责任心心得体会(最新8篇)

时间:2023-06-07 16:47:45 | 来源:草料作文网

责任是我们与生具来的一种约束,一种力量,一种享受安定和谐社会的基本,我们每天生活工作都是有一定的责任存在的。下面是虎知道为大伙儿带来的8篇《责任心心得体会》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

责任心的心得体会 篇一

做为教师,不但要教书育人,更要率先垂范,做学生的榜样,这就要求我们时刻以师德标准严格要求自己,不断修炼自己,提高自己,随着社会的发展和进步,师德对教师又提出了新要求,要求教师要有“三心”。

一是拥有一颗平凡心,在当今商业迅猛发展,人们生活水平不断提高的今天,对于收入还相对较低的我们来说是一种心灵上的挑战,是追求名利在前,还是安于平凡?我们要深深思考。我们从事的是育人事业,是功德千秋的美业,一味地想办法追逐利益,不好好上课,怎么对得起我们祖国未来的花朵?静下心来,我们该好好敬业、调整心态,教好孩子,将来桃李满天下,那该多么自豪。

二是对工作要有一颗事业心。要求我们由传授知识向指导方法转变。这对我们现代教师提出更高的要求,这点我体会很深,学生们越来越聪明,接受的信息越来越多,我们再像过去那样教学生,只灌不行,培养出来的学生又怎么适应社会的发展?我不断钻研业务、不断学习新理论,把素质教育尽量落实。可有时候还力不从心,多媒体教学的引入,对我来说还是一个挑战,今后,我还将继续努力,在适当机会,争取学习机会,适应社会的发展。

教学中还要求我们由单科向全面发展进行转变。这对于培养综合型人才起着至关重要的作用。做为班主任,虽然我们对音、体、美等艺术科知识很缺乏,但学校组织的活动都和这些科息息相关,这就要求我们懂得更多,今后我还会在其它科方面多学些理论知识,同时把它们融入语文、数学学科知识中,或是组织学生开展丰富多彩的活动,培养学生的综合能力,把学生的表达能力、思维能力、表演能力、组织能力、活动能力等都有利地进行培养。

三、对教育事业有一颗责任心。做为家长,我们要有养育孩子的责任,做为教师,我们更要有对这份事业的责任心;做为班主任,我们更该把每个孩子培养好,尽力做到全面发展。面对脏兮兮、不爱学习、打架骂人、甚至家长放弃的孩子,我们怎样对待?如果放弃,只会给社会造成负担,所以不管孩子学习怎么差,孩子多难教育,我都尽力去体谅他们、帮助他们、教育他们。但有时还缺乏一些耐心,学习师德新内涵之后,我感到了自己肩上责任的重大,今后,我会更加耐心地对待每一个孩子,孩子从小教育好了,将来就是参天大树,我们的后代会把祖国建设更美好,我们没有理由放下“责任”,只有坚定教育事业的信心,在这条路上我们不断努力,才能收获更多。当前,教育改革正在深入进行,素质教育观念正日渐深入人心,新课程改革带来了教育教学思想与教育教学方式的深刻变革,这对于每一个有“成名成家”意识的教师都绝对是一个良好的发展机遇。每一个教师都应该努力放弃一些消极的观念,满怀激情地跃入到教育改革的大潮之中,建功立业,为构建富有中国特色的基础教育体系添砖加瓦。

做负责任的教育者,实为职责所系。教育者须为人师表,率先垂范,应关注教育细节,发挥榜样示范作用。在教育生活中事必躬亲,伸手弯腰保护环境,主动积极参与或处理校务,哪怕是关闭了一盏灯、一扇窗子,拾起地上一张废纸等,也必将影响和带动同事以及学生向上的热情。新世纪的教师应具有完美的职业道德,高尚的情操,言传身教,以身垂范。爱学生应是教师多种素质中最为重要的一种。教师的爱会使学生受到感动,感召而引起模仿,使他们产生“应像教师那样做人”的意向,更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁,自觉愉快的接受老师的教育乃至严厉的批评。

做一名教师必须时刻以师德为标准来衡量自己,加强自身修养,使自己具有高尚的职业道德,只有这样,才能以坚定的信念去激励学生好好学习,以高尚的情操去陶冶学生的心灵,以巨大的力量去鼓舞学生天天向上;也只有这样,才能以自己满腔的热血去浇灌满园的花朵,尽一名教师之职 。

总之,教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,因此他们的工作能做得很出色,永远进取,不言放弃,并真正拥有着为人做事的尊严,教育事业需要这样的教师,他们是教育事业的脊梁,是国家和民族的希望。

