对劳动教育课程的学习心得体会【优秀4篇】

时间:2023-03-16 16:46:46 | 来源:草料作文网

心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,这样我们可以养成良好的总结方法。应该怎么写才合适呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是虎知道为您带来的4篇《对劳动教育课程的学习心得体会》,可以帮助到您,就是虎知道小编最大的乐趣哦。

劳动教育心得 篇一

这次假期里,班主任交给了我们一个巨大的任务,那就是要去劳动。劳动的方式不限,但是我们要连续劳动一个星期,关于怎么去劳动,可以自己选择。放假回家之后,我问我妈妈,我有什么可以劳动的地方,我妈妈突然眼睛一亮,跟我说回去帮奶奶种菜。我当时整个人都懵了,种菜?我从来就没有接触过这样的事情,我要怎么去做呢?而且要坚持一周,我不知道自己能不能做到。

我妈看到我这样的表情,于是很耐心的跟我说劳动原本就是一件要有充实感的事情,最早起源也是在农作上,我没有怎么接触过农村,也是时候让我去体验一次了。就这样,我被我妈说服了,第二天他们就把我送到了奶奶家,我也开始帮着奶奶经营房子外的那一片菜园子。

其实对于这一次劳动,我的确是充满了期待的,于此同时,也充满了害怕。在我妈的指导下,我带了几身我并不是很喜欢的衣服,这样的话脏了我也不会心疼。因为乡下不和城里一样,衣服很容易脏,加上还要做农务,就更要注重着装了,我也选了一两双自己不太想要了的鞋子,一起带到了乡下。对于这次劳动,我的准备工作还是很充分的。奶奶听说了我要帮她做农务的时候,很推辞,说这么累的活我是做不来的,但我说了是学校的任务之后,奶奶才让我去做。

终于,我第一天开始行动了。我家房子外有一个菜园子,所有的菜全部是奶奶一个人种的,为的就是能够及时为生活在城市里的我们带来一些自家种的蔬菜,安全健康。以前吃奶奶种的菜的时候,我从来都没有想过奶奶为此付出了多少,这次我真正去帮忙的时候,才发现想要看着一颗白菜苗子长成一颗大白菜是一段多么漫长的时光,在这个等待当中,我逐渐明白了奶奶的爱,还有劳动所带来的丰富果实。

对于做农务这件事情来说,我的确不擅长,但是我也尽自己最大的能力去做了,比如说除除草,挖松一下土壤。随着奶奶的建议,我细心的种了一小片的西红柿,虽然它长得很慢,但是在看他慢慢成长的过程中,我明白了所有的东西都是一点一滴的积累起来的,学习也是。最后的结果,其实都是经历风雨的证明。

一个星期真的很快,其中有一段很煎熬的时光,但我也还是坚持下来了。一周的时间让我适应了这样的生活,当我妈来接我回家的时候,我做了一个决定,那就是我想继续陪着奶奶带一段时间,我看到了奶奶的辛苦,也看到了劳动的真实。我想继续体验这样的生活,也算不上体验,应该是说继续过一过这样的生活,这让我感到充实,感到了莫大的成就感。这次劳动,实际上不是一次劳动,而是一次对生活的挖掘。我感动很多,也期待更多。

假期劳动教育心得体会 篇二

1.第一次打扫卫生

今天是星期天,也是我们家打扫卫生的日子。我正在做作业,看见妈妈正挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就赶紧跑过去帮妈妈做家务。

我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把窗户擦干净了。啊,真累!

