红杆杆-借物抒情作文700字
“红伞伞,白杆杆,吃完一起躺板板……”
翻着手机的我,意外刷到这首歌,同一时间,老班的红杆杆立即浮现在我的脑海里。
老师上课都会用白板,但他们都用学校统一配备的那根20厘米长的触控笔,唯独老班,用的是她自己买的红色手柄可伸缩的触控笔。刚开学那几天,我还很好奇,经过一段时间地观察,我逐渐明白——老班有点矮。
这是事实,我一直以为自己很矮,但在我去交作业的时候,才发现老班跟我说话时还得仰着头。更有意思的是,刚开学时,老班到隔壁班教室拿板凳,某同学竟然说:“嘿,同学,你是哪个班的?来我们班干嘛?”老班瞪了他一眼,拿了板凳快步走开。第二天,他们班上数学课,眼睁睁看着昨天的“同学”走上讲台说:“我是你们的数学老师……”
数学老师的教杆,除了可以帮助她在白板的较高处自由点击,还有教育人的功能。
当老师讲课而你在抠手指时,她会三步并作两步,拿着她的“红杆杆”敲着你的双手,使你不仅要接受肌肉的疼痛,还要接受心灵的痛苦。
让我记忆最深的是“关公”的抄作业事件。那时刚下信息课,“关公”飞奔回教室,拿起班长的作业就抄起来了,不然下节数学课他就要和红杆杆亲密接触了。不料,他在抄作业时,老班已提前进了教室,他着急抄作业的一幕正好被老班撞见。老班马上拿着她的红杆杆,上演了一场“一个愿打,一个愿挨”的“喜剧”。
可能是与红杆杆有过故事的学生太多了,上个学期,这根“红杆杆”差点壮烈牺牲。好在它身残志坚,虽然身上被缠了几十圈的胶布,颜色也有点变黑了,模样着实有点惨不忍睹,但仍然发挥着自己的“点化”作用。
红杆杆,黑杆杆,成绩提高效欢欢。相信在许多年后,当我追忆这段青葱岁月时,还能想起当年的“红杆杆”。是它教会了我们好好学习,让我们明白了“严师出高徒”的道理。
我们一定不会忘记红杆杆的主人,我们敬爱的老班,正是她尽心尽力地托举,才让每一个孩子都没有荒废人生,活出了自己最想要的样子。
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