三下乡心得体会【10篇】
为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?虎知道为您带来了10篇《三下乡心得体会》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
三下乡体会心得 篇一
在社会上要善于与别人沟通。这段时间的工作让我认识了很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。在社会中要有自信。自信不是狂妄的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验是积累出来的,有自信才能使你更有活力更有精神。在社会中要克服自己胆怯的心态。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识应用于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我们认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础!
下乡社会实践心得 篇二
为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。
我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了500元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。
村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。
这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。与此同时,我深深的认识到,在推进“城乡一体化”的过程中,政府出台了一系列的政策,虽然部分农民认为政府还应适当提高农业补贴,但目前来讲,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。笔者生于农村长于农村,也切身感受到了国家近年来的政策支持,从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的实施,再到建立新型农村社会养老保险制度,无一不说明国家的重视。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。在这次实践中,也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处,正是由于政府对农村的支持力度在加强,才使得农民的生活水平日益提高。
这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦,建设号社会主义新农村,为广大农民服务。
三下乡活动策划书 篇三
一、活动背景
为学习宣传党的xx大以,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展,引导青年学生在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党走信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才,省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学 联决定,今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
为了全面提高青年学生的综合素质,组织引导学生认真学习实践科学发展观,积极投身社会实践,投身社会主义和谐社会建设,牢固树立社会主义核心价值体系,树立正确的社会主义荣辱观,使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民,了解社会,深入到基层中去,深入到群众中去,从而加深对社会的认识,增进同人群众的感情,提高解决实际问题的能力。
二、活动目的及意义
关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,提高大学生服务社会的意识。
活动意义:
1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑期社会实践,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力。
2、不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高。
3、让大家更加领会到团队合作的重要性。
4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础。
