高二记叙文作文《学会自理》1000字

“耶!可以去军训啊!三天不用上课呢!”一听到老师宣布我们要去参加为期三天的军训时，全班欢呼雀跃，七嘴八舌地讨论起来，每个人的脸上都写满了激动和期待。

军训的第二天中午，教官没有像之前一样带我们往饭厅的方向走，而是把我们带向了一条没走过的路。

十分钟后，我们来到了目的地。空地上摆着圆桌和凳子，以及一整排的灶台。“今天中午我们自食其力，自己做饭吃!”教官说着，领我们来到圆桌边，“十人一组，每组派一个人来领工具和食材。”大锅铲、五个盘子、一个大碗，还有豆腐、五花肉、包菜、上海青……清点了工具和食材，大家简单地讨论了要炒什么菜后，便开始干活了。

我负责捡柴生火。昨天下过雨，好在雨下得不大。我拣了几根没淋湿、大小适中的木头，搬到灶台边。接着，我用手拿起木头的一端，同时用脚往木头中间使劲踩。没过多久，那几根木头便成了一堆柴。

开始生火了。我们点燃一些易燃的枝叶放进去，火烧起来了，我们急忙往里面添柴。可一把柴放进去，火就灭了。“怎么办?完全点不着木柴啊!”同学着急了。我们又试了几次，还是没有成功。我们急得团团转，这下该怎么办呢?

“生火时，一定不要着急。”脑海中的画面浮现在我眼前。暑假时，我回到外婆家。无事可做的我和表弟便在家附近的空地上用砖头搭了个简陋的“灶”，开始生火。眼看着刚点燃的火苗快熄灭了，我们一个劲地往里面添柴，却还是无济于事。舅舅看到了，便走过来，教我们怎么生火。“生火啊，不能心急。添太多木头，里面都没空气了，怎么烧得起来呢?”说着，舅舅拿出几根木头，又点燃一些枝叶放进去，摆弄起剩下的木头，“看，把木头摆成三角形的，有足够的空间让空气进去，火才生得起来。”看着越烧越旺的火，我们高兴得欢呼起来……想到这儿，我便按着舅舅说的做，不一会儿，火果然燃起来了!我喜出望外，赶紧告诉炒菜的同学这个好消息。负责洗菜切菜的同学们也把菜端过来了，我们开始炒菜了。

可惜我没怎么炒过菜，只能在旁边看着打打下手。虽说只有一两个同学是“主厨”，但大家还是围在灶台边，目不转睛地盯着锅里的菜。菜下锅时油嘶嘶地响，大家紧张地惊呼起来，手忙脚乱地翻着。放调料时也是小心翼翼，生怕放错、多放些什么。

不过总算是有惊无险，我们还是炒了一桌的菜品。豆腐煎得有点黑，但吃起来特别香，没多久就被大家抢光了;炒上海青时虽然酱油倒多了，但并不影响它的美味，连剩下的酱油都被舀去浇饭了，一点不剩;包菜炒肉虽然卖相不怎么样，但味道还是不错的。每个人都狼吞虎咽地吃着，连平时饭量最小的同学也吃了两碗。大家一致认为，我们炒的这桌菜，是自己吃过最香的。

看看其他组，有的没控制住火候，一盘包菜炒得黑乎乎的;有的半天生不起火，只能找教官帮忙，过了很久才炒好。我们不禁感叹：“炒菜真不容易啊!”

平时，饭菜总是由妈妈准备的。我只要听到妈妈那声“吃饭了”，我一坐到饭桌前，就有香喷喷的饭菜可以吃。直到那一天，我才感受到生火的艰难，炒菜的慌乱，劳动的快乐……那次的经历教会我的，是学会自理。