记叙文《遗憾中的顿悟》1000字

学校将举行 “满城杏花诵经典”朗诵比赛，参赛选手在五、六年级播音员中产生，每个班级限派一名选手。我幸运地从班级四名播音员中脱颖而出，代表班级参加校级比赛。

因备赛时间只有一周，刘老师将朗诵稿给我时要求一个晚上必须背熟。看着朗诵稿并不长，我满口答应了。第二天上午，刘老师将我叫到办公室，让我先将朗诵稿背诵一遍。我信心十足，张口就来。可是，背到一半时竟卡住了。“这样可不行!阿伟，要珍惜参赛机会，后面两天要加把劲了!”刘老师看着我，略显严肃地说。“嗯嗯，知道了!”我满脸羞愧，赶紧答道。随后的两天，刘老师每天抽时间将我叫到身边，精心指导。在我读得不到位的地方，她就反复示范，再让我跟读练习。最后，她细致到某些字词如何把握情感，在配乐的什么点进入，态势语又如何自然配合都一一讲解，并示范给我看。经过两天的练习，我感觉自己的整个状态终于像样子了。临近比赛的前一天，刘老师还是有些不放心，特意叮嘱我继续默背朗诵稿，尤其是之前出错的地方要加强，务必做到烂熟于心。

到了比赛的这天下午，按照刘老师的要求，我穿着西装，化了淡妆。我们在报告厅坐下没一会儿，评委老师们也陆陆续续进来了。两点半，吴老师宣布比赛正式开始。我是3号，当2号选手朗诵时，我便到一旁备赛。虽然不是第一次参赛，但此时的我还是不免有些紧张。这时，我看到坐在观众席的刘老师向我投来鼓励的眼神，并向我举起手机，我知道她是告诉我待会儿会为我录像，让我放轻松!

“下面有请3号选手，4号做准备。”随着吴老师的话音一落，我走上台，在进行简单自我介绍后，随着配乐声响起，我适时进入朗诵。前面的几节都很顺利，评委老师也向我投来赞许的目光。可到了 “在我的国土上，不光有——”我竟然忘词了!望着台下的老师和同学，我更紧张了，感觉他们好像在说:“这位同学，赛前功夫下得不够，忘词了吧?” 我不甘心就这样下场，这时，我看到了刘老师。她也正看着我，那眼神似乎在说：“阿伟，别紧张，你可以的!”我强迫自己镇定下来，突然，稿词从脑子钻了出来。于是，我又滔滔不绝地朗诵起来。最终，我的得分是9.71，以0.01分之差位列第三名，获得二等奖。一等奖的两位选手确实朗诵得好，关键是人家也没有忘词呀!

颁奖仪式后，我拿着奖状，心里还是有一点小失落。回到教室，同学们都夸我帅，又为班级争光，这时，我心里又像吃了蜜一样。刘老师在班上表扬了我，我知道她是不想打击我的自信心。我心里明白今天的表现还是让她有些失望了。

回到家，妈妈告诉我刘老师发信息夸我了。听着妈妈的话，我低着头没有说话。妈妈发现我的不对劲，一再追问，我只好将比赛前前后后的事情都说了。“你这孩子，就是有些浮躁。刘老师说了准备时间短，再三提醒你要下功夫。你看，不听老师言，吃亏了吧!不然……唉，今后要吸取教训了!”妈妈听后，惋惜地说。

其实，从在台上忘词的那刻起，我就后悔极了，也在心里下定决心：吃一堑长一智。今后无论做什么事，都不能掉以轻心，因为只有做到充足准备，才能收获成功!