6、通过本次社会实践,有效地宣传泉州理工学院,提升泉州理工学院的文化魅力。
三、活动主题
关注三农,校地共建,奉献青春,构建和谐社会
四、活动口号
实践激扬青春志,奋斗成就中国梦
五、活动内容
20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的xx大和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。
六、活动安排
进行社会调研、农村社会服务、城市文明督导
七、活动预期效果
1、学生社会实践意识提高,更加热爱生活,乐于奉献。
2、学生团队意识加强。
4、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象。
5、当地人民的团结意识加强。
6、市民的行为更加文明。
八、活动可行性分析
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,各校在培养学生专业知识的同时,都非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个的机会,定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。
九、活动注意事项
1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度,服从总队长、队长安排,严格遵守纪律,保障自身安全;
2、各队员必须积极认真的做好自己的工作,不怕苦、不怕累,展现当代大学生的良好风貌;
3、各队员间必须团结友爱、互帮互助,做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾;
4、注意谈吐举止,不得随意吐痰、破坏环境,不做有损团队形象的事;
5、不得破坏当地农作物或公共设施,不得与当地村民发生冲突;
6、提高自我防范意识,发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队,做到与团队共同进退;
7、做事有始有终,不在活动中途放弃,必须在完成本次活动后统一返回;
8、保证本人是自愿参加本次活动,自愿签订并遵守本协议。
下乡社会实践心得 篇四
科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实际能力显得越发重要。而由于中国的应试教育,让学生一味待在校园学习理论知识,缺乏社会实践经验,为了改正学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的错误做法,提高学生的综合素质,培养适应社会发展的大学生,我们数学与统计学院举办“三下乡”活动。希望通过“三下乡”,让同学们在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足,也让同学们体验农村生活,了解现如今农村的状况,并结合发展,探究社会发展带来的利弊,进行自我反思。
xx月xx日——xx月xx日,在这短短的六天时间里,我们有过感动,有过心酸,有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了“一分耕耘,一分收获”,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性,让我体会到了教育对一个村,一个家庭,一个孩子有多么重要。
以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思:
一、坚持就是胜利
此次“三下乡”活动,我们来到了XX市XX县XX会XX小学,一个全村每人年平均纯收入只有6250元的贫困乡村。这里交通极其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便会积水,车辆和人都很难行进。而我们“三下乡”队伍来到XX村的第二天,一大早便下起了中雨;加之XX村的村民分布比较散,每次走访调查,我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民,这无疑给我们的调研增加了难度。而且现在正处在农忙时期,大部分的家长都外出收割稻谷,我们的调研对象又是家长,要如何才能做好我们的调研呢?这又是一个难点。对于没怎么受过苦的大学生而言,体力劳动是我们最头痛的致命伤。六天的时间里,我们每天不止要六点多起床准备,还要走泥泞的泥路,还要收割稻谷,上山除草。让我印象深刻的是那次上山除草,我们下午两点半出发,走了一个多小时才到我们的劳动基地,那是一座用来种黄栀子的山。我记得当时山上的温度高达33摄氏度,我们的队员有的还没戴帽子就直接暴晒在火辣辣的太阳底下。这样几天下来,我们的两个队员感冒了,尽管重重困难,我们还是坚持到了最后,我们不止完成了报告,我们还学会苦中作乐,收获了很多在学校学不到的知识。
