励志作文

时间:2022-08-30 10:36:45 | 来源:草料作文网

实用的励志作文集合八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的励志作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

励志作文 篇1

  在家的庇护下,雏鹰怎么也无法勇敢高飞;在温室的培育下,花朵怎么也无法真正绽放。午后的晴空,没有风雨,有哪会有绚丽的彩虹?每一次的成功,注定的,是小桨与大海的激斗,是自己与自己的拼搏。唯有在逆境中,不沮丧,不放弃,才能走出阳光大道的未来!

  曾记得四年级的时候,为了准备小升初的冲刺,妈妈将我送到睿达的奥数班去学习。可那时的我,十分叛逆,睿达的课对我来说太难了,老师讲的我一点儿都听不懂,上课的一个半小时,我就在桌子底下偷偷地玩游戏。第一个学期过去了,期末考试的成绩实在是惨不忍睹:满分一百五十分的试卷,大家都考一百二十来分,而我,只拿了二十分!我不想让妈妈失望,便将成绩单偷偷地藏起来,发誓自己一定要好好学奥数。

  于是,在学校里,以往我做完了作业,就捧一本课外书,或是与同桌嘻嘻哈哈地大闹,可那时,为了走美杯的时候不再让妈妈失望,不再让我自己失望,我便下狠了心,一有空便拿出奥数书细细翻看。

  渐渐的,渐渐的,我发现我做题越来越容易了,在睿达班的上课,也一点点跟上了,不觉有些欣慰,果然,在走美杯的考试中,我拿到了对于我来说很好的成绩。

  每一只能在天空中翱翔的老鹰,都必然在悬崖与荆棘中学会飞翔;每一朵绽放的花朵,都必然受到过大自然的摧残,而只有经历过风雨的天空,才能有绚丽的彩虹。

  从那以后,我便明白:只有经历了坎坷,挫折,困难,并能一一击败他们,努力化解他们,才能获得成功,才能收获希望!

励志作文 篇2

  梦想,是人生的指示灯,在迷茫是给你指引方向;梦想,是在希望破灭时你发现到最后一点火光,让你重燃希望。

  儿时,相信每一个人都有一个稚一嫩的梦想,我也不例外。幼儿园时,我遇见了一位年轻漂亮的女老师,她待我很好,总是给我发糖吃。每次,我都看老师从自己的包中掏出一颗一颗五彩缤纷的糖果,很是羡慕。那时候,我就相信老师有神奇的魔力,她可以从包中取出取之不尽的糖果。那时,我的梦想就是当一名幼儿园老师。靠着这个梦想,我勤奋读书,在幼儿园的各种考试中名列前茅。

  上了小学,我明白了,也懂了,于是我有了更高远的追求:当一名耀眼的,所到之处呼声此起彼伏的明星。根源就是我看了电视真人秀之后,我发现当明星十分轻松,而且十分‘‘阔绰’’。于是我对明星愈发羡慕,乃至产生了要去当明星的梦想。

  然而现在,步入初中的我仿佛已经看透了大半个社会。这个社会是残酷的,富人住別墅,开豪车,吃西餐;穷人住茅屋,连三轮车也没有,有些甚至连饭都没得吃。于是我下定决心要去当医者,来治愈这个世界,不再让人们受病痛的折磨,不再让艾滋病,癌症等不治之症侵犯人类。为了这跟目标,我在努力。我在用课余时间收集资料,我在努力学一习一,因为我知道,只有学一习一好,才有可能长大之后去当医生。

  以前的我是那样迷茫,甚至认为天上会掉馅饼,机会是别人给的。现在我才明白了,无论当什么,无论梦想是什么,在这追逐梦想的道路上,必会流汗,流泪,必要付出一定的幸苦。

  我,正在逐梦的路上。我相信我身上那么一点点火光,可以照亮社会,一温一暖社会的。因为‘‘星星之火,可以燎原’’!

励志作文 篇3

  励志是什么?励志是陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”的追求;励志是曹操“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的壮志;励志是周恩来“为中华之崛起而读书”的信念。他们放飞励志的风筝,一生追逐那个坚定的目标。

  陶渊明一生追求那个理想的世外桃源,于是他不慕名利,追求人生中的境界。“问君何能尔,心远地自偏”,他宁静脱俗,远离官场世俗,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他陶醉于田园生活,享受追求理想的过程。“不为五斗米而折腰”,为了理想,他敢于向世俗说不。陶渊明放飞励志,苦苦追寻了一生。便有了“衣沾不足惜,但使愿无违”的追求。

