6s管理学习心得体会(优秀10篇)
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么要如何写呢?虎知道为朋友们精心整理了10篇《6s管理学习心得体会》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
S管理心得 篇一
6s精益管理像一股新鲜的血液注入到电光电子有限公司,像一缕春风吹进每一位员工的心里。经过一段对6s的学习,让我受益匪浅,公司把先进的管理理念和管理方法传授给我们,使我们无论在公司还是在日常生活中都能发挥它的作用。
6s是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全,因其日语的拼音均以“s”开头,因此简称为“6s”。整理是要区分“要”与“不要”的东西,对“不要”的东西进行处理,来腾出空间,提高生产效率。整顿是要把东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标识,以排除寻找的浪费。清扫是指工作场所内的脏污,设备异常马上修理,并防止污染的发生,使不足、缺点明显化,是品质的基础。清洁是将上面实施制度化、规范化,并维持效果。素养是要人人依规定行事,养成好习惯,以提升“人的品质”,养成对任何工作都持认真态度的人。安全是指公司及每一位员工的安全,在这里是着重强调安全的重要性。
在日常的工作中,突出的问题是要查找和使用以前的某些图纸、文件资料(material)、元器件、仪器、仪表等,往往翻箱倒柜,东找西找,大部分时间浪费了,工作效率很难提高。6s管理的全面实施使我们的工作场地地物明朗化,大大减少了寻找资料(material)和物品的时间,工作效率有很大的提高。 把6s的理念带到自己的工作中,力求完美高质;及时对我们的文档资料(material)的资源进行整理等习惯通过推行、实施6s精益管理,使我们的环境整洁、地物明朗、员工行为规范,大家认识到工作不仅要认真、细致、热情,还要不断地学习、总结、改进,提高自己的工作质量,工作人员心情舒畅,士气必将得到提高。同时, 6s的实施,可以减少人员、设备、场所、时间等等的浪费,从而降低生产成本。
当然,做好一时并不困难,而长期坚持靠的则是员工的素养。这是6s工作的目的,也是我们的工作目的。今后,我们应该以6s工作为契机,抓住机遇、发扬“齐心共管、整洁高效”的精神,不断提升管理水平,使公司在激烈的市场竞争中处于领先水平,为公司的跨越式大发展做出更大的贡献。
企业6s管理心得体会 篇二
上周二,我们接受了企业6s管理的培训,对于6s的概念以及推行企业6s管理的效果与重要性有了深刻的认识。6s看似简单,实际内涵却非常丰富。深刻认识和把握6s管理的内涵、各要素之间的相互关系、6s管理与其它管理活动的关系、6s管理的推行周期和策略,以及如何有效解决6s管理实施中存在的问题,对于有效和深入推行6s管理工作具有重要意义。
6s管理是打造具有竞争力的企业、建设一流素质员工队伍的先进的基础管理手段。6s管理组织体系的使命是焕发组织活力、不断改善企业管理机制,6s管理组织体系的目标是提升人的素养、提高企业的执行力和竞争力。
6s管理中6个“s”要素间有着内在的逻辑关系,并构成相对完备的体系。其中,提升人的素养,形成追求卓越、精益的企业文化和形成企业人力的合力是6s管理的中心和内核。
6s管理具有显着改善科研生产环境、提升企业形象、重塑企业文化、提高产品质量、提高安全水平、提高工作效率的功能和作用。构筑企业品质文化,形成企业核心竞争力的基础。6s管理在企业中体现出的全员性、能动性、基础性、显着性、鼓舞性、管理思想的渗透性强于一般的管理活动,是其它管理活动的基础和有效推行的保障。
s管理心得体会 篇三