责任心的心得体会 篇二

尽责是衡量一个人行为好坏的标准。人只有尽责,才能走向社会,走向未来。

在家庭生活中,有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬父母,因为父母是我们来到这个世界上引路人,他们养育、教导着我们,激励着我们走向未来,走向成功;我们应尽的责任是尊敬长辈,因为那样可以提高我们的品德修养;我们还应该尽到的责任是对于朋友的我们的兄弟姐妹的情谊,因为他们是我们的知音,是我们的向导。

在学校生活中,有着父母般的老师、姐妹般的同学,我们应尽的是刻苦学习,因为学生来到学校本身就是来学习的,学习是我们学生的天职。在学校里,我们应尽的责任还有尊敬老师,因为老师把他所挖掘的知识全都传授给了我们,教导我们努力学习。老师的辛勤劳动不可以是白费的,所以我们得高材生老师,热爱教师我们应尽的责任是遵守好学校的各项规章制度,热爱集体,因为遵守纪律是一个班级的班风如何的体现,一个班级只有遵守好了纪律,那才能算得上是一个好的班集体。

在社会生活中,有着缤纷多彩的事情和形形色色的人,我们应尽的责任是公共秩序,使自己成为一个遵守公共秩序的模范人物,只有这样,才能够使社会变得更加秩序井然。我们应尽的责任还有爱护环境,因为环境的好坏是判断一个社会文明程度的重要标尺,只有环境变得好了,我们的生活也才能能够真正好起来。

是的,我们只有尽我们应尽的责任,才能够让我们成为一位合格的中学生,才能够开创出崭新的局面。

来吧,同学们,让我们携起手来,一起来为我们的美好的生活尽上自己的责任吧。

责任心的心得体会 篇三

鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有它们的责任,有了责任,才会对他人有所贡献,生命才有意义。

无论是《三字经》中“养不教,父之过;教不严,师之惰”,还是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,陆游的“位卑未敢忘忧国”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,都告诉我们,凡是社会人,不管承担何种社会角色,不论职位高低,都要做一个有责任心的人。

20世纪初的一位美籍意大利移民曾为人类历史写下光辉灿烂的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还储户存款的代价是三十年的艰苦生活,当他还完最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,给世人留下了一笔真正的财富。责任心的存在,是上天留给世人的一种考验。而它最终带给你的是人格的伟大。

作为中学生,我们应该具有怎样的责任心呢?具体来说就是在学校里要做到:能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己应负的责任,对自己行为的后果负责,并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,自己的事情自己做;在社会上,自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。这是作为一个学生、孩子和公民应该承担的最基本的社会责任。

应该说,我们多数同学不论做什么事,都具有较强的责任心,这也是我们的校风、学风、班风不断好转的内在因素之一。但同时应该看到,还有个别同学责任意识不够强,对自己、对师长、对班级、对学校,没有尽到应尽的责任。比如,学习上消极被动,课上不专心听讲,课下不认真完成作业,这是对自己极不负责的表现。还有的对集体活动不够热心,做事敷衍塞责;集体荣誉感差,对班级和同学漠不关心,爱校如家的意识更是没有。这样的人很难成为一个有责任心的人,一个对社会有用的人。

有句话说的好,责任心是金,花有结果的责任,云有布雨的责任,太阳有光明的责任。我们这些中学生,担负着现代化建设的历史重任,而现代化建设需要的是德才兼备的人。责任心可以养德,责任心更可以树德。责任心要靠我们每个人去切身实践,要变成我们的自觉行为,这对个人的修养和社会的发展都是弥足珍贵的。因此,我们每个人都要努力做一个有责任心的人。做一个有责任心的人作文:做一个有责任心的人

责任心的心得体会 篇四

有责任,世界才有方圆,才有色彩,才向前发展。

有责任,社会才会稳定,才会活跃,才会不断繁荣。

有责任,人才会生存,才会奋斗,拼搏,才会活得有滋有味,才会活得踏实。你知道责任的重要性吗?责任是什么?是执着,是信念,还是使命?或许不这么简单。

长板坡,你可看见一位白袍将军在黑压压的敌阵中冲杀。白袍已被血染成灰红,但一杆银红,但一杆银枪仍旧闪闪发光。对!长山赵子龙。那位为救阿斗而不顾生死的赵子龙。他只受刘备一言之托:照顾家眷!

