叙事作文【通用6篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历。是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是小编收集整理的叙事作文【通用6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事作文【通用6篇】一

每个人都爱家乡的特产，我也是一样，不过呀，我最喜欢的要数桃子。二月中旬，桃树吮吸着春天的甘露，吸收了温暖的阳光，开出了一朵朵粉红色的小花。它们在绿叶的衬托，阳光的照耀下，金灿灿的，显得格外美丽。

远看桃花，就像一大片朝霞，又似一条用粉红的花瓣连成的河。微风吹来，如同粉涛翻滚，此起彼伏，可漂亮了呢！而且，桃花还会散发出淡淡幽香，吸引来了一大群“音乐家”和“舞蹈家”——蜜蜂和蝴蝶，它们好像在为了赞叹桃花的美丽而欢歌漫舞。清明节过后，桃树上又诞生了一批小生命——桃子。可它现在还没成熟，所以是青色的，遍身长着茸毛，好像穿了一身毛衣。它们躲在叶子中间，像害羞的小姑娘，十分有趣。

夏天，桃子成熟了，一个个挂在枝头，吹来一阵风，如同在向我们点头微笑。它百里透红，宛如一个红扑扑的小脸。记得在这个时候，我经常让妈妈给我买桃子吃，因为呀，这桃子的味道可真是好。我轻轻剥开皮，咬一口，新鲜可口的汁水从我的嘴里甜到心里，又像鲜红的血，流进我的五脏六腑，甜透了，我也开心透了。我想，如果让你吃了这么好吃的东西，你的感觉也和我一样吧？在最后，我告诉你一个小秘密哦！我听说，桃子的核仁可以制药，制好多疑难杂症呢！唉，桃子这种“忘我牺牲”的精神又是多么值得我们学习啊！我觉得做人，就要像桃子那样，乐于为人民奉献一切。

叙事作文【通用6篇】二

我爱汉字小学叙事作文

汉字生活在我的笔下，活跃在我的生命里。它们像一个个活泼可爱的小精灵，跳跃在纸上，给我带来无限的欢欣！我没有一手好字，不可能把字写得像王羲之写得那么潇洒；像柳公权写的那么灵活；像颜真卿那么工整，但是，我会尽自己最大的努力，让汉字在我的手下写的永远漂漂亮亮的。汉字有无穷的魅力，草书的狂放不拘，小纂的.神秘莫测，隶书的古色古香，楷书的四平八稳，行书的龙腾虎跃。你知道汉字中每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，是你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有漂浮感，“重”字一望而沉醉，“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发着寒气。

其实汉字就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇弱惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页，也是欢快音符的乐章。记的一次老师听写，我把公鸡写成分鸡，把母鸡写成每鸡。结果成了同学们的笑柄。啊，我爱汉字。

叙事作文【通用6篇】三

暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，暑假发生的一件件往事常常把我带进美好的回忆中。

记得上个星期天，叔叔突然心血来潮，说今天要带我和爸爸去钓鱼。我一上叔叔车就特兴奋，一直闹着让叔叔开快点，脑子一直想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目的地，虽然过程十分艰难，但还是没有影响我们的兴致。

终于到了，刚下车，我就情不自禁地被眼前的美景吸引了。透过水面可以看到水草和光滑的石头，还有周围绿树成荫，清脆的鸟叫。蔚蓝的天空让人心旷神怡，我不由地赞叹大自然神奇的美景。这时叔叔推了我一下，说：“发什么楞呢？”哦，原来爸爸和叔叔都已把鱼竿架好了，让我选位置呢！我也不知道哪里鱼多呀！那我选爸爸和叔叔中间吧。选好位置后，我也学着大人的样子把鱼饵抛到水面上，“耐心而又无耐”地等待鱼儿的上钩。

哟！有情况，浮标动了一下，心想：“虽然我是第一次钓鱼但运气可不差啊！”我用手轻轻一提，却觉得好轻，难道是条小鱼？可当我把鱼竿提起来的时候，却只是一个空空如也的鱼钩。但我并不气馁而是下定决心，相信自己一定可以钓到大鱼的。我继续把鱼饵抛向水面。哎，怎么浮标又下沉了呢？哦！一定有鱼上钩了，我便心怀心悦地把鱼竿提上来。可谁知不如人愿，是一根树枝。再看看身边的叔叔，像一个所向披靡的大将军，早已硕果累累了。