年底,6S现场管理项目正式在我们公司启动。我部门对6S管理工作做了详细的计划,加之前期动员与培训等工作做的及时而到位,职责范围划分的很明确,使得6S工作顺利有序的开展。在推行中我们首先深入现场查找问题,规划推行重点,在根据工作方案积极改善整顿,优化工作环境,现场不符合6S要求的地方,逐步不断得到改善。通过6S管理活动,规范了工作和生产现场,培养了员工良好习惯,不断提高素养,保证产品安全、设备安全和人身安全。
一、6S管理推行工作总结
1、宣传及培训工作
1.18月初主要工作宣传和培训6S管理,公司对各班组员工通过视频讲解进行6S的系统培训。
1.2安环部发放6S宣传栏、标语等向广大职工宣传我公司开始实行6S管理活动,并组织全厂职工6S知识考试,让广大职工全面认识了解6S管理内容,让每个职工明白自己是现场6S管理的一份子和重要成员,积极主动的参与6S现场管理。
2、6S推行实施
2.18月中旬到9月主要工作是对公司各班组的工作场所内外进行全面的整理、整顿、清理、清洁。
2.2明确区分物品要与不要的标准,清除了车间厂房、框架、仓库中的废物和废料,并对车间物品进行规范整理。
2.3整顿工作进行比较顺利,物品的分类、整齐摆放、标识、定位支架都得到初步效果,不过还要继续细化分类,做更多的标识牌使工作场所一目了然。
2.4对现有文件进一步整理,规范了文件柜及文件盒上的标识、标签。
2.5清扫在整理和整顿期间开始穿插进行,对车间内外的垃圾进行彻底的清理,对室内设备、地面、框架等地方实行严格要求,在清扫中发现问题,解决问题。
2.6现场环境的变化更加喜人,不但,使脏乱差的作业现场变成了宽敞明亮的场所,更重要的是理顺了作业秩序和员工的不良习惯。保障了员工的作业安全。为员工按程序标准作业提供了必要的条件,深受员工的欢迎和支持。
2.7推广6S管理过程时,不断通过现场找出问题解决问题,透过现场看问题,问题就是机会,问题说明我们能做的更好,问题是教育人的机会,要把问题当问题看待,从而提升了我公司的6S管理。
2.8在推广6S前,车间已经严格执行6S管理,对厂房、地面、设备、产品、物品等,进行分区、划线、标识、定位。车间的标识做的比较完善,6S管理得到初步的成绩,我也从中学习很多的6S推广知识。
2.9钳焊车间是6S推进最快最好的车间,以前在比较管理的中都没有取得好的成绩,从中我们可以看出那时现场管理很不到位。在公司推行6S过程中,钳焊班对6S的要领和一些想法很快得到落实,车间现场面貌焕然一新。车间自己也实行很多有创意的管理办法,丰富了我公司6S管理内容。比如:车间班组比较管理的实施,比较管理奖惩项的设立。
二、6S管理体会
1、"6S"管理是一种要全体员工养成的行为模式,而不是一种工作的形式。所以其实更重要的是在内心认识上的实施和认同,而不是行为上的服从和履行。因此,应做好知识普及和思想认识的宣传工作,不应流于形式。使"6S"最终变成全体员工自觉自愿的行为。
2、"6S"管理应注意方式方法,不能照搬别人的做法,应同自己企业的实际相结合,找到适合自己的方式方法。"6S"是不断的改进、完善,不是达到了预期的目标后就停止不前。应不断地提出更高的目标和要求,不断改进,不断完善。
3、"6S"管理是一个系统的工程,应该有计划的分步骤推进实施。不易一股脑的全面铺开。应该在一些班组进行试点,总结经验,再逐步推广。
4、"6S"管理不是一朝一夕就可以实现的。它可能需要一两年,也可能需要三五年。所以不能急于求成,要求马上见到想要的效果。人的行为是逐渐养成的,不是一纸制度就可以改变的。并且"6S"是连贯推行的,不是现在工作不忙就推行,等工作忙起来就把他抛到九霄云外去了。应该按照推行实施计划,按部就班的连贯实施,不易中断。如果随意中断,就等于告诉大家我们搞得还是一种形式。
