小学作文好奇心500字通用(好奇心 话题作文)

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小学作文好奇心【篇1】

　　机是怎么飞起来的?天空中为什么会有彩虹?船为什么能在水中浮起来?空调为什么要安装在房间的上面?糖放到水里面为什么会不见了?小铁钉为什么会生锈?乘车为什么要系上安全带?这个大千世界无时无刻不在吸引着孩子们好奇的目光，孩子们的小脑袋里总会接二连三地蹦出各种各样的问题。我们在日常生活中常常遇到的这些再自然不过的现象，在孩子那里，却成了无数个“为什么”的来源，而且，这些看似平常的问题，往往能够问倒家长。

　　其实，这一个个“为什么”正是孩子认识世界、了解世界的开始。孩子最初的好奇心如果经过很好的激发和引导，往往可以(转)变成他们对某种事物的兴趣;孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“为什么”，而后一次次找到答案的过程中培养起来的。因此，我们不妨静下心来，听听孩子们内心的疑问，再带着他们去观察，去动脑筋，去找寻答案。

　　每一个孩子自呱呱坠地起都是一条平行线，父母是孩子的第一任老师，在孩子的启蒙教育中起到关键的作用。

　　生活中不泛有一些家长，每当孩子问一些稀奇古怪的问题时，父母回答不上来，就会抱怨孩子“哪有那么多为什么/自已想去/在问就把你丢在大街上”等等类似的情况，这样会打消孩子积极主动问问题的想法，即使有什么疑问也不敢在问，或是自己想一些有的没的，然后走进一些自已制造的误驱里。

　　每个孩子都是可爱的，他们来到这个世界，世界对他们来说是新奇的，所以家长朋友、老师们，不要恶杀孩子这一天真爱问的习惯。好好的给予启发吧。你会发现，他们会用智慧、多知来回报你。

小学作文好奇心【篇2】

　　“你最喜欢什么动物？”我会说：“猴子！”

　　告诉你，我见到过一只充满好奇心的猴子呢！

　　十一长假，我去崇明——外婆的老家，那天中午，我与弟弟玩，弟弟故意把我的镜子扔到后院，“对不起，去捡吧！”他一脸坏笑说。我闷闷不乐地走到后院，噢那是什么！我胆战心惊地躲在墙后，“猴子”我欣喜若狂地暗暗叫到，“那不是我的镜子！”只见那个猴子捡起镜子，摸了摸，但又放下，它东瞧瞧，西望望，怕有人来抢，过了一会又重新拿起镜了，我的脑子里出现了一个大问号——这家伙想要干嘛？它又对它发现的'“新大陆”开始研究，“这是什么怪东西？”它好像想。它不由自主地翻了一翻，照到自己，“这，这是什么？褐色的毛，这，这是大怪物吧！”它好像再次想。“吱，吱”我被它的惊叫声惊“醒”了，它往后纵身一跳，我被吓了一跳，我看着它三步并作二步地跑走了。

　　真是一只可爱的猴子啊！

小学作文好奇心【篇3】

　　我是一个伴着好奇心长大的女孩，在这里我得感谢我的妈妈。

　　那天晚上，我在家里看书，看到一半的时候，我发现书的这一页有这样一行字：中国是世界上人口最多的国家，俄罗斯是世界上面积最大的国家。看到这个句子我好奇地想：人口最多的国家和面积最大的国家我都知道了，那人口最少、面积最小的国家是哪里呀？我突然紧锁双眉，开始思考。

　　妈妈看见我这样，有些疑惑，便问道：“琳琳，你怎么了？”

　　我说道：“妈妈，我想知道世界上人口最少，面积最小的国家。”

　　妈妈听了连忙打开电脑查资料，忙了好一会儿才见她停下来，妈妈笑了笑，亲切地说：“孩子，妈妈告诉你，世界人口、面积最少的国家是梵蒂冈，人口只有1千多人，常住人口才五百多人，面积只有0.44平方千米。”听了妈妈的话，我突然懂了，心中的好奇心也解开了。

　　哈佛大学校长曾经说过：“如果没有好奇心，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”看来好奇心能让我懂得一些知识，也让我更进一步。

小学作文好奇心【篇4】

　　冰谁没看过,冰又谁没做过......但谁能坚持握冰15分钟呢？

　　老师可是给我们出了一项看似简单做起来却是很难的任务,老师让我们握冰15分钟后,写下感受。我一回到家，立刻打开冰箱门，拿出了一盒的冰，冰还在冒白烟呢！这让我起劲，心想这冰吃在嘴里那么麻，现在拿在手里应该不会很麻吧！我马上把冰握在手里，这时我的手还没什么感觉，我还以为很简单，但没想到我握还不到15秒，我的手就开始发麻了，麻得我哇哇大叫，有时还麻得受不了直接丢到垃圾桶里。我试着交换着手握，但是我还是忍受不了冰带来的麻痹，我把冰扔到了一边，我看了一下自己的手，我的手都是红的，还有一些水，我还用通红的手摸了一下自己的脸，冰得我差点起鸡皮疙瘩。