二、团队协作是团体活动顺利进行的前提
“三下乡”活动是一个集体活动,服从队长的安排,听从队长的指挥,队员间互相协作,严格遵守组织纪律,这些都是每个队员必须具备的素质。在调研过程中,我们会按时清点人数,任何行动都会向组长报告,绝不单独行动,这保证了每个组员的人身安全;而且我们每组都会根据组员的实际情况进行分工合作,这能有效地提高我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工,我们在生活方面也有分工,我们以组为单位,一天一组轮流做饭,这不止提高我们独立能力,也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而言,我觉得自己在团队协作这方面还需要再努力。作为这次调研报告的主笔手,我很惭愧,我没有做好自己的本职,我只是一味地自己写报告,没有与组员做到很好地沟通,导致自己写了报告模板,组里其他成员也写了模板,使调研报告进展缓慢,而且由于报告模板不同,在协调过程中产生了小小的争吵。虽然最终我们顺利完成了报告,但从这件事情里,可以反映出我自己的不足,在团队里我还缺乏沟通交流,而且我太个人主义了,当出现意见不统一的情形时,我无法很理智地考虑问题,这是我的很大的致命伤,我需要好好反思改正。
三、收获友谊
我们25个人在XX村这个贫困村庄生活了六天。在这六天里,我们一起调研,一起写报告,一起做饭,一起务农,你累了我们帮你,你病了我们照顾你,我们苦中作乐,陪伴着彼此,有饭一起吃,有活一起干,共同进退,我们像一家人一样,脱下我们的面具,不用担心隔墙有耳,不用害怕暗箭伤人,我们表露自己最真实的一面,也许这就是农村的魅力,它让我们获得友谊,也给了我们人生中一段难忘的回忆。
四、增强回报社会的意识
7月13日,这一天早上是我们义教的时间。据我们了解,这里的教师是没有给孩子上文体课的,综合各种因素,我们的义教开展分为三点:一是教孩子唱两首歌,其中一首是国歌,因为我们了解到这里的孩子都不会唱国歌。我们认为爱国情要从小开始培养,而且爱国不分贫富,身为中国人,他们更是我们国家的未来,是我们国家以后的希望,所以从小培养起他们的爱国意识是必须的;二是和学生一起吹乒乓球,活跃课堂气氛,便于和孩子进一步交流;三是给孩子们讲述基本的安全防范意识,希望他们能够学点实用的东西,能够好好保护自己。和别人,特别是在山里,一些常用的安全意识会变得特别有用。
在短短两个小时的义教里,我感受到当地孩子的淳朴、乖巧以及他们对知识的渴望,却也为他们的未来感到担忧,我不禁想:在这样的环境,孩子这样的热情可以持续多久?我本身也是农村的孩子,我知道要跨进大学的校门是相当不容易的。看着这些孩子,我觉得我应该努力学习,提高自己综合能力,回报社会,希望我们国家能发展得更快、更好,让每个孩子都有书可读,让这些贫困家庭的孩子不再因为上学难而无缘大学,无缘我们奇妙的书海。
六天,是苦是甜都已经过去,不会过去的是我们在这次“三下乡”中收获的友谊和在这里的所思所想;六天,有不足也有进步,这才是真正意义的“三下乡”。“三下乡”为我的大一生活画上了圆满的句号,希望“三下乡”活动能一如既往地开展下去。
下乡社会实践 篇五
《诗经》有云:所谓伊人,在水一方。从古至今,水都是人们生活中不可或缺的一部分。可是随着历史的斗转星移,时代更迭,由于污染如今的很多水资源早已不再是伊人所在之处了。
为了唤醒更多人的环保意识,保护水资源,防治水污染,在队长郑子豪的带领下,由八人组成的会计学院水污染调查暑期社会实践调研团成立了。7月4日,一段为期十天,以水为主题的暑期调研正式开始。
此次调研,团队以郑州水资源作为主要调研对象,希望以小见大,专心考察一座城市,得到更具体的调研结果。为了尽可能全面了解郑州的水,调研团用七天时间分别来到西流湖、如意湖、龙子湖、金水河、熊儿河、东风渠、雁鸣湖七个有水之处进行实地考察。其中,西流湖和金水河水质情况相对比较恶劣。当调研团来到西流湖边,大家无一不被眼前的景象所震惊。放眼望去,湖面上满是浮萍绿藻,已不太能看出水波的痕迹。湖边四处可见零零散散的生活垃圾,在夏日阳光的炙烤下散发着阵阵臭气。流经城区的金水河虽有历史的悠久底蕴,如今的样子却也不再容光焕发。河水颜色黯淡,河面上也漂浮着星星点点的垃圾。龙子湖由于地理位置和建成时间较短,水质较为清澈,但湖泊周围还没有完全建设好。反观如意湖、熊儿河、东风渠和雁鸣湖,情况则好得多。当我们站在这些水边,目光所及之处河水碧绿清澈,四周树木成荫,绿意盎然。微风拂过,吹动了一汪碧水,也吹来了阵阵清凉,不仅绿波荡漾,我们的心神也随之轻轻荡漾。
在对郑州的几处水源进行实地考察并对广大群众进行随机采访之后,调研团讨论整理了目前郑州水资源所出现的一些问题。带着这些问题,团队来到了郑州市环境保护局和水利部黄河水利委员会勘测规划设计研究院进行参观访问,听取专业人士的意见。在郑州市环境保护局,调研团来到了水质分析实验室进行参观,近距离观察了这些用来研究水质的试验器械,并与实验室工作人员进行了面对面的交流,就南水北调,污水处理等问题与工作人员进行了探讨,从中了解了更多关于水资源的知识,受益匪浅。而在水利部黄河水利委员会勘测规划设计研究院,调研团首先参观了黄河设计公司成就展,看到了近年来在黄河治理问题上我们取得的成就。之后与研究院的蔡院长和侯教授进行了座谈,提出了我们在调研过程中遇到的问题,听取了两位老师深入浅出的细致解答,茅塞顿开。