这就是责任,血打造的责任。

雪花飘舞,祖国的边疆,远望去,一个个黑影在风雪中屹立。手握长枪,单薄的身体里有一颗铁铸的心,砰然有力的跳动。对!守卫边疆的战士,即使第二天发现已被冻疆,但手中仍握长枪的战士。

这就是责任,信念打造成的责任。

夏日炎炎似火烧,办公室内,桌前那一叠堆积如山的作业,一个憨实的背影,左手不时扶起跃落的眼镜,右手握笔,片刻不停。能听到的只有两种声音:笔头飞舞的声音,墙上挂钟秒针的走动声……对!班主任,带着一批有着青春笑脸的学生的班主任,他在努力,在努力为学生插上飞向成功的翅膀。

这便是责任,积累与汗水打造成的责任。

你理解责任了吗?若没有,你还可去问问街边的清洁工,送信的邮递员,许多,许多……

失去责任,生命便毫无意义。临阵脱逃的队长、贪污受贿的官员、出卖情报的内奸。没有责任,便没有荣誉,千古受人唾骂。你去看看他们的下场,抛弃责任与出卖灵魂毫无分别……有人说,责任是包袱,但也因为有责任,人生旅途你才会走得踏实。有人说,责任让人亏本,但也因为有了责任,你才可以换取崇高的荣誉。有人说,责任是灰暗的,辛苦的,无味的。但我要告诉你,正因为有了责任,人生才会有七彩,才会有欢笑!

有一颗责任的心,没有什么不对!

责任心心得体会 篇五

一、教子智慧:帮助孩子认识“责任心”的重要性

责任心是一个人人格的重要组成部分。一个有着强烈责任感的人会勇敢地承担起自己对父母、对他人、对社会的责任,他们会尽最大努力把应该办的事情办好;而一个没有责任感的人则会逃避自己的责任和义务,容易随波逐流,无所事事。

有一位企业家开车送女儿上学,到了学校门口,女儿却坐在车里哭着不下车,央求父亲陪着进教室。原来,女儿没有完成作业,怕老师批评。女儿想的是,爸爸是很有名气的企业家,看在爸爸的面子上,老师也许就不会批评自己了。这位父亲给女儿两个选择:一是自己进教室,另一个就是立即回家。他说:“要知道,你今天不想面对的,明天还是要必须去面对。”于是,女儿自己走进了教室。

自己的行为就要自己负责。这个观念的树立,对成长中的孩子有重要影响。不要老惦记着家长的社会关系、家庭的资产等可利用的资源,不要依赖家长,自己要对自己负责任。

二、教子智慧:让孩子勇于承担自己的过失

允许孩子犯错误,但不允许孩子推卸责任,更不应帮助孩子寻找理由逃避责任。家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责,不论孩子有什么样的过失,只要他具备承担责任的能力,就要让他去勇敢地面对,不能让他逃避和推卸,更不能由大人出面解决。比如孩子损坏了别的孩子的玩具,家长就应要求孩子自己去帮人修理或照价赔偿;孩子一时冲动打伤了人家,家长就应要求孩子自己去登门道歉,并鼓励孩子去照顾被打伤的孩子等等。

有一位11岁的美国男孩,他踢足球时不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居家索赔1250美元。闯了大祸的美国男孩向父亲认错后,父母让他对自己的过失负责,他为难地说:“我没钱赔人家。”父亲从口袋里拿出1250美元递给他说:“这些钱先借你,一年后还我。”从此,这位美国男孩每逢周末、假日便外出打工,经过半年的努力,他终于挣足了1250美元并还给了父亲。

这个男孩就是后来成为美国总统的里根,他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”

三、教子智慧:多给孩子承担责任的机会

责任心的培养需要相应的能力和情感,而且必须在一定情境中通过亲身的活动来进行。要培养孩子的责任心,就必须让孩子实际承担责任,让孩子在参与中培养责任心。

有一位母亲要带12岁的儿子去游乐场,出家门的时候,父亲嘱咐:“儿子,你已经是一个小男子汉了,替爸爸照顾好妈妈,记得把妈妈带回家呀。”一路上,儿子一直紧紧牵着妈妈的手,还时不时地问妈妈是否口渴。他认为,他的责任就是要把妈妈照顾好,把妈妈平安带回家。

孩子的责任感只有在反复的实践中才能逐步形成。因此,家长要给孩子机会,让他对家庭、父母、家人承担一些责任。生活中,家长要敢于给孩子委以“重任”,让孩子感到自己在家中的重要性。别总是认为孩子还很小,做不了,做不好,每一个小的地方,家长都不应放过,更不能怀着“大事化小,小事化了”的心理。对于孩子力所能及的事,创造条件有意识地锻炼孩子,让孩子学着负责任。只有多为孩子提供实践的机会,孩子才能逐渐提高自身的责任意识,孩子通过做事就会得到对“责任”的一种宝贵的心理体验,这样的心理体验多了,孩子的责任意识自然得到强化和提高。

