关于书的读后感6篇

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　　读后感，对我们学习来说，是一个不错的方式，将所思所想流露于笔尖。作品这一本书，给了我许多回味，让我叹服作者的神奇。读后感能帮助我们理解作品内容。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？以下是小编精心收集整理的关于书的读后感,带给大家。希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于书的读后感 篇1

　　近日有些闲暇的时间，恰好得到了两本关于孩子教育问题的书，一本是“我身边的家庭教育故事”，一本是“好妈妈胜过好老师”。这两本书都写得非常好，都是一口气读完的。里面的观点大部分我都是很认同的，虽然有一小点地方我也有不同的看法。说起来好像不难，但是做起来却是另外一回事，教育孩子是需要极大智慧的。

　　以前，也就是我们小的时候，有很多家长对孩子很严厉，经常打骂。后来宣传很多的是说要和孩子讲道理，因为家长的素质提高了，棍棒也少了很多。说来很奇怪，在我们那个时候，似乎讲道理是非常管用的。我小的时候（也不算太小了，读小学了），记得邻居家有个孩子每天都要被她妈妈骂，还常常挨打，原因很简单，贪玩，作业不好好做，老是教不会。所以觉得有个讲道理的妈妈真是好啊，说得话也很受用。现在似乎讲道理也不是特别管用了，孩子会嫌罗嗦，产生逆反心理，反而不理会。过尤不及，就是这样。一个好孩子，只要不停的鼓励就好了。一旦一个孩子有些做得不好，光批评是不管用的。这里就出现了良性循环和恶性循环的问题。最关键的问题是如何把事情转到良性循环上来，一旦发生了质的变化，后面的事情就相对容易一些了。这两本书中都提到了一点，要相信孩子本身是积极向上的，有要好的心理的。所以做父母的只要指出错的地方一次就好了，千万不要翻旧帐，喋喋不休。另外说话也很有艺术，指出错了以后，一定要给出正确的方向，保持孩子快乐积极的心情。想想也是，就算是大人，要是受到批评心理也会很沮丧的，也不喜欢喋喋不休。但是大人有更好的自我调节能力，小孩子的情绪才形成，常常不知道如何自我调节。所以爸爸妈妈要给她创造良好愉悦的环境。如果小孩在外面遇到了不愉快的事，要开导她，帮她找到积极的一面。

　　心理学说来也不是很难，但是就是这么神奇。我们明明知道自己想做什么，但是往往选择错误的方法。书中说到了作业的问题。很多老师对作业写得不好的或者犯错的孩子罚写作业。于是作业在孩子的心理成为了一件不好的事情。再分析下去，是不是在潜意识里，老师也觉得作业不好呢。这样仔细分析起来，这个做法还真的不对呀。使用的方法是导致不想要的结果，与最初的目的背道而驰。人的很多行为几乎是不加思索的，这些都是潜意识的作用。潜意识是怎么来的，那是生长的文化环境潜移默化的。所以我们现在对孩子的教育不是说起来这么简单的事，我们要打破自己的潜意识行为。孩子的教育不是一天两天的事，所以我们的改变也不是暂时的，而是真正的意识行为的改变。在这方面，还有很经典的教育错误就是批评。我很同意书上的观点，批评固然需要，但是对于同一点不能反复批评，更不能记录。反复的提醒错只会在大脑中形成更深的印象。所以应该反复说怎么做好怎么做对才能形成正确的引导。

　　还有一点是关于阅读的。很早以前我就看到过国外的媒体报道说，现在很多孩子有阅读障碍。当时我没有觉得这是怎么重要的事情。现在想来，尤其是看了书中的分析以后，阅读真的是很重要的。现在宣传很多的有关大脑发育的东西，妈妈们从怀孕的时候就开补充DHA，深怕孩子输在了起跑线上。但是要知道，人的智力是两方面的，硬件和软件。说到底，现在硬件上大部分人都差不多，不是说爱因斯坦的大脑也就用了十分之一吗。但是软件上差别就大了，大量的阅读恰恰是这个软件的基础，锻炼抽象思维能力，理解力，表达力，通古博今，积累更多的经验。想起我小时候特别不喜欢看书，我的作文很差。那个时候有一种作文词典，就是把各种“优美”的词句收集起来分好类。于是我写作文的时候，就可以东抄一点西抄一点。这算是典型的应试教育了。直到读高中的时候，受到同桌的影响才看了不少的名着。现在看书的速度还是比较慢，影响工作效率。所以小的时候需要有大量的阅读积累，这样理解力好了，学习工作的效率提高，表达力好了，与人沟通的能力强，各种故事演绎的事也使人更有经历。