不一会儿，叔叔钓上来一只闪闪发光的大鱼，令我大吃一惊。叔叔瞧出了我的心思，放下鱼竿，专心致致地跟我说：“你第一次钓鱼肯定没有经验，没有成果也不用伤心，钓鱼是考验你的耐心。你刚才就像《小猫钓鱼》中的小猫一样，不专心，动不动就一惊一乍地，鱼都被你吓跑了，那里还能上钩呢！”

听了叔叔的一番话，我明白了做什么事都要持之以恒，专心致致。我便再次把鱼饵抛向水里。鱼标在水里动来动去，一会下沉、一会飘浮，我想这次有大鱼了，抓紧提竿。果然，我可算钓到一条大鱼。

吃晚饭时，看着饭桌上自己亲自钓的鱼，看着就香。

每一年的暑假都有大大小小让我们让我们快乐而难忘的事。今年的暑假，钓鱼带给了我一次独特的体验。

叙事作文【通用6篇】四

擦窗叙事作文

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的擦窗叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

星期天早晨，我起床后拉开窗帘，真是惊呆了！因为这几天总是下雨，窗玻璃全是白色的一点一点，从房间内看出去非常模糊。我想如果客人朋友们来了一定会对我留下很不好的印象。于是，我决定把窗户擦干净。

我找来了擦窗的工具：两块吸水性挺好的`布，一盆水和一包餐巾纸。开始擦窗了，我先把一块布放进水盆里面打湿，然后，我拎起这块布把它挤干。接着，我拿这一块布到窗玻璃上去擦。我从右下角这一块窗玻璃上开始擦。我用力地擦，一条透明的水印出现在玻璃上面。我继续擦着，这条水印一圈一圈地往外面扩展。不一会儿，玻璃的一面擦好了。我又擦另外一面。另外一面可不好擦了，我得把小半个身子探出去才能够擦到另外一面，才能够把那一些脏点子擦去。这一面我擦得非常认真。因为，这一面向着外面，比较脏，而且很难擦。而且，如果不把这一面擦干净的话，那么，前面这一面玻璃不管擦得多干净也是没有用的。终于，我把两面都擦好了。接着，我用餐巾纸把窗玻璃上面的水吸干。随后，我拿出那块干抹布把玻璃再擦一次。我看到玻璃上面有一堆小垃圾。我用力一拉把它给拿了下来，扔到了垃圾筒里。然后，我继续擦。

接下来，我开始擦第二块窗玻璃。一块又一块玻璃给我擦干净了，透过窗玻璃看到的景物范围越来越大了。时间在慢慢地向前推移，一块块窗玻璃变得明亮起来。在我的擦洗下，它们全部变成了一块块晶莹剔透的“水晶”玻璃了。就这样，我把窗户上面的玻璃全部擦干净了。

爸爸妈妈回家后，还夸奖了我。我的心里美滋滋的，真开心！

叙事作文【通用6篇】五

今天早上我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩接踵，拥挤不堪。

我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！

我站在那里，呆若木鸡，觉得脸上火辣辣的。

这篇叙事散文叙事条理，人物形象突出。文章通过“我”与给老人让座的小伙子的对比，歌颂了小伙子的优秀品质，更何况，那个小伙子腿受伤了。作者的感情倾向一目了然，庆幸的是，我终于意识到了自己与小伙子的差距，结尾的描写即可证明。

叙事作文【通用6篇】六

“叮铃铃……”清脆的'下课铃声响起，而王老师却让我们回班了，这是为什么呢?你请听我慢慢道来!

原来，今天中午，老师让我们做的数学《补充习题》有13个人错了，今天呀，老师给我们打过“预防针”了如果你今天错，不是订正一下，而是订正过以后，还要把作业抄二遍，呜呜!

开始报名字了：“小C、小D……”王老师一个一个地报着，我们听了呀，弦都紧紧的，生怕点到我的名字，而遭受的“重罚”。看着一个个成绩不差的同学，上去紧锁双眉，下来愁眉苦脸，我的心，又紧了一下!报完了，我一听没有我，便长吁一口气，我成功了!我太幸运了!

天哪!什么时候才能不这么心惊胆战呀，这真是虚惊一场!