擦干净窗户后,就要扫地了。我拿着扫帚、弓着背、低着头认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后,我把一大堆垃圾倒进了垃圾桶里。这样,整个家就干净多了。

扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后拖起地来。我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。

虽然我已经筋疲力尽了,但能帮妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。

2.我可是大名鼎鼎的“劳动能手”,不过因为经常搞砸事情,总是被老妈的“狮吼功”所打败,心情很失落,不过趁着五一劳动节的机会,我可要大干一番。

星期天早晨,老妈早早地起床出去了,在床上装睡的我一下子欢呼起来,像个疯子似的乱蹦,结果把床上弄得乱七八糟,我想我又出丑了,只好起床,开始我的“劳动计划”——打扫家里的卫生。

首先,我先把屋子的地彻彻底底地扫了一遍,虽说看不出家里有多脏,但是扫出来的时候,发现有很多灰尘和垃圾????怪不得医生嘱咐我们要在平时注意卫生,原来细菌和灰尘都藏在我们看不见的地方。扫完地,我把拖把弄湿,然后用拖把开始拖地,拖了一遍又一遍。啊?我忘了,还没有擦桌子呢,我真是太笨了,只好在我辛辛苦苦拖的地上又画上了具有艺术形象的鞋印。经过一番周折后,终于打扫完了家里的卫生。当自己的劳动成果展现在面前时,很有成就感,我也学到了做任何事情都要有计划、有顺序地去做,不然的话,不仅白费力气,还要走许多冤枉路。

通过这次劳动,我得到了妈妈的夸奖,心里甜滋滋的!

3.我们小区里陈新的奶奶平时就喜欢拾一些废瓶子、报纸。大家问她为什么不在家享清福,陈奶奶乐呵呵地对大家说:“拾破烂既能卖些钱,又能保护环境,也就一弯腰的事儿。趁现在还能动,劳动劳动也没啥不好的。”陈奶奶80多的人了,还在为小区做贡献呢,真是一位了不起的老人。

有一次,我在小区里碰到了陈奶奶,她满脸的皱纹像核桃皮,头发已经全白了,像披上一层霜,背也弯了,但看上去精神很好,挺健朗。她正在弯腰捡一个瓶子,姥姥不知从哪个角落里拿出了两个旧锅递给了陈奶奶,陈奶奶背着这些破烂继续去捡小区里的废瓶子了。以后,我经常看见陈奶奶弯着腰在默默地劳动着。

妈妈对我说:“陈奶奶虽然只是拾瓶子,但她也为大家清理了垃圾。她这种劳动看起来很不起眼,但对人们的贡献却很大。”是啊,陈奶奶80多岁了,还在劳动,我们有什么理由不劳而获呢?

4.今天是星期一,该我们这一组值日。我起了个大早,吃完早饭,便上学去了。

我来到教室,里面还没有几个人,我把书包放下,这时,一位同学从我身边路过,并对我说:“别着急,现在老师没有来,同学们也没来,你休息一会儿再扫地也没事嘛!”另一位同学也

附和着对我说:“刘尚坤,我们出去玩一会儿,然后再回来扫地,不晚。”我仔细想了一会儿,没有理会他们的建议,拿起笤帚和簸箕,开始卖力地扫起来。

刚开始扫,地上的纸片像一个个顽皮的小精灵,我把它往右扫,它偏往左跑;我把它往左扫时,它又轻轻地飞往右边,好像在耍我,并对我说:“你真笨!连这都扫不到!”我勃然大怒,使出绝技——一手拿扫把,一手拿簸箕,把它扫到簸箕里,还用扫把按住它,它再也跑不掉了,它们终于被我“消灭”掉了,我脸上洋溢着幸福的微笑。