四、教子智慧:让孩子多参与家庭生活

家庭是孩子发育成长的最重要场所,是孩子日常生活的出发点和归宿所在。因此培养孩子的责任心可以从家庭这块阵地入手,让孩子在学习之余承担一定的家务劳动,从而让孩子明白生活中不仅仅有享受,还必须负有一定的义务和责任。例如:饭前准备餐桌、饭后收拾餐桌、洗碗、倒垃圾、洗自己穿的衣服等。通过这些家务劳动,孩子能体会到自己是家庭的小主人,是社会的小主人,应该对家庭、社会尽自己的一份责任。

有一个11岁的小女孩,负责倒垃圾已经6年了。在她5岁时,突然对倒垃圾产生了兴趣,一听到收垃圾的铃声,就提着垃圾桶去倒。她的父母为了保持她参加家务劳动的兴趣,培养她倒垃圾的责任感,对她倒垃圾的事予以表扬,说她能干、勤快,还经常当着女孩的面在外人面前称赞她,引起人们的赞誉。这样,激发了孩子主动倒垃圾的自豪感,慢慢地形成了习惯,把这项劳动看成一种责任。

让孩子积极地参与到家庭生活的方方面面,让孩子感觉到他不是家里的客人而是主人,当孩子体会到了他在整个家庭里并不是可有可无的,他确实是被整个家庭所需要的时候,他对家庭的责任感也会油然而生。

五、教子智慧:做有强烈责任心的父母

父母是孩子的第一任老师。宋代思想家张载曾说:“勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。”父母对孩子的影响不仅是深刻的,而且是终身的。父母在生活中所表现的责任感的强弱,是孩子最先获得的责任感体验。

有一天晚饭后,父亲带着儿子去公园散步,忽然发现前面的地上有一个被丢弃的饮料瓶,强烈的责任心使父亲不由自主地捡起来,然后扔进了附近的一个垃圾箱里。儿子问父亲为什么要这样做,父亲说,良好的环境需要大家共同来维护,我们每个人都有责任这么做。听了父亲的话,儿子略有所悟。以后,每当在公共场所见到别人丢弃的废纸或饮料瓶,他都会主动捡起来,扔进垃圾箱内。

可见,家长自身对家庭、对社会的责任心如何,对孩子来说是一面镜子,父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。一个对家庭、社会毫无责任感的父母,不可能培养出有责任心的孩子。所以说,父母只有在生活中严以律己,给孩子做好表率,才能更好地去影响和教育孩子。

责任心的心得体会 篇六

提起“责任”,感到肩上的分量好重啊!什么是责任呢?让我想想……

在散步时看见一片纸,顺手把它捡起来是一种责任;放学后看见教室的门窗没有关,顺手把它关起来是一种责任;在家里或学校积极参加劳动也是一种责任;过马路时搀扶老年人还是一种责任……

我现在好象有点知道什么是责任了,责任就是一个人应当做的事。

一个15岁的少年,在楼前的空地上踢足球,不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法,只好回家找爸爸。爸爸问:“玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”“那么你应该赔。”爸爸坚定地说。听了爸爸的话,孩子非常沮丧,说:“可是我没有钱。”爸爸说:“我替你付,但你将来参加工作后须还给我。”

我好象知道什么是责任了,责任就是一种承担。

一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟,余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级亲临现场指挥,消防队员正在灭火,部队战士正在搜救,志愿者正在运送物资,医护人员正在……许多中学生从电视里看到这一幅幅令人震撼而又激动人心的画面,也在想:我能做些什么呢?于是把自己辛苦积攒的零用钱全部捐了出去。

我知道什么是责任了,责任就是爱心。

十九世纪末二十世纪初,中华民族正处在生死存亡的关头,因为外国列强虎视耽耽,做梦都想把中国这块肥肉吞下去,老百姓过着水深火热的生活。“什么时候国家才会强盛,劳动人民都能过上幸福的生活?”这几乎成了周恩来心中最迫切、最美好的理想。直到有一天,当校长问起你们读书是为了什么时,他才昂首挺胸响亮地说:“我是为中华之崛起而读书!”

我明白了什么是责任,责任就是理想,就是爱国主义。

责任就在我们身边,让我们做一个有责任心的人吧!