关于书的读后感 篇2

　　我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。是啊！一本好书会使我们受益匪浅。

　　《少年科普世界》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊！《少年科普世界》让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后，开阔了我的视野，使我知道日常生活要注意些什么，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”，“太阳帆远征宇宙”，“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢，但是，最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样，奇形怪状，近几年，家里遥控器增加的速度也比较快，遥控器太多了，使用起来很不方便，人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也越来越多。书是知识的源泉，能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，少看一次电视，经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识，更多的学问，更多的人生道理！

　　《少年科普世界》永远伴随我成长，我喜欢富有知识性的《少年科普世界》！

关于书的读后感 篇3

　　史铁生在活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿，然而，虽年轻的他却没有选择死，而是独自一人，去了地坛。

　　命运总是这样，它首先让你失去一些东西，然后又让你得到另一些东西，就像它剥夺了史铁生的双腿，却又赋予了他善于思考的大脑。一个被命运抛弃的不幸的人，要不要选择死，为什么而活？史铁生虽然逃到了地坛，却从未终止对上述问题的思考，而史铁生的人生价值都体现在这些问题的思考上了。

　　首先，他很早就参透了生死。他认为，即使是不幸的人，但他一旦出生了，死就是一件不必急于求成的事，因为死是一个必然会降临的节日。司马迁说人固有一死也是这个道理。既然死是必然的，那么不幸的人就应尝试活下来，只有活下来，才有重新发现惊喜的机会。这就像在我们在海岸上徘徊，有时会不幸遭受大海上的巨浪，但也能拾到鲜艳的贝壳，不是吗？

　　接下来就是怎么活的问题了。史铁生明白，活着，就要知道为什么而活。就像他在《我与地坛》中描述的那个弱智姑娘和她的哥哥，妹妹当然不知道什么是不幸，但她的哥哥，无疑有着和史铁生母亲一样的悲痛和不幸。但哥哥依然勇敢地活着，因为他要照顾妹妹，保护她，否则，就会重演妹妹被欺负那令人心碎的一幕。

　　然而，怎样活的问题，是活多久就要想它多久的事情，并不是一时想通了活着的目标，就不再接下去思考。这可以解释为什么自古至今很多身残志坚或忍辱负重的名士完成了毕生的目标却很快去世的原因。即使是受人景仰的太史公司马迁亦是如此。而史铁生是深谙此理的，他善于思考的大脑从没放弃过思考，这使得他即使在文学的道路上取得了辉煌的成就仍能保持清醒的头脑说：活着不是为了写作，但写作是为了活着。

　　史铁生走了，但我永远还念他那位地坛里的生命思考者。

关于书的读后感 篇4

　　史上最强的大脑书的读后感，来自亚马逊网上书店的网友：书名看起来有点像非专业的过度宣传的读物，这多少会让一部分人轻易地付之一笑而忽略过去。不过如果翻开封面，看到作者丹尼尔·亚蒙的介绍就会让你对这本书充满期待了。作者是一个神经科专家，精神科医生，大脑影像专家。而当你读完书后，你会发现你的期待是值得的，而书名也当之无愧。本书从大脑的结构，大脑各个区域的运作的角度，告诉我们，人类的很多行为是怎么回事。我们都知道大脑重要，但是可能更多是知其然而不知其所以然，这本书让你知道其所以然。我们都知道应该好好保护自己的大脑，同样可能更多的是不知道该如何保护，这本书正是教你如何保护好自己的大脑。像焦虑、抑郁、注意力缺陷障碍、睡眠障碍，很多人一生中某个时段都会碰到，并不一定是那些已经表现出非常严重症状的人才有，它们是怎么来的，在我们的大脑里发生了什么，我们怎么去应对，我们如何去预防，这本书都给出了答案。书中的知识和技能不仅对咨询师来说是重要的，是需要学习和掌握的，对一般人而言同样有很大的实用价值，无论是对自身的保健还是对你所爱的人的关心，无论是对提升沟通能力还是提高生活品质，读一下这本书都是值得的。还有是这本虽然是很专业的一本书，但是读起来非常清晰易懂……

