我的好朋友小学生作文怎么写精选(我的好朋友小学二年级作文)

　　时间流逝，我们可以通过作文记录时间，写作文能够记录自己的内心世界。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，此时你或许正为写作文而烦恼吧？花时间专门编辑了我的好朋友小学生作文怎么写，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我的好朋友小学生作文怎么写(篇1)

　　我的课余生活很多，也很有趣。

　　在家里，我喜欢看电视，比喻《喜羊羊与灰太狼》﹑《熊出没》；喜欢玩积木，拼飞机，拼坦克，拼火车。在学校，课间时我喜欢跳绳，踢键子。课外活动时，我就喜欢踢足球，打网球。

　　我最喜欢的就是画画了。每个星期六和星期天，我都会练习画画。就说一说我昨天画的画吧。我画了苹果树、香蕉树、葡萄树和柿子树，还有小草和小花。画好后，我兴冲冲地拿给妈妈看。妈妈看了后说：“画的不错，只是好像少了点什么，没有生机。”我琢磨了很久，哎呀！少了太阳。我把一个红彤彤的太阳画了上去，再添上几个红红的苹果，几串紫色的葡萄，又在树下画了一位大伯，大伯正望着树咧着嘴笑呢！

　　我又把画拿给妈妈看，妈妈夸我画得真不错，像个小画家。我心里美美的，我很喜欢被妈妈表扬的感觉。我还要努力，画好多好多的东西。你看，我的课余生活很多，很有趣吧。

我的好朋友小学生作文怎么写(篇2)

　　我有一个躲避风雨的港湾，那就是妈妈的怀抱！的确，每当我遇到困难时，妈妈总会耐心的引导我，教育我让我顺利的走出困境。

　　记得有一次，我在做作业，碰到了难题，想了好久也没结果，气的我把笔一扔，说：“这是什么鬼题目啊！这么难，不做了。”妈妈听见了，走过来亲切的说：“慧慧，做数学题不要着急，要有耐心 、细心，找到这道题中的已知条件和问题之间的关系，相信你会攻破难关的'。”听了妈妈的话，我又去解这个“乱绳结”。功夫不负有心人，终于，我做出来了，我迅速跑去告诉妈妈，妈妈把我举了起来，也和我分享独自破了一道难题的快乐，笑声飘出了窗外……

　　还有一次，是放学的时候，天空布满了乌云，突然下起了大雨，同学们一个接一个地走了。我因为没带伞，走不了。天越来越黑，雨下得越来越大，在来来往往的人群里，我忽然发现妈妈的身影，正匆匆地赶来：“慧慧，对不起，因为工作，所以来迟了，走吧！”我挽着妈妈的手，高高兴兴地回家了。回到家，当妈妈去开门的时候，我突然发现妈妈的半边身子都被雨淋湿了。她为了遮住我，自己淋湿了也不怕。这时候，我的眼眶湿润了。妈妈，像一棵参天大树一样，夏天给遮阳，冬天给我挡风，不顾一切地保护我。

　　我为能有您这样的妈妈而感到高兴，感到自豪。我希望您每天都快快乐乐的！我爱您！

我的好朋友小学生作文怎么写(篇3)

　　老师说过，我们人类的确不可能一个人孤单地活着，我很有同感！有一群伙伴，我们从相识、相知到认识，为了共同的目标而走在一起，为理想而奋斗，圆青春大学梦而努力。

　　我相信集体的气力是无限无尽的，一滴水只有融入大海，才能显出活力；一粒沙只有融入沙漠，才能显得不平凡；在集体中，我感触感染到团结就是气力；在集体中我感触感染到成功是需要付出汗水；在集体中，我感触感染到竞争的激烈，恰是为了每个个体的提高！

　　在学校的安排下，我们这些小伙伴加入了体育班，形成了一个有凝结力集体，他们就是我的伙伴。在开始的时候，身边的人有些目生，究竟没有接触过，看着一张张一同的面孔，心里有点胆怯。从他们神态中，可以看出他们有着一股斗志昂扬的朝气和一颗追求理想而热炽的心，为了共同的目标而努力。

　　很快我们就认识了，成无所不谈的合作伙伴，在学习中互相加油，在艰苦练习中互相帮助，互相鼓励。体育老师对我们练习的时间抓得很紧，老是第一个来到练习场地等我们来，而我们有时还迟到，真的要感谢我们有这样一们负责任的老师，在老师的安排下，我们从不披露出来，男子汉麻！吃得苦中苦，方为人上人，伙伴如是说！

　　团结就是气力。一群蚂蚁可以抬起一只蝗虫；一群蜜蜂可以吸到许多花粉进行传播；一条小河可以汇成海洋；例如在一场篮球比赛中，我们分工合作，有的负责带球，有的负责抢篮板，有的负责引开对方防守球员，使节奏变得流畅，终极赢得了胜利。能够拥有一班团结的伙伴，我觉得十分的骄傲。我想这恰是“不能健忘的”！更是“情，总在不中断地活动再活动。”

　　为理想我们走在了一起，为理想我们努力地奋斗，为理想我们变得更坚强。时间可以改变人的样貌，但改变不了曾经的我们；时间可以改变可以岁月的痕迹，但改变不了我们年青的回忆；时间可以冲淡旧事，但不能冲洗过去的我们，所留下的种种情恩！

　　我有一群伙伴，他们是我相册中的永久珍藏，更是我人生的一份份气力，带着我前进，搏着我奋飞！

　　我的伙伴，是你，是他，更是我！

我的好朋友小学生作文怎么写(篇4)

　　我有一个非常要好的朋友，也是我的同学，他的名字叫吴一鸣，他的性格非常的善良，从不骂人，从不打架等我也跟他一样，现在，我就形容一下他吧！

　　他有一头乌黑亮丽的头发，浓郁的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一个只闻香气的鼻子，鼻子的两侧有一双敏锐的大耳朵，在十米以外能听见声音（大声哦），耳朵下面当然就是脸蛋了，他的脸蛋很白很白，很软，脸上有一个蜜桃一样小嘴，会说会唱，还会说好话呢！

　　他是一个好脾气，而且不打架，因为就有这件事发生过。

　　有一次，我们班同学季锦涛不小心滑到了吴一鸣，吴一鸣重重地摔在了地上，大哭起来，他并没有像其他人那样，把自己弄哭了，就告老师，再反击。我们把他扶起来，扶到了他的座位上，我一直安慰他，并给他讲笑话，他才笑了起来。然后我问他：“你烦季锦涛吗？”他说：“我并没有怪他。”

　　还有一次，吴一鸣被人给打了，但他并没有还手，我问他：“你为什么不还手？”他说：“我不会打架，就算会，也不会打！”上完了一节课，打吴一鸣的人，来赔礼道歉，一直说对不起，吴一鸣说：“没事，没事。”

　　这就是我的同学，你们看了，是不是也想要一个这样的同学呢？