  魏武帝跃马扬鞭,壮心不已。乱世中的英雄曹操,一生的追求便是统一天下。临沧海,他豪抒胸中大志,登碣石,一展英雄胸怀。想像大海吞吐日月之气概,展建功立业之抱负。曹操,为了心中不变的追求,征战一生,驾着战马,苦苦追寻了一生。于是,便有了“壮心不已”的伟大志向。

  周恩来将他的一生奉献给了中国,小时的他,为了中国的未来,便有了“为中华之崛起而读书”的志向。他放飞励志,为理想而奋斗。于是,中国多了一位外交家。南昌起义中,有周恩来的身影,万隆会议上,响彻了周总理的脚步声。周恩来为了中国的解放和发展奉献出了自己的一生。

  历史的车轮辗过一页又一页,中华民族的史册因有他们而精彩,我们也该放飞励志的风筝,用自己的青春和热血去奋斗,去书写新的史册篇章。

  放飞励志的风筝,使我们在成长的路上有了方向,有了力量。现在,让我们放飞励志,书写青春。

励志作文 篇4

  心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。

  爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。

  听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。

  父爱如山,母爱似海。

  爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。

  妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,给我做早饭,做完早饭,您还要上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上,您下班回来了,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。

  老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出!

  听黄海童教授的一些话,是我们领悟到了伟大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受,喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您!妈妈谢谢您!妈妈我爱您!爸爸谢谢您!老师我爱您!老师谢谢您!”内心的语言就跟着黄海童教授一句句发出来了。也正因为上了黄海童教授的教育课,我们才会行动,才会主动握着爸爸妈妈的手,才知道早就应该学会感恩。同学们,家长们,老师们,不仅为这样的演讲而感动,更为黄海童教授陈述的故事而震撼,不仅是我们感动,步进式我们震撼,就连老天爷也为黄海童教授的演讲所感动,所震撼。

  爸爸、妈妈、老师、爱我的人,千言万语汇成一句话:谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、爱我的人,我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。

励志作文 篇5

  失败,是一个人人都想躲避的一个词,它无处不在,而且常常带着损失而来,留下疤伤而去,几乎所有人都喜欢用“成功”代替,但人们为何不去感谢它呢?

  三年级时,我对自己的学习成绩非常骄傲,大考、小考都不放在眼里,偶尔差了,也会说:“不过是不小心罢了。”我无视作业,无视成绩,也不听老师讲课,分秒必争地玩。渐渐的,在我的游戏机旁,在我的图画前,“不小心”这句话成了我口头禅,无时无刻不对着老师、家长和同学们说起,所有人都渐渐俯视着我,唯独被骄傲笼罩的我还在“孤芳自赏”,因为我觉得“是金子总会发光的”。

  期末。我自信满满地走进考场,拿起笔来不假思索地写了起来,甚至在作文中无处不体现着我曾经的“辉煌”。一考完试,我就迫不及待地想知道我这块“金子”能发多大的光。可成绩一出来,排在十几名的我顿时傻了眼。这时我才后悔,发誓以后不再骄傲自大,认真上课,做一个谦虚的人。

  感谢那次失败,让我认识到骄傲丑陋的面孔。失败往往会让我们看到错误、改正错误,这也正是失败是成功之母的原因。多一份失败,少一份错误,就多一份成功的把握,所以让我们感谢失败,感谢它为我们带来成功!

励志作文 篇6

  不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每一个忙里偷闲的日子里细数青春的碧绿光阴,感念全部未曾忘记的单纯。

  影象里骑单车的少年,跌倒了爬起来笑着哭,侧脸强硬的线条刹那熔化在流质的落日里。任裹狭着强盛气流的台风咆哮着淹没了死后成片的芦苇。另有那坐在秋千架上裙裾摇摆的`落漠侧影,粉嫩的花颜在发侧落落荣华,途经的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是影象中最美的韶光。

  坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓重草香,绮丽的向阳,搀杂着新翻的土壤气味,想起了谁人牵我手奔驰在绿草上,白竹篱边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻巧如振翅的蝶,当青春的影象消逝在来路上时,我才认识打听越长大越孑立,没有谁能永久陪着谁。

  语文课,仍旧是我中意的学科之一,当语文教员终究讲出那位从三流高中走出来的北京大学生时,我却笑了,我历来没有轻蔑过那些笔墨忽然给我带来的惊动。那一刻我才认识打听,本来,不断都是我们在犹疑,不断都是那末柔弱。

  之前,我不断低劣的认为青春是藏在春季里,看不见,便没法感知由于韶光的流逝,以是我们被滞留在最终的最终。正能量,小青春,我们应当用无尽的波折来磨平我们的锐角,渐渐油滑,渐渐成熟。