　　贪玩的我觉得还不过瘾，有拿了一块冰放在手上，还用冰化成的水洒正在看电视的哥哥，最后还用冰扔他，使他错手不及。我还把冰放在手背上，感觉还不错。

　　没想到这微不足到的冰还有这等威力，一双白白嫩嫩的小手握不上15秒就变成了红通通的冰手了，就像把手放在锅子里似的，拿起来时已经通红通红了，这冰我想我以后是不会在摸了，我的手还是白白嫩嫩的好！

小学作文好奇心【篇5】

　　每次经过，我都会伸手在洞里掏几下，但是总是掏不到底，似乎那个洞就是新星一在《喂—出来》中描写的那个无底洞，深不可测，充满了奇幻色彩。我从小就喜欢看小说，特别是短篇小说，阅读时对小说中的世界加上自己想象的翅膀，所以每个故事都会被我理解的非常离奇。当然，这就免不了我有时候会把现实生活中的一些具体的事物抽象化，把一根铅笔想象成魔棒，把席子想象飞毯……那时的我把它想象成了新星一笔下的那个无底洞。

　　一次，我丢了一块石头下去，我想听听那个洞有没有底。但是，很不辛，我的计划泡汤了，一只手拧住了我的耳朵，随之而来的是如雷贯耳般的骂声。是我母亲在骂。我的母亲平时不让我一个人去玩一些有危险的事。

　　“我没有玩火，没有玩水，没有打架!凭什么骂我!凭什么拧我耳朵!”不知道那时的我竟然会说出这种大逆不道的话来，可能还小吧。

小学作文好奇心【篇6】

　　从我来到这个世上就拥有一颗好奇心。带着这颗好奇心，我不断地探索追求，它既给我带来了成功的喜悦，有时又会让我吃尽苦头。

　　我想：如果我是小发明家又会怎样呢？好奇心促使我把家中的一个收音机拆了下来，看一看是什么东西使它能够发出声音，原来是那两个像锅似的喇叭，由一块磁铁和一个小线圈组成的，一通电后，喇叭就会发出声音。拆完这个，我又拆开自己的遥控赛车，想研究为什么一按遥控按钮，赛车就能四处跑。结果呢，拆开壳子后，里面是一块不大不小的电路板。一块小板子就能让车子前后左右跑，还能变形翻转，设计得可真精巧，太厉害了！幼稚的我还想把电路板也拆开，可是，那上边一个小缝隙都没有，好像是被人施了魔法似的，牢牢地定在……当我又想把收音机和遥控车装上时，立刻吓了一跳，零件被我拆得七零八落，早已浑到一起了。我怕挨打，就只有靠着记忆安装了，不是装反了就是装错了，费了九牛二虎之力，终于把零件全部安装完了。谁知，打开遥控车开关，车也不走了，只是一个劲地在乱叫。而收音机也不转了。我真是好奇心作怪，办了一件坏事。最后，还是由姥爷帮助修好的，免去了我的一顿打骂。

　　那天，我在家里找东西，打开抽屉时看见一个旧手机，擦干净后一看，还挺好的吗！就是无法开机。好奇的我又想拆开来看看，于是，我拿出工具箱，用起子把手机外壳拆了下来，这点点，那看看，发现里面的接口处有一根电线断了，我马上拿起电铬铁，把电线焊上，将电池充满电后，试着开机，手机居然好了，我真为我的举动感到高兴。爸爸走了过来，也笑眯眯地夸我说：“仁杰，你真棒！是个动手能力强的孩子。”听了这话，我心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。

　　这就是我，一个对世界充满好奇的孩子。我还要在科学的海洋里继续探索无穷的奥妙。

小学作文好奇心【篇7】

　　今天我吃完午饭后到厨房喝水，突然我发现在桌上有一群移动的小黑点正朝橱柜爬去，再凑近一看，哇，是一群蚂蚁!我想：家里怎么会有蚂蚁呢，是不是从垃圾桶里跑出来的呢?于是我便走到垃圾桶边一看，垃圾桶里干干净净的，一只蚂蚁也没有。我又把视线扫向墙角，想找到蚂蚁的“家”，并把它们通通消灭，可是一无所获。当我抬起头的时候还不小心撞了一下消毒柜，疼得嗷嗷直叫。这时，妈妈说：“明明，把桌上的枇杷吃了以后赶快去写作业。”我只好放下了手中的查找任务，把头埋进了作业本里。

　　做着做者，我觉得手上很痒，便抬头一看“啊，又是小蚂蚁!”我不由自主的失声惊叫起来。只见蚂蚁三五成群地从枇杷中爬了出来，我拍了拍脑袋对妈妈说：“我找到了，蚂蚁的基地是枇杷。”妈妈乐呵呵地对我说：“看来你只要有好奇心，找出问题的所在并不来。对了，我们还是把枇杷再洗一遍吧。”

　　是啊，我们每个人都应该有一颗好奇心，用它来研究，观察身边的一草一木，一点一滴，就能发现大自然的奥妙所在了。