发言造句

【词语】发言

【拼音】fā yán
【解释】发表意见（多指在会议上）：积极 发言ㄧ发言权ㄧ他已经发过言了。

---

---

造句1：在会上发言应该用语准确，简明扼要。

造句2：参加座谈会，要事先准备好发言稿，不能凑合几句就算了。

造句3：我们的同学在学习的时候，要积极发言，要抓住重点，要善于分析，要打开我们的思维。

造句4：这次会议开的很成功，大家纷纷发言，发表自已的见解！

造句5：课堂上，同学们争先恐后地举手发言。

造句6：数学老师在课堂上的教学非常生动活泼，吸引大家争先恐后地举手发言，真是滔滔不绝。

造句7：李明发言之后，我又做了一些补充。

造句8：血压高，血脂高，就收入不高。业绩不突出，政绩不突出，光腰间盘突出。大会不发言，小会不发言，都前列腺发炎。

造句9：大会不发言，小会不发言，前列腺发炎；政绩不突出，业绩不突出腰椎间盘突出。

造句10：可以利用吃饭休息时间，大伙凑在一起闲聊时，你就坐在旁边，没有合适的话可以暂时不发言，但不要远离他们，自己单独呆着，慢慢的，时间长了，也可以说个一言半语的，这时候大家都会接纳你的，有时候，是我们想再多，反而束缚了自己。

造句11：教学管理是课堂教学质量的有效保障，允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说，插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则，课堂将成为自由市场，教学任务将难以完成，教学效果将难以保证。因此，要规范插嘴行为，教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章，如要听完老师或同学的见解，不要不礼貌的打断别人的发言等。

造句12：在学校的辩论会上，他妙语连珠的发言赢来了大家的掌声。

造句13：别看他平时油嘴滑舌的，可一到课堂发言时他就显出拙嘴笨腮了。

造句14：在誓师大会上，王老师的发言铿锵有力，每一句话都说到同学们的心坎上。

造句15：在刘老师有趣的语文课上，我们个个同学都生龙活虎，课堂气氛立刻活跃起来，大家都踊跃的发言。

造句16：这堂语文课，同学们发言非常踊跃。

造句17：我们公司向来是经理发言之后，与会者无不随声附和。

造句18：你上课要大胆发言，说错了也不会有人嘲笑你。

造句19：他们一边赶写明天开会的发言稿，一边收拾行装，待到出发时已是斗转参横的时候了。

造句20：你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己。

造句21：避免打断是主动倾听必须掌握的一个必要技能。当你们交流时，那简直是不可能的能去保证完全在听对方。当别人发言时，打断他们传递一个对对方谈话缺乏关注和考虑的信息给对方，易引起发言者感到未被重视和对方的不快。一个成功的谈话是让所有的参与者感受到他们能充分的表达他们的想法。

造句22：懂事以来，就知道要尊敬师长，尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人，但是偏偏惹您不高兴了，有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病，并不是我们不知道自己错了，是我们自己心虚，心虚自己根本就不会的答案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲，有时候，当然我是说有时候本来很想积极配合老师，也知道自己怎样做能配合老师，可就是不能付诸于行动，也许是青春期的缘故，大家都有这感觉，但是看到老师很伤心，说实话，我们心里也很难过，不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉，老师我们错了，但我们也真的爱您。

造句23：他的发言同美国国内想要加快撤军速度的希望大相径庭。

造句24：他在会上的发言驴唇不对马嘴，大家都听不懂。

造句25：他滔滔不绝的会议发言，像催眠曲一样让人想睡觉。

造句26：在您面前，我怎敢班门弄斧，随便发言呢？

造句27：班长首先在会上做了简短的发言。

造句28：上课发言，有多少就说多少，不必长篇大论，出口成章。

造句29：他的发言很实在，没有一句不着边际的话。

造句30：人民群众的发言是不易之论，我们没有什么可补充的了。

造句31：大会结束时，王校长作了补充发言。

造句32：他在会上的发言，驴唇不对马嘴，不知说些什么。

造句33：王代表的发言尽是些陈词滥调。

造句34：老师让我在大会上发言，我勉强答应了。

造句35：会上，很多代表做了精彩的发言。

造句36：会上，他作了简短的发言。

造句37：会上，同学们纷纷发言，各持己见。

造句38：不要随意评论，请谨慎回复发言。

造句39：我们很在乎自己是否有机会发言,却不在乎是否有人愿意听。

造句40：整个人都快站起来发言了！终于，老师在茫茫人海之中。

造句41：大会不发言，小会不发言，前列腺发炎。