短短的十天调研很快就走到了尾声,在这次调研中,我们看到了许多,学到了许多,感受到了许多,也成长了许多。一滴水的世界看似清澈透亮,简简单单,而在深入研究之后,我们才会看到它背后的故事。一滴水也可以折射万丈的光辉,一滴水也会有我们不经调查就看不到的问题。XX年中央政治局常务委员会审议通过《水十条》,这将是水资源保护上一个重要的里程碑,在各方努力下,相信我们的水环境会变的越来越好。此次社会实践更坚定了我们为水污染防治贡献一份绵薄之力的决心。防治水污染,我们正行动。
下乡心得体会 篇六
“我们是西华大学管理学院赴望从祠小分队,我们出发啦!”伴着响亮的口号,迎着晨曦的光芒,我们踏上前往郫县望从祠的道路。经过三天的活动,我收获颇多,感触颇深,不仅让我对“三下乡”有了更深的了解,也让我学到了许多课本以外的知识。
当我们到达望从祠是,大片郁郁葱葱的树林打破了初夏的喧嚣,微风吹拂下的枝干似乎在和我们友好地打着招呼。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷塘里莲花正娇艳绽放,水波泛起涟漪。望从祠公园每天都会迎接许多游人,大概是因为它深厚的文化底蕴和清风雅静的自然环境,格外受到小朋友和老年人的青睐。在工作人员的讲解下,我们了解到望从祠历来是蜀中风水之一,据说立碑的初衷就是为了化解风水。望帝杜宇、从帝开明是先后创业,开发蜀地的两位著名古蜀国皇帝。杜宇发展农业,开明平治水患,为蜀地荣获“天赋”美名打下了深厚的基础,受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望从祠奉祀望帝、从帝,轮奂崇闳,岿然千载,便是最好的证明。
在祭拜过两帝,我们一起打扫了望从祠,还同打太极的婆婆们学习,修身养性,望从祠是个好去处。在望丛祠博物馆,透过被历史刻上深深烙印的古文物,我仿佛回到过去,看见了这里曾经发生过的一切。而这里,只是中华灿烂文化的一个缩影。还有在荷花池旁遇见的叔叔,他给我们讲解了许多关于郫县的历史故事,从古至今,一个个历史片段川流不息地奔腾过我的脑海,映射出中华民族千年传承的文化传统,时时刻刻影响着后人。为先贤立起丰碑,酿造一段佳话,为自己树一个榜样,学习一代隽永。
通过这次实践活动,同拥有不同阅历的人交流,与传统文化近距离接触,只有了解过去,才能更好地塑造未来。我很高兴能参加本次“三下乡”活动,活动后的反思与感悟是我在这一人生阶段,无比宝贵的财富。
三下乡体会心得 篇七
在我进入大学以前,我一直都没有去主动的帮家里做过一些事情。我也没有去向其他的同龄人一样去做一些工作不论是志愿服务的还是获得报酬来分担家里的。我经常和朋友去玩耍,从未想过去做一些其他的事。
在我进入大学以后,我发现身边的人都开始在他们闲暇的时间去做一些有意义的事无论是志愿服务还是去勤工俭学的。他们不再只是为了玩乐,我慢慢的决定要去改变自己了。
在大一的暑期,我开始了三下乡活动,我想要去改变自己,我想要去做一下有意义的事。然后,我去了一个村庄当起了助教老师。平常,我就去协助任课老师教课。给学生下达任务、督促孩子们学习,帮他们批改作业,还有讲解问题等等如果老师请假了,我就会帮他去给孩子们讲课。虽然,过程有些忙碌但我感到特别的充实,并且我感到特别的快乐。我第一次找到了人生的意义所在,我第一次觉得人活着不仅仅是为了享乐更是为了付出。
通过这次活动,我真的感悟了很多,我特别感谢这次经历,我也特别庆幸我参加了这个活动。
下乡心得体会 篇八
应学院号召,今年暑假我们大学生要去“三下乡”社会实践活动,我积极的参与本次暑假“三下乡”社会实践活动,光荣的成为本次暑假“三下乡”社会实践活动xx多名学生志愿者中的一员。
xx月xx日上午,在举行启动仪式结束后,xx老师带领着我们奔赴实践地点开展活动。在车上我充满了期待,期待着即将到来的挑战,期待着人生中的第一次社会实践。来到xx总部之后,xx城区党委组织部、“两新”党工委分管领导对我们的到来表示热烈的欢迎和感谢,并对此次活动提出了希望和要求。听到领导的希望和要求之后,我坚定的要求自己做到、做好。电商运营部总经理给我们介绍网圩总部的运营模式,让我知道他们是如何运营的,如何把网站做好、做大、做强,带动xx的经济发展。我们先后对xx城区xx总部、xx镇村级电商服务站点开展服务调研。我们通过听取介绍、参观电商服务站、物流基地,座谈交流等形式,了解xx区农村电商发展。总经理还现场为我们讲解xx电子商务服务平台的功能及版块,通过门户网站给我们介绍xx本地的农特产品。让我对xx本地的农特产品有了更深的认识。经过这次调研让我对农村电商发展的认识有了较大提高,也开阔了视野。