责任心的心得体会 篇七

“一屋不扫,何以扫天下。小事不做,何以做大事。”每个人一出生,就肩负着一种神圣的使命,那就是责任。我们学校就是一所以责任教育为主的规范化学校。我们的校训是:为己负责,做事有责,对人尽责。

那是发生在我身上的一件事,去年冬天,我跟几个同学每天都一起去车站等车,但是天气太冷每当下雪公交车就会来的不及时,为此,总会面临上课迟到的危机。几个家长商量后,决定租车。租的是一辆面包车,没有营运证,每次拉9个学生。每天早上,我们穿着厚厚的羽绒服挤在小小的面包车里,甚至有拉不上车门的时候。但是,司机为了多挣钱,我们为了避免上课迟到,都默不作声。每次下车,肚子都被挤得疼,胃也不舒服。

通过这件事,我终于明白了学校校训的深刻含义。它每天都在提醒着我们做一个诚实的人,做一个对自己负责的人,做一个对社会、对每一个人负责的人。“为已负责”,这次我好像没做到。但是从那一天开始,我又开始做公交车了,每天比以前起的更早,每天骑自行车上学,既锻炼身体,又不会迟到,一举两得。

学校在不久后开了家长会,讲了关于坐黑车的危险性和学校对于严查的决心。班主任老师也给我们开了会,在班级中统计坐黑车的人数,对此,我没有诚实,撒了谎。撒谎的滋味真是难受极了,内心的煎熬与身体的受罪让我无法平静。终于,在一个早晨,我们的车被城管抓了,并且随之而来的曝光让我们赤裸裸的暴露在同学和老师面前。意外的是老师并没有批评我,而是关心我,包容我。作为班里的优秀干部,我的撒谎让自己难堪,我的行为让自己为之自责和后悔,老师的包容让我感激。我开始反省并下了决心:再也不会做对自己不负责任的事情。

做一个诚实的人,真的很重要。人总会随着时间的推移而慢慢长大,在长大的过程中我们已经慢慢开始承担起了自己的责任。我爱的学校,愿我身边的每一位同学、老师都能够诚实、为已负责,这样,我们的学习才会越来越好,我们的生活才会充满阳光,让我们共同努力,一起为建设我们的和谐校园奋斗!

责任心心得体会 篇八

通过学习市局x局长和县局x局长关于“牢记岗位职责、服务经济发展”大讨论动员会上的讲话,我认为这是一次思想转变、整肃队伍、提高工商人员整体素质的新举措,对全市工商事业的大发展,有着深刻的现实意义和深远的历史意义。

“牢记岗位职责、服务经济发展”这句话,前者定位“牢记”要求,后者强调“职责”的核心作用,二者相辅相成,着重强调了职责是干事创业的前提条件。只有蒋前提条件定位好、履行好,才能推动思想转变,激发原动力,才能激发人的斗志,为“服务经济发展”这个目标努力。因为,做好工作岗位职责是“纲”,服务经济发展是“目”,纲举才能目张。此次大讨论和集中培训,正是解决思想和行动问题的有力举措。市局理超局长在动员讲话中明确提出:我的岗位和职责是什么?我该怎么干?我是否适应本岗位?应如何努力?干不好我该承担什么责任?我作为一名中层领导,时刻应该保持头脑清醒,否则,就将成为工商队伍的落伍者。

通过这几天的军训、学习和大讨论,对照市局x局长动员讲话中列举出的六个问题,深入到自己灵魂深处去自查,发现自己有很多问题和不足:

一、政治责任心和敏锐性不强。行动上和局党组没有做到同步,即思想和行动不一。如,在监管中思想消极,监管不到位,对待上级检查有应付思想;对党组工作思路不敏感,在具体工作中出现失误。

二、工作作风不实。表现在平时不注重学习,不注重素质的提高,报喜不报忧,工作敷衍塞责,应付了事。

三、工作标准和效率低。平时自己没有做到高标准、严要求,而是抱着有要求一般化的态度,办事效率低。

四、团队精神不足。缺乏沟通与交流,小团体利益严重,缺乏整体观念,工作中缺乏合力、凝聚力和战斗力。

五、宗旨意识不强。有重收费、轻管理现象;服务工作做得不到位。如,向企业宣传工商法律、法规不够,窗口部门态度生硬,缺乏耐心,没有从思想上认识到服务的重要性。

六、自由主义严重。“老好好”思想严重,放松对同志们的管理;有时没有很好地按“禁令”和制度规范办事,履行职责不到位,工作中不能以身作则,起表率作用,今后必须克服。

总之,自己有缺点错误,但只要正视,认真整改,就能进步。不揭短,去护丑,不仅害自己,还害单位,更有害于社会。有问题不查、不整改,就是同党组对着干,就是在欺上瞒下,耍小聪明。只有在这次大讨论和集中培训中,把自己的问题找准、找透,制定限期整改措施认真整改,才能以新的精神面貌和工作状态投入到今后工作中去。

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