正意义上的大学才觉察出理想和现实相差太远太远了。我们学校只是一个离本部几里之外的小分院，教学设施可想而知，所以我的感觉和大家一般无二。但时间会慢慢磨合一切，时间长了就把自己融入其中了，有谁嫌弃自己的父母丑呢？

就拿我来说吧，刚刚到我们校区报道时，我好失望，这学校太小了，宿舍楼还很旧，条件太差了！（初中的学校条件就很好）。失落感由然而生，但是我深知父母对我的期望，我不能叫远方的父母担心（第一次离家这么远，第一次住校，第一次打水），（曾经我的室友，刚来学校时，才没多久就想退学，但是我们帮她克服了艰难的适应期，所以室友一定要团结，因为朋友也是你在大学其间一笔不可多得的财富）都说冲动是魔鬼，那么就让自己做一次天使，我尽量去发现身边美丽的事物，美丽的人，比如：学长学姐的热情接待（迎新学生干部的热情接待），美丽的护城河，一场篮球赛，等。（既然我改变不了周围的环境，那么我们就尝试着改变自己）。我后来发现原来周围的一切是那么美好，在这里我相信也深信，我的学弟学妹都是聪明的天使。

第三，将错误心态打败

1、高估自己，低看自己，无论你是这两种心态的哪一种，都对你的生活与学习带来阻挠与困惑。（做人要自信，但不可过度，过度就是自负）

2、我的专业不好，我们的学校是职业技术类学校，是根据市场的需要来培训人才，每一个专业都有它自己独到的市场。（报考专业资格证书，双证书毕业制度）相信自己与自己的专业。

3、反正我不是本科生，学习还有什么用。自己不比本科生差，只要肯攀登就没有世界第一高峰，重点就是要自信。有一首歌里有这样的一句歌词：我相信我能飞翔，我相信我有触摸天空的翅膀，这是我日日夜夜在心中想实现的梦想。然而在现实生活中没有人会为了让我们飞起来，而为我们插上飞翔的翅膀，我们身边会有许多人和事束缚我们的翅膀，告诉我们飞翔的危险，劝我们还是做一只小鸡比较好，鸡不用飞，很安全，所以只有我们自己才看到自己的潜力，只有自己才会给自己飞翔的勇气。

第四，生活要有目标

正因为有着不同的目标，我们的学习和生活才有动力与冲劲，无论在学习（奖学金）、生活、工作（担任职务）、政治（积极向党组织靠拢，递交入党申请书）等方面给自己制订一个又一个的目标，激励自己前行，不积跬步无以至千里，不积小流无以至江海。

第五，注重社会实践

参加社会实践不仅能丰富我们的阅历，增加我们的社会经验。参加社会实践的途径很多，比如：参加社会公益活动，参与班级管理，任学生干部，参加社团活动等等。

说起社团生活我是感触良多的，或许大家现在还难以理解了。大一刚来时虽说是很勤奋认真，但方向依旧是很迷茫的。每天夹着书本去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到图书室里。因为除了自习，当时根本就不知道还有什么其他事可以做。但是社团活动却可以丰富你的业余生活，我们学院共有22个协会（例如：职业发展协会，英语协会，书画摄影协会，网络协会，风云极动漫社），大家可以根据自己的兴趣申请加入协会，并积极参加社团活动，不仅可以锻炼自己的胆量，还可以

结识不少的朋友。（口协，青协，绿协，科学发展观协会） 系辩论赛中获“优秀辩手”称号，绿协“环保制作比赛”获二等奖，书协“独特视觉”摄影比赛，获三等奖，

担任学生干部，锻炼自己的的综合能力，担任班干，或学院干部，团总支干部，学生会干部（。组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼）