考察学习时间匆匆而过,虽然这次活动时间很短,但在考察学习中我们有说有笑,其乐融融。经过这短暂而又充实的考察学习,让我收获了友谊;收获了知识;收获了成长。此次三下乡,我始终保持着高度的热情,吃苦耐劳,充分发挥互帮互助的精神,与队友们圆满完成本次的考察学习任务。让我进一步增强了社会责任感,进一步坚定了在实践中不断提高自己的决心。
能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。大学生参与“三下乡”社会实践活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、于人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,增强自身才干。
“知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践”。这次暑假“三下乡”社会实践活动,是我了解社会,开阔视野的重要途径,是我开启宝库塑造自身的过程。感谢学院给我这次机会,让我用实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。为我的成长提供了机会。
三下乡活动策划书 篇九
一、活动背景:
为积极响应学院团委号召,进一步增强青年的历史责任感和使命感,引导广大青年学生树立和落实社会主义科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,同时,进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用。为此,在湛江师范学院基础教育学院团委的倡导下,政史系的学子们组建了自己的“梦想开花”支教服务团,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。
二、活动目的:
本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨,发挥队员的专长优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,从而更好地激发当地孩子的学习兴趣,让其学到更多的知识。我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学,结合当地实际情况,开展义务支教活动,宣传环保知识,提高农村教育和村民环保意识。希望通过此次活动,让同学们利用所学知识,通过丰富的社会实践活动,在服务社会实践中拓展自身素质,发扬大学生爱国精神,积极为社会、人民服务。让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
三、队伍名称:
“梦想开花”社会实践队
四、活动地点:
吴川市覃巴镇六鳌小学
五、活动时间:
7月2日—7月8日
六、活动流程:
(一)策划协调阶段(5月中旬)
与服务地区联系、进行调查,了解服务需求,确定服务项目,设计总体方案,组织培训,落实物品准备责任。同时,发挥我院师范专业优势,实事求是、因地制宜地开展教育的社会服务活动。
(二)宣传动员阶段:(6月20日—7月8日)
1、由宣传部做好宣传动员工作,召开动员大会,向同学们宣传社会实践的目的,号召大家积极参加暑期实践活动,充分调动同学们的积极性。
2、注重宣传,扩大影响。各级团组织加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各种新闻媒体的作用,突出活动的影响力。要通过主题网站、报刊、校内宣传阵地等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,努力形成浓厚的“三下乡“活动氛围,扩大活动在校内外的影响力和覆盖面。
(三)理论学习阶段。(7月2日—7月8日)
1、6月下旬,设计宣传展板,动员同学们搜集关于“三下乡”的资料。
2、7月1日,召开交流会、让同学们加强思想交流,促进共同进步,准备出发仪式。
(四)活动实施阶段(5月份)
1、专业知识讲座。组织系内成绩优秀的学生下乡进行知识讲座,结合本系专业特点,通过开设基础课程类、科普知识类、素质拓展类三大类课程,在帮助学生巩固基础知识的同时,拓宽他们的视野,让他们对社会有更多更深入的了解,引导他们重新树立一种正确的学习观,人生观,世界观和价值观。
2、关心留守儿童和慰问孤寡老人。儿童和老人本来就是社会的弱势群体,而他们在这方面的问题更是显得尤为突出,因此他们更需要我们的关心和照顾。鉴于这个问题,我们才策划了本次活动。而我们的目标则是一方面通过实地去关心、照顾他们,至少解决他们暂时的一部分问题,同时通过对留守儿童和孤寡老人家庭实地走访考察和调研,对他们所存在的问题有更全面的了解,并以调研报告的形式反馈给当地政府和相关媒体,呼吁社会上更多的人对他们进行关注。
3、深入小学开展献爱心活动,捐赠一批学习用品。