5、6S管理重在细节,也难在细节。在6S管理推行之初,有人将"整理、整顿、清扫、清洁(两整两清)简单认为是"大扫除";认为天天检查,真是"小题大做";还认为"安全"天天讲,"素养"慢慢来等等。其实不然,有管理者把灰尘、污迹、零乱、松动等现象叫作"微缺陷",就是虽然目前并未直接导致故障但存在劣化现象的隐患之处。为什么?因为看似细小的地方往往潜藏着很多隐患。6S管理就是从现场环境和习惯意识上防微杜渐,消除隐患。事实证明,"两整两清"不是"大扫除",是实施标准化、规范化、精细化管理的一个重要环节,它做了平时看似细小该做而又未做的事,解决了以前该发现而又未发现的问题。
s心得体会 篇四
通过对6s的学习,已经深入了解了他的六个方面的内容。
一整理(seiri)的内涵是把工作环境中必要和非必要的物品区分开,并且必要品只保(虎知道☆www.huzhidao.com)存合适的数量。这是减少浪费的技巧,也是节约有效空间的技术。
本阶段的工作要点:
1、区分“要”和“不要”的东西
2、破损,损坏物品的维修
3、把不要的东西按照规定的流程处理掉
4、对不要物品和污染物的发生源寻找对策
5、对“要”的物品设法减少存量,不超量
二整顿(seiton)的内涵是把必要的物品进行分类,根据使用频率确定放置的方法及位置。这是提高方便性的方法,也是节约时间的技术。
本阶段的工作要点:
1、对空间合理布局,提高现场空间利用率
2、把必要的物品分类定位摆放
3、按照“目视管理”的原则为物品和现场做标识
4、激发员工创造力,创造更多提升效率的工具、方法
5、创造整洁高效的工作环境
三安全(safety)的内涵是从安全隐患着手,防止事故发生。这是一种安全保障技术。 本阶段的工作要点:
1、寻找对设备、人身可能带来安全隐患的问题,并及时排除
2、对可能带来的安全问题采取相应的保护措施
3、在危险点有醒目的警示标识
4、对安全保护措施的完好性做定期的检查和维护
四清扫(seiso)的内涵是通过对环境、设备、工具、设施的维护、点检和保养,使之保持良好状态。这是保证品质和效率的一种技术。
本阶段的工作要点:
1、通过定期和不定期的清扫保持现场的清洁、无垃圾污垢
2、通过对现场的定期巡检,及早发现设备、环境中存在的问题
3、对工具进行定期的校验和保养
4、强化的污染发生源的处置对策
五清洁(seiketsu)的内涵是通过建立起规范化和制度化的标准,确保整理、整顿、清扫和安全的成果和持之以恒。这是一种标准化的技术。
本阶段的工作要点:
1、把整理、整顿、清扫、安全方面的工作方法形成标准
2、通过标准的不断完善,推动现场的持续改善
3、建立6s管理的规范化和制度化的管理制度
4、建立有效的激励措施,引导员工的行为反复出现
六素养(shitsuke)的内涵是
全面提升员工的素养,彻底改变每个工作人员的精神面貌,这是6s追求的最高境界。这是习惯化的技术。
?我理解的6s可以总结为下面六句话
整理:没用物品挑出来,污染源头治理好;有用物品不超量,扩大空间浪费少。整顿:定置定量归好位,使用方便容易找,一目了然是追求,可视管理做法宝。 安全:防止伤人和被伤,安全措施要做好;常找隐患抓预防,安全才能有确保。 清扫:每日寻找问题源,及时消缺问题少;定期点检和巡查,环境卫生常打扫。 清洁:工作方法标准化,标准流程少不了;管理方法制度化,不靠处罚靠引导。 素养:正确方法反复做,习惯逐步会变好;良好意识留心中,素养自然形成了。
s管理学习心得体会 篇五
“6S管理”由日本企业的5S扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。6S的本质是一种执行力的企业文化,强调纪律性的文化,不怕困难,想到做到,做到做好,作为基础性的6S工作落实,能为其他管理活动提供优质的管理平台。
下面我谈谈我在学习6S方面的一些体会:在6S管理推行之初,有大部分员工心里有抵触,想不开,认为我们已经做得很好了,甚至有人将“整理、整顿,清扫、清洁, 简单的认为是“大扫除”;认为天天打扫,天天检查,是“小题大做”。费时又费力。许多人都有一种不愿意配合的情绪,认为其中有些细节要求过于夸张,根本没必要。但是,经“6S”实行后,事实证明了,“两整两清”不是“大扫除”,是实施 标准化、规范化、精细化管理的一个重要环节,它做了平时看似细小,该做而又未做的事,解决了以前该发现而又未发现的问题。有很多人平时都是因为工作忙,总是给自己找这样那样的理由,把自己工作所需的物品 放置混乱,现场杂乱无章,如遇上级检查,才临时抱佛脚,到处查找、到处清理,搞得手忙脚乱的。