关于书的读后感 篇5

　　这是美国的一个作家写的科幻小说。

　　大概的内容是这样的：有一个美国的小男孩，他特别喜欢圣诞节，因为他相信会有圣诞老人送给圣诞礼物，然而这个圣诞节，他却踏上了去往北极的奇妙之旅。

　　小男孩在平安夜的晚上，听到外面有雪橇的声音，便出去看看，他发现了一列开往北极的火车，便决定坐上去，上去之后，他发现列车里全部都是孩子。列车长开始剪票了，轮到小男孩时，他摸了摸口袋，没有；又摸了摸另一个口袋，里面竟然有一张金黄色的车票！他掏出来给列车长。列车长笑了笑，用剪票机在上面打了“令”和“页”这两个字，就走了。突然，小男孩看见列车最后的小孤独，他正在往车门那里走，急忙跑过去，不料，小孤独一下掉下了车，小男孩决定救他。可是，只有让列车停下来，才可以救他，于是，小男孩决定让列车停下来……他把小孤独救了上来，但是列车长把小男孩批评了一顿，因为去北极，一秒也不能耽误，必须在午夜12：00到达北极……

　　列车又一次停了下来，原来是冒烟佬和蒸汽佬发生了冲突，他们虽然是孪生兄弟，但也有不愉快的时候……

　　终于，午夜12：00的时候到达了北极，北极城里到处都是精灵，他们都有矮矮的身子，尖尖的耳朵，而且会变色！孩子们赶到了北极城的中央，圣诞老人就在那儿，他把第一份礼物送给了小男孩，那是一个铃铛……小男孩把他带回家，可是，他的爸爸妈妈听不见：“这个铃铛真好看，可惜，它坏了！”但是，他和他的妹妹能听见……过了一些年，他的妹妹也听不见了，但是，小男孩却永远都能听见，因为，他曾经有过一次不可思议的北极之旅！

　　我很佩服小男孩，因为他敢于尝试，即使是多么远的地方……

　　有关极地的书读后感范文二

　　这本书是我借岳子天的书，这本书故事非常有趣，非常惊险刺激。主人公列奥所去的地方对于我们来说特别好的，所以这本书我一拿起来就放不下来。这本书是本漫画书，看到这些漫画，如同身临其境，跟主人公列奥一起来历险。

　　这本书讲了，每次公列奥跌入险境，是科学给了他无穷的力量，帮助他化险为夷，转败为胜。

　　所以，这本书用生动的事实告诉我一个真理：“科学就是力量。知识改变命运。”

关于书的读后感 篇6

　　记得刚开始，我很不喜欢读这本书。

　　“什么是共产党啊？”我问妈妈。

　　“共产党啊，怎么和你说呢？简单的也可以说是我们中国的领导力量，它在我们国家有着很重要的地位。”

　　“那……”我还是不太懂。

　　“你自己读吧！读完后你就知道了。”

　　无奈，我读起了这本书。读着读着，我慢慢喜欢上了这本书。

　　这本书，让我学到了很多知识。

　　我铭记党的生日，今年7月1日，它将迎来自己的第90个生日，我想在那天给它买个大大的生日蛋糕，祝它90岁生日快乐！

　　我认识了许多伟大的人物。党的创始人之一李大钊，他身受剥指甲等酷刑，仍坚持保守秘密；抗日英雄杨靖宇，在没有粮食的窘境下仍坚守前线到最后一刻；是印度人，却是中国共产党党员的医生柯棣华，在抗战中，把自己的壮丽年华乃至生命都献给了中华民族的解放事业；还有党的好干部焦裕禄，新中国第一代钻井工人“王铁人”王进喜等。

　　我痛恨“九一八”，痛恨日本人。虽然“九一八”过去了，但他们的嚣张，他们的罪恶，将永远记在我心里。

　　我冲进书房，拿起画笔……

　　“羊，那你最喜欢哪个故事呢？”妈妈问我。

　　“要说我最喜欢的故事，那肯定是《新中国成立》了！”

　　“为什么呀！”

　　“耶？新中国成立了，日本人不就输了嘛！”

　　……

　　短短几天，我就读完了它。虽然我仍不太懂什么是共产党，但共产党真好！

　　这本书，让我收获着一次又一次的感动。