扫扫完卫生后,我把扫帚和簸箕往边上一放,回到了座位上。看着干净的地面,我感到很快乐。

5.每当妈妈煎鸡蛋时,我都很想试一试,机会来了,就在这个星期六。

那天,妈妈早晨起来给我做早饭,我也很早就起来了,因为我要看妈妈怎样煎鸡蛋。妈妈先把油烧热,然后放入鸡蛋,在里面不停地翻,妈妈娴熟地拿起盐撒在鸡蛋的中心。最后,妈妈把鸡蛋盛出来,并放上孜然,就大功告成了。妈妈看出了我的心思,说:“你试试吧!”我心想:“不就是煎个鸡蛋嘛,哼,我不费吹灰之力就可以做好。”我说:“好啊!”我先把平底锅刷一遍,然后打开天然气,往锅里放些油,等油冒烟时,我才把鸡蛋放进去,鸡蛋瞬间发出吱吱的声音,接着冒出了泡泡。我赶紧把鸡蛋翻过来,可惜已经晚了,鸡蛋的反面已经变成了包公的黑脸,我赶紧把鸡蛋盛出来,又往平底锅里浇上些凉水。看着我煎的“黑”鸡蛋,我不由得生气了,走到房间,静静地想着妈妈是怎样做的。

经过这一番折腾,我已经没了勇气,心想:“我才做了一次,就没信心了吗?我是男子汉,不能向失败低头。”我又重新上阵,这次油没烧热,我就把鸡蛋放进去了,过了一会儿,我把鸡蛋翻过来,把盐准备好。又过了一分钟,我在金黄色的鸡蛋上撒上一点儿盐粒,我不由得兴奋地说:“终于做好了。”

吃着自己煎的鸡蛋,心里想:“这既锻炼了我,又体会到了妈妈的辛苦,真是两全其美。”

假期劳动教育心得体会 篇三

五一劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得尊重他人劳动成果,培养幼儿劳动意识和劳动能力。20xx年4月30日我园开展了“劳动x光荣”五一劳动节主题教育活动。

活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中,教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是最光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、收拾玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐,提升他们的独立意识和自理能力。在整个活动中,孩子们表现的都很积极、快乐。

此次活动,孩子们了解了工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些x可爱人的爱戴之情!

对劳动教育的心得体会 篇四

大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

今年五一的社会实践工作,得到了学院领导的高度重视。院成立了由党政领导、专业教师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成绩评定小组,对全院系学生社会实践做出部署。团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细节活动,加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求,做出指导安排。根据学生处、团委《关于开展社会实践活动的通知》精神,组织全院学生进行五一期间社会实践暨招生宣传实践活动,我本人负责XX地区社会实践学生的选拔和组织工作,现将活动情况简单汇报如下:

一、精心准备,运筹帷幄

1、高度重视,认真选拔

社会实践活动得到了全校同学的积极响应,有近200名大一、大二的学生报名参加,经过自行的筛选工作,XX地区共筛选出较为优秀学生48人,定点实践,波及面较广,涵盖了XX地区,影响较为广泛,效果良好。

2、召开安全会议,明确责任

根据学校部署制定详细、周密、安全的措施,明确责任,确定地区负责人和各县负责人,并统计联系方式,确保各位实习同学人手一份,公布组织老师和地区负责领导的电话,抓好落实。

为取得了令人满意的宣传效果,召开专门的社会实践课题宣讲会对学生进行培训,讲授社会实践的组织开展及注意事项等方面的知识。积极派发资料、开展宣讲活动、解答学生问题。

二、走向社会,感悟生活

本次社会实践活动呈现出主题明确,分布地区广的特点。同学们深入到工作中,把实践要求化为责任,没有一丝的懈怠。

实践过程中同学们得到了负责领导的关心,领导和老师带冒着酷暑来到实践地区看望同学们,这让每一个人心里都热乎乎的。老师们耐心询问了同学们的实践感受、心得等。同时,学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费问题,特意为同学们发放了社会实践基本生活补贴、交通补贴和通讯补贴,给同学们切实提供帮助。

三、及时总结,不断提升

五一假期刚结束,同学们便纷纷递交了社会实践活动心得体会和总结报告,从同学们认真的态度和言语,我们可以感受到学生收获不菲。

我们还举办了实践小分队的总结交流会。实践队员们分别从不同的角度,汇报了在实践活动中的所见所闻,认识及感想,在场的同学们纷纷表示社会实践拉近了学生与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质。

今年的五一社会实践已经结束,但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。

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