自从xx年6月份推行6S管理后,我发现同事们在许多细节上有很大改变,不再像以前那样粗枝大叶、马马虎虎了。办公室针对以往办公设备、纸张摆放零乱,人机混杂等现象,采取了具体可行措施,把办公室划分为办公区和公共服务区,将复印机、打印机、传真机等设备及纸张集中摆放在通风良好、进出及拿取方便的公共服务区。这样,既提高了工作效率,又便于为各部门提供相关服务。比如在生产现场,没有人再把与生产无关的个人物品摆放在机台上或衣斗里;生产中使用频率低的工具都整齐地摆放在工具盒里,而经常使用的工具则摆放在特定区域,既不妨碍生产,又一目了然、伸手可及,避免了找寻工具的麻烦,也减少了工具丢失的现象。
20xx年4月15日下午,再一次听了应大公司应大生副总为我们讲演了非常生动的2小时“6S”管理培训课程,在这个短短的2小时内,让我倍加感触。应副总为我们讲了公司的重点责任:要求每个人都得做到“关注人员的安全”、“关注公司的产品”、“关注公司的利润”。要做到以利润=售价—成本的公式方法去为公司为个人创造利润。还谈到企业要减少了浪费,提高效率。目前咱们企业里各种不良现象的存在,在人力、场所、时间等多方面给企业造成了很大的浪费。为了堵截浪费与节省成本,现由“6S”管理方法来一步步改进优雅的工作环境、良好的工作气氛以及有素养的工作伙伴,让员工心情更舒畅,更有利于员工发挥潜力,这们才能减少浪费。另外,物品的有序摆放减少了物料的搬运时间与管理时间,工作效率自然得到提升。对员工的影响主要体现在使其增强了归属感、提高了工作水平、养成了良好的工作甚至生活习惯,这对员工的个人成长和发展极为有利。
在讲解中,应副总还讲解到什么样的管理才叫“6S”,6S包括:整理(SEIRI)————将工作场所的所有物品区分为有必要的和没有必要的,把有必要的留下来,其他的都清除掉;整顿(SEITON)————把留下来的物品按规定摆放,并加以标示;清扫(SEISO)————将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,使工作场所保持干净、整洁;清洁(SEIKETSU)————将前3S实施的做法制度化、规范化,贯彻执行并维持成果;素养(SHITSUKE)————让每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神;安全(SECURITY)————重视全员安全教育,每时每刻都保有安全第一的观念,防患于未然。
应副总还与我们讲到用“红牌作战方案”进行6S管理方法,所谓“红牌作战”,简单地说,就是对企业各角落的“问题点”用红色标签加以标注,直至整改完毕后方可摘除标签。把各部门对问题区域挂红牌,限期整改,并对红牌发放数量、整改结果进行统计、公示,依据红牌数量多少实施奖惩。
最后应副总提到“6S”管理不是“全员参与”而是要“全员实行”,从“不懂、不会、不愿”到“真懂、真会、真愿”的转变,一种“人人参与6S,人人都是推行员”的氛围悄然形成。从领导到员工要实现从“要我管理”到“我要管理”、从“被动接受”到“主动吸纳”的转变。6S,让每位员工都成了管理的主角。更让员工高高兴兴地执行6S管理,有了这样的“6S”实行,才会让我们公司得到“提高产量”、“提升品质”、“降低成本”、“严守交期”、“确保安全”的零灾害的”6S管理。
s心得体会 篇六
摘要:SPSS统计分析方法及应用课程的开设给我们打开了一扇全新知识的门窗,它通向的是一个崭新的领域。这门课程的学习经历可谓波澜起伏,中间有苦有甜,但是不管过程多么艰难,幸运的是,我们学到了很多,收获了很多。通过老师的讲解,我们对它的使用方法、结果分析和应用范围都有了非常细致的了解。关键词:学习经历 收获 方法 应用范围