  青春是起义的,却布满着热血;青春是猖狂的,却富有热情;青春是固执的,却老是洗澡着阳光。每一小我都有差别的尺度,以是青春才如此绮丽多彩,只要本身带着迷惑迈开脚步,随着时钟洪亮的“滴答”声去勇敢寻觅,切身材会,方可知当中的奇妙。

  这一起,时有桃红柳绿,亦有弯路波折扰乱。或许你会觉得筋疲力竭,或许你被刺的鲜血淋漓,或许你会觉得苦不堪言。但千万不要抛却,阳光是那末好,时候是那末早。只要你咬紧牙关,奋力披波折,火线期待你肯定会是绿草如茵。

  累了,有长着青苔的石块给你休养。渴了,有甜美的清露伴你啜饮。青春是一扇铺满落叶的门,翻开了就再未合的住。发展是一段路程,白云苍狗般具有,假如地老天荒得太早,我们与青春能否还来得及作别?

  以是我们应当以青春为骨,勤奋为翼,在广袤的天空中越飞越高,越飞越远。只要英勇,只要勤奋,明天才会变得愈加美妙,别再迷恋已逝的过去,瞻望未来,给本身一份无悔的青春吧!

励志作文 篇7

  青春的脚步有力铿锵,一路丈量拼搏成长,梦想的翅膀盈满力量,乘风飞翔再创辉煌。

  历史是我们最好的老师,以史为鉴,可知兴替,在历史长河中徜徉,你我将会不断成长。

  驾一艘小船,追着风,恍惚中来到了古韵山水之间。“财大者,望自大,人所服,非言大。”“己有能,勿自私;人所能,勿轻訾。”哦!才学丰富的人,他的名望自然会大,人们所佩服的是一个人的真才实学,而不是他的自我吹嘘。自己有才能,不能自私保守,不肯帮助别人;别人有才能,不能看轻人家,更不能诋毁人家。哦,诵读经典受益匪浅!

  忽然,一阵风吹来,我又走进了一座别致的小院。墙上:天行健,君子以自强不息!哦?原来它还有如此深刻的意义呢!作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业,能做到这样才能不辜负宇宙给予君子的职责和才能。哦?中华文化博大精深,中华美德更是源远流长啊!

  继续前行,又看见:“士不可以不弘毅,任重而道远。”嗯,我若有所思,知识分子不能没有宽阔的胸怀和刚强的毅力,因为他肩负着重大的历史使命,道路还很遥远。哦!在今后的成长道路中,我一定像“士”一样弘毅,因为肩负着重大的使命,而且坚信我的未来不是梦。原来,读史可以使我心潮澎湃,斗志昂扬。

  历史洪荒,世事沧桑,流年的烟云已将你我阻隔,我无法触摸你那个时代的面容,我只能用文字窥视你的世界。但飞舞的帆,将载着中华文化从此远航,充满激情与执念!

  心若彩虹,圆你缤纷的梦,古韵之风,傲然徜徉!

励志作文 篇8

  每个人都会在人生道路上遇到挫折,面对挫折作文。有些人遇到挫折时,则是永不敢继续往前走,而有的人就是遇到挫折时就会设法战胜它。我在遇到挫折时,就会设法去战胜它。记得有一次在外婆家玩,看见阿睿哥在玩滑板,我很羡慕,便请哥哥教我。哥哥在大房间的地上放了几张椅子,然后在角落里放置了一张桌子,让我在滑时可以用来扶着它们走,这样就不会跌倒了。哥哥让我一定要让左右脚摆动起来滑,说是这样滑板才能走得远,才能够滑得起来。我试了一下,因为感到很害怕,于是就放弃了学习滑板。第二天,哥哥带着我和我妈妈去他的学校里参观,小学五年级作文《面对挫折作文》。为了让我玩个够,他把滑板和兵乓球也带到学校。

  我们找了一块空地,我拿起滑板便开始练习起来。这里没有桌子、椅子,就连妈妈也不肯伸出她的援助之手搀扶我一把,我只能扶着树滑,刚把脚踏上去没溜一下,便吧嗒一下,跌坐在地上,屁股跌得老疼老疼的。从哪里跌倒了,便从哪里爬起来,我接着滑。一而再,再而三,如此反复,连续跌倒几次之后,我有些灰心了。在我打算放弃之时,我想起了一句名言失败乃成功之母,是啊,没有无数次的失败,哪来成功呢!我赶紧继续练习起来,一点一点地,慢慢往前滑。跌倒了爬起来继续练。经历过无数次的失败后,我终于尝到了喜悦的快乐我学会玩滑板了!我战胜了自己,战胜了一件看似全部可以做到,却又很难战胜的东西挫折!失败乃成功之母,我要时刻记住这句名言,勇于向自己挑战、勇于战胜挫折。