4、幼儿家庭教育问题咨询。进行深入的调查,形成比较规范的调研报告。
5、义务劳动:我们将开展一系列义务劳动,不但帮助村委会进行村容大清洁,而且还会对村民们宣传了环境保护和清洁卫生的相关知识,达到了卫生下乡的目的。同时,也相应了湛江“创卫”的号召。
6、组织文艺演出。通过歌唱、相声、小品、朗诵的喜闻乐见的艺术形式。
(五)活动后期总结上报阶段(8—9月份)
1、社会实践活动结束后,进行认真全面的总结,通过座谈会、网站、报纸等形式进行广泛宣传,进一步扩大社会实践活动的影响和效果;每位队员完成一篇心得体会,反映自己的感受,总结活动的重要意义和在活动中取得的经验和教训。
2、根据调查所获得的材料,各成员合作撰写调查报告和总结材。
下乡心得体会 篇十
初来时,惊诧她的宁静与淡雅。小桥流水,粉墙黛瓦,水墨江南。
竹影幽幽,青石板路,行人些许。她安静祥和。行李箱的拖动,怕也是惊扰了她的清梦。兜兜转转,终觅得柳暗花明,我们到达我们此行的终点。些许冷清,我们一行是最先到达的一批。但明天,会有另一番场景。
忙碌的人们,在书院与会场来回奔波。每一件工作,都按照原有的轨道顺利进行。感谢信已张贴,会场内外到处洋溢的喜庆的红色,彰显着热情,新的小伙伴陆陆续续到来。我们准备就绪。
时间被安排,每时每刻,学习无不在紧凑进行。新的面孔,新的理论,新的思想,一切都是崭新的。但我依然迷茫,无论何时。我们来自祖国各地,四天,亦或是十天,我们是否真的能解开各自心中的迷惑?我不知。雪花纷纷,为她换上洁白的纱裙。我们在雪中行走,雪花轻落,点缀在心间。思想在交汇,在碰撞。外面雪花飘扬,室内思想火花四溅。恰同学少年,风华正茂。指点江山,激扬文字,挥斥方遒。我们在前进,与困惑同行。未来路在何方,我们在找寻答案。时而激烈的辩论,出路在何处,我不知,或许未来在城市流浪梦想,在乡村放逐心灵。何谓社区?我至今不知,是每个人心中理想的家园么?紧张的交流学习,而我在迷茫。浅浅的思考,深深的忧虑,路在何方?路漫漫,我们仍在路上。
在雪中踏雪寻美,领略江南秀美风光。但沿途美丽的风景,终抵不过大家在一起的欢乐。观庄小学外,大家争着找寻不一样的叶子,村中人的指点,我们找寻和认识了新的花木。小学内,欢乐持续,各组晒着自己的成果,争着希望得到村中长辈对自己采集的花木叶子的肯定。我们在前进,不管外面有多少风雪。轻轻的用红领巾将搭档的双眼蒙住,带着他穿越障碍。信任在彼此手心。时不时会有人调皮的逗一下被蒙住眼睛的人,欢乐随时引爆。
生活在继续,我们在探索。结束四天的理论学习,我们将奔赴到各自的目的地,在那里,实现自己的目标。争论不断,却始终没能确定下我们的主题,我们将在实践中找寻我们的答案。初期的工作是迷茫的,在偌大的村子里,我们不知所措。带着礼貌的问候,我们风雨兼程。每天收获一点,也会有信心,也会有气馁。但我们从不言放弃。不断地反思总结,我们在前进。
每天不变的乡间小路,不变的一组人,不变的对村中叔叔阿姨热情的问候,我们行走在乡间。生机勃勃的绿意争先恐后地映入我们的眼帘,感受到一种希望,一种欢喜。田间形态各异的花木,树上自由歌唱的鸟儿,路上脚步舒缓的人们。这是独属乡村的宁静。井边,手的起伏间,一盆水已经打满,一棵棵青菜变成一瓣瓣,在水中被阿姨们清洗干净。河边,木棒起起落落,一盆衣服已被敲打,一件件衣服变得干净了。一幅幅动态的乡间画卷,在我们面前徐徐展开,这是独属乡村的记忆。河中,船橹吱吱呀呀,水面阵阵涟漪,网儿已被撒下,等待小鱼儿。
夜晚,小操场上,热闹的音乐响起,锣声,鼓声交汇在一起,伴随着叔叔阿姨们的欢笑声。马灯队的大旗在舞动,锣鼓声变化起伏,叔叔阿姨们也随即变化着队形,有条不紊的转着,绕着,几百年前为庆祝庙会的盛大马灯活动好像在眼前浮现。服饰变了,表演的道具也失传了,表演的人也变了,但大家对文化的认同,却始终不变。围观的人渐渐散去了,马灯队的人也散去了大半,但还有几位文艺队的阿姨没有离开,她们打开音响,随着熟悉的节拍,在风中舞动。不知排练了多久,才有了现在的精彩。整齐的动作,统一的服饰,可爱的阿姨们,形成夜晚独特的风景。
阿姨家中,热情的阿姨们向我们详细讲述了村中文艺队的情形。也许问的有些笨拙,但阿姨们宽容的一笑而过。人生轨迹或许不同,但对生活的态度都是积极的。也会被这样那样的现实问题所困扰,但在跳舞的时刻心是快乐的自由的。春日播种的忙碌,或许顾不得跳舞的事情,空闲的时候,大家爱聚在一起,学一学,跳一跳舞。
光明常与阴影相伴,生活除了明媚,也会有暗淡。有谁知道热闹的马灯活动下,原有的马灯制作早已失传,现在的马灯制作也后继无人?这是谁之殇?富足的生活下,是人们一颗孤独的心。城市化浪潮下,年轻人向城市涌入,在城市流连,乡村宁静。但有多少的母亲,在寂静的夜晚默默思念在远方的孩子。今夜月明人尽望,这思念会悠悠地落在何处?
活动快要结束了,而我们,还只是了解她一点点,惊诧于她的美丽,也忧伤她的伤痛。复古的江南,你是否在深夜长长的叹息,叹息你的过去,忧虑你的现在。未来路在何方?
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