距SPSS统计分析方法及应用课程结束已经过去好几天了,偶尔还是会想起那段兵荒马乱,洪荒滔天的日子。开学伊始,很多课程还必须靠课程表才知道星期几在哪里上课,但是SPSS则不同,一天四节课连着上的重大任务让我们不得不去正视它、重视它。
初识SPSS统计分析方法及应用是在一个傍晚。彼时,地上余热尚未完全散尽,暮色即将席卷最后一抹晚霞。坐在机器嗡嗡运转的机房里,抚摸手中那一厚重书本的扉页,心里是一丝说不清道不明的复杂情绪,对未知的好奇掺杂着对已知的不确定。周围同学都在讨论,统计学都没有学好,这门课程学起来会不会过于吃力,如此一想,几分恐惧感又蹭蹭地上升。就这样,怀着五味杂陈的心情开始了SPSS的第一堂课。
一天课下来,却发现它学起来并没有想象中那么艰难,可能是刚接触的基础知识比较易懂,也可能是老师讲解的很生动透彻。总之,我的兴趣被调动起来了,甚至在心里雀跃,期待第二天的SPSS课早点到来。但是渐渐的,学习开始有点力不从心了,课堂上会有片刻的走神,反应过来后便在书上匆忙翻找老师讲解的内容自己慢慢的边看边理解,然而结果还是一知半解,于是悔不当初统计学的基础打得不够牢固。不过,不幸中的万幸是老师非常的好,对我们这些上课不太认真的同学还是耐心的给予指导并且不厌其烦。课堂上师生之间互动的很好,充分调动了大家的积极性,要求我们自己动手去找答案、自己去操作而不是一味地跟着老师盲目地进行着机械运动,老师也非常反对以往那种“填鸭式”教育,积极鼓励、督促我们去思考答案的由来,去解释所以然与之所以然,同时老师生动的讲解把枯燥的内容形象化,更方便我们的理解。当习惯了老师这种教学模式后,我们学习起来虽不能说得心应手,举一反三,但也渐入佳境,步入正轨,没有了当初的手足无措,没有了那时的茫然若失,像初长成的少年一般,拥有的是岁月
洗礼后的纯粹明媚与获得真知的满足感。
现在回想一下,学习其实还是一个循环往复的过程,讲究的是一个方法和技巧,即使每个人都在抱怨SPSS难学,听不到看不明白,但是班上还是有人学的很轻松,学的很扎实。好像那些在我们看来既枯燥又难以理解的术语和定义解释在她们眼里就是一副活动的画面,她们沉浸于其中,遨游在其中,享受在其中。仿佛那些知识早已扎根在她们充满智慧的脑袋里,而不同于我们,需要从书本的文字上去吸收,从老师那里获取知识的核心和真正内涵。这样的对比让我折服却又向往,认真观察了她们学习动态后,我发现像我们这种每天上课才翻书下课书本直接扔一边的人即使在某一时期了解了这门课程,等到若干时间以后,当遗忘功能发挥作用时我们还是一无所知,怎样把它们植根于脑袋,关键在于自己的努力和钻研。课前好好预习,尝试自己去理解那些不算深奥的文字,遇到不懂的标记一下,上课认真听或者课后积极向老师请教,课堂的效果也是不容忽视的,老师讲的都是书本浓缩的精华,一个不留神,可能就导致后面的全盘崩溃,然后兴趣丧失,课后更是需要好好复习加强记忆力,SPSS需要的是多操作多熟悉,空闲时间多加自我练习才会做到熟能生巧。其实很多课程都是互通的,这些方法对其他课程而言也是非常实用的。还有最重要的一个资源库,就是学校的图书馆,多看看有关书本触类旁通更容易理解。
现在一本书已经学完了,不敢说对它的领会有多深,只能说从中的确学到了不少的东西,更准确的是学到一种技能和方法,即怎样处理数据的方法。SPSS是“社会科学统计软件包”(StatisticalPackage for the SocialScience)的简称,是一种集成化的计算机数据处理应用软件。它是世界上公认的三大数据分析软件之一,由于操作简便,好学易懂,简单实用,因而很受非专业人士的青睐。最重要的是,对我们经济管理专业的学生来说,以后从事的行业大部分都是要和统计分析以及决策打交道,因此掌握好数据分析方法和数据分析软件工具则是非常有必要的。