第六， 我们要学会亮剑学会主动

《亮剑》这部电视剧是一部教育意义很强的故事片。剧中的男主角李云龙是个英雄人物，他无论在什么情况下，都有主动，拼搏的精神，这种精神叫人感动，叫人振奋。

作为大学生的我们也要逐步建立起自己“主动”的意识，请大家记住——机会是靠自己去争取的。希望在以后的学习和生活中见到大家主动的一面

最后，我想对各位学弟学妹们说，你们已经是大学生了，要把自己当作一个真正的成年人来看待，理智地处理生活之中的问题，创造性做好你们身边的事。未来的发展还需要我们用辛勤的汗水去浇灌。把握现在的分分秒秒，珍惜生活中的每一个机会，用青春去谱写生命的华章吧！祝大家在未来的三年中学业有成！生活愉快！万事如意！

学习经验演讲稿 篇八

尊敬的教师们，亲爱的同学们：

大家好！

在初中学习的战场上，强敌百出，困难重重，要生存，强攻是不可能的，要有策略，讲究方法，以下是我在学习中的一些体会：

初中的学习，首先要做到最基本的三点：课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习能够说是为后面两项做个铺垫，做好了预习工作，课堂上的资料就容易理解多了；而在课堂上要认真听讲，才能获得更多知识，还要记录好笔记，以便复习；在课后则要复习之前教过的知识、资料，把学到的东西加以巩固。

在文科方面要多读，多背，多写。多去看，去读一些文章，扩大自我知识面，从中获得一些写作技巧，培养自我的写作本事，还要多去进行尝试性的写作。在理科方面，有许许多多的公式定理，这些都要牢记好，另外还要多做题，训练自我运用公式定理的本事。

此外，我认为，学习就应当有疑问，敢于提出质疑，这才会有提高。当然了，不是有了疑问就能提高了，总不能把疑问直接扔一边不管了，既然有了疑问，就应把它解决了，或向他人请教。解决了一个又一个的疑问，意味自我也就进了一个又一个的步子。

正所谓学问学问，要学要问。最终，我们还要懂得学以致用，不要把学的这些荒废了，不然学习还有什么意义。学习要有干劲，有乐趣地去学。期望每个人都能找到适合自我的学习方法，在初中的战场上，我们是对手，也是战友，共同在竞争中提高。

学习经验演讲稿 篇九

敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是初二（6）班的曾诗佳。我很荣幸能有这次机会，能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。

我是这学期才来到这所学校的。一开始，我还无法适应学校的课程，因为有些科目和我原来所使用的教材不同，学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃，我开始拼命补课，把前面没有学过的知识学会，再去学新知识。为了赶上学习进度，我比别人付出了更多的努力，多做了许多练习。我给本身定下了一个目标：第一次月考争取考进年级前二十名！

可惜，由于各种原因，最终我只考到了二十六名，与我的原定目标还有差距。但我不气馁，因为我已经尽了全力。我坚信，如果继续努力下去，一定能考好。

月考结束后，老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大的期望，所以我一定不能让他们失望。

随着时间的推移，渐渐适应了新的生活，学习起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候，在课堂上要效益。因为只有听懂了课，才能会做作业。在做作业中遇到困难时，我会先本身思考，实在不会了再去请教别人，直到弄通、弄懂。做完作业后，我就再多找些练习题来做，因为多做题是很有利于消化知识的。

事实证明，我这次的努力是有成效的。在期中考试中，我的成绩名列年级第四。对于本身的进步感到非常高兴。但我很清醒，我不能就此满足。学习，应该是永不止步的。我一定还能发挥出更大的潜力，实现自我的不断超越。

一个月后，我们将迎来下一次月考，随后又是期末考。在这关键时期，我们都不能松懈，必须全力迎战，考出最好的成绩，给本身一个满意的交待，给本身的家长、老师一个满意的交待。相信本身，只要竭尽全力去做，一切皆有可能！

面对曾诗佳同学取得的骄人成绩，家长、老师都非常高兴。另外，我们通过与各年级主任的谈话了解到，曾诗佳同学不仅仅是个个案，这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养，也有了不同程度的进步，令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中，能像曾诗佳同学那样—积极、奋进，取得优异的成绩，实现本身的梦想。

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