其次纵观中国经济发展历程,改革开放已逾三十多年,我国的经济体制由计划经济步入了社会主义市场经济的运行空间,这一客观现实要求企业必须提高独立面对市场经济中大风大浪的能力,也就是自身的硬件素质。在加入WTO后,中国企业搭上全球化的班车,跨入与国际接轨的高速轨道,在获得更广泛的市场资
源的同时,也面对着更强大对手的竞争,在这种趋势下,增强软实力,打造自身独一无二的个性特质更是迫在眉睫。面对着强化自身的双重挑战,要求企业承担起信息化和定量分析的重任,只有信息化才能够迅速全面的感知市场和消费群体的要求,只有定量分析才能对感知信息做出科学分析和正确决策。而当今社会发展日益迅猛,数据量快速膨胀,数据关系复杂性大大提高,企业怎样快速得出分析结果,怎样从效率和质量方面占有优势对数据分析软件的性能有着严格的的要求。而SPSS因操作简单,结果明了,很受企业欢迎,已广泛应用于各大领域。我们从课程学习上所采用的例子就可得出,SPSS不仅在经济学、生物学、心理学、医疗卫生、体育等方面作用广大,在农业、林业、商业、金融等行业也有着不可小觑的影响力。应着这些因素,掌握好这一技能就显得势在必行了。
通过老师细心的讲解,我们知道了SPSS分析的正确步骤,即懂得了如何正确组织数据、如何利用SPSS对数据进行基本加工和整理,明白了应从何处入手分析、应采用SPSS中的哪些分析方法和功能实现对各类数据由浅入深的分析,清楚了怎样理解和解释分析结果。在此之前,我们所了解的关于数据的计算机应用软件仅局限于Excel,而如今,我们不但掌握了SPSS,还能够在两者之间进行数据的转换。这一课程的学习可谓是受益匪浅,对于一组数据我们不再被表面现象和其中的干扰因素所蒙蔽,而是能够剖开现象看本质,这使我们对真实的理解更加贴近更加透彻。
s心得体会 篇七
十月初以来,公司进行了关于“6s”管理模式的活动,公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于“6s”管理活动的培训,从中学到了很多关于“6s”管理的知识,自己也深刻理解到做好“6s”对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了:“6s’的定义,精髓,意义和如何开展”6s”等,这些问题都是我们值得借鉴和思考的。
6s的内容包括:整理,整顿,清扫,清洁,素养,安全。正像培训中老师所讲的做好6s首先要理解他的精髓和意义。以前对6s只是字面上的理解,但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下:整理:区分要与不要,现场只适量留要的,不要的清理掉,节约空间;整顿:对要的东西进行依规定定位,尽量摆放整齐,并准确标识,节约时间;清扫:对工作场所脏污清除,并防止脏污的发生,保持工作场所干净,对设备点检,保养保证品质、效率的技术;清洁:将3s的工作标准化、制度化,并保持成果,持之以恒;素养:人人养成依规定行事的好习惯,追求的最高境界。安全:严禁违章,尊重生命。这是我们第一个课所学到的6s的内容,从中我们理解到6s的目的不是打扫卫生和大扫除,如果要是那样的话,我想很多公司也不会再去学习6s了,它的每个内容都有自己的含义。另外,这六个方面都是密切相连的,有着相辅相成的作用,前3个s是具体内容,清洁是制度化,规范化,素养是养成习惯,安全是基础。
现在的已经很好了,但其部门还是原来的样子,致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解,他们根本就不知道现在公司在搞什么6s,那又怎么去深入人心和全员参与呢?当然,我只要把我自己的本质工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我会在这样的活动中受益匪浅,我们xx科一定会做的最好。最终,能够实现各个部门一样好!因为:大家好,才是真的好,才是真正使公司“不战而屈人之兵”得到体现!
通过培训我还学习关于6s的其他方面知识,像如何开展6s,开展6s管理的对象,6s活动常犯的误区等等。
总之:6s本身就是一个大课堂,它不是简单的一道数学题,而是一首诗,要靠我们认真的去品读和体会,才能深刻理解它的精髓和内涵。
下面总结一下自己所参加的对xx的6s改善项目,当然这些不单单是具体的哪个人所提出来的,是我们大家共同参与得来的。
现在xx已经基本做到了地物明确化,有物必区,有区必有类,有类必标识。xx的每个区域的标识一目了然,整齐有序。这都体现了整理,整顿所带来的效果。我们每个xx也深刻体会到工作效率的提升和有序。另外,在xx的区域在许多细节上也做了一些修改。比如:把xxxx的各种仪器成新重新进行了排序,按照xxx的顺序把仪器顺序排开,这样可以缩短xx的时间,从而提高了工作效率。我们感觉我们和以前比较我们进了一步,这是值得肯定的,但6s要靠着我们的持续改进和完善,不是我们现在进步了,就是我们已经做好6s了,如果那样我们搞6s管理将是没有任何意义的。鉴于此,对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检,也就6s中的清扫,对于存在的隐形问题彻底的解决(也就是清洁),这样才能养成良好的习惯(素养),严守纪律的进行工作。当然,安全是一切基础,这是最基本,也是最重要的!
总之:通过这次培训和实践,让我受益匪浅,不单单对6s有了一个系统的了解和认识,更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法,这是最珍贵的。当然,在实际工作中,要把理论转化为实际应用,结合自身情况灵活运用。按6s要求去做,我们的工作会更有秩序,更得心应手,更有经济效率。我们的公司的明天将会更好!
s管理心得体会 篇八
前几日xx公司召开的精益工作观摩会并召开精益工作例会上,与会人员一起观摩了高阳工区的精益工作成果,随后在高阳站会议室召开了精益工作例会。我有幸参加了本次会议,感触颇深。
一是精益知识的运用。高阳工区有一项消除浪费的措施让我印象深刻。库房内护栏板摆放有序,并且旁边墙上有一个红色刻度线,当库存接近于这个警戒线的时候就提示该买料了。巧妙的应用了目视化,减少了库存浪费和库存不足窝工的等待浪费。这个做法,在《精益的一天》读本中也有提到。高阳工区把精益知识和实际工作联系起来了。
二是目视化的应用。在库房的管理上,高阳工区做完了整理整顿,根据库管人员介绍,下一步还要继续深入,现在做了标识,还要分区域进行,大区域里有小区域,小区域里还有分类,逐项进行。我去库房参观的时候开始心中还有这个疑问虽然目视化了,贴标签了,但是我一个外单位的人去了不能一下就找到所需的东西。应该做一个让外人一看就一目了然的目视化的东西。后来和王海波主管沟通后才知道他们有这个指引目视化计划。当时库房管理人员沟通提到,一个是逛商场楼梯口的指引牌,每一层都有介绍,可以应用到库房门口;一个是超市悬挂的物品分类牌,我们也可以借鉴。我认为将来应用这种目视化方法,库房管理肯定会效果更好。
三是拿来主义是好方法。近期,我去工区办公室办事,发现他们办公室的整顿这块有我们可以直接拿来的。比如办公室桌面物品标线、抽屉物品标识,他们做的标识都是自己设计,自己买背胶纸打印的,很实用也节约经费。我们已经要了模板和买纸的商店,马上就“效仿”。
四是5S的核心和最大的障碍。我认为这个核心就是素养。即,前面四个S做了,但是素养达不到,也就是不能长久保持,前面的几个S就功亏一篑了。比如工区的库房和食堂,工作人员辛辛苦苦整理、分类、打扫、制定制度和标准,但是人员的素养达不到,不能很好地保持,那么还得重来来过,这个也是工区和我们其他单位都要共同面对和解决的问题。
五是精益的三个切入点。公司领导在会上对党群工作的指导也是我印象非常深刻的,启发很大。我们收费站不像工区那样可以节省很多成本,但是我们可以从另外两个要素着手,即提升效率和提升服务质量。接下来,我们要梳理我们的党团信息档案,员工平时表现的综合档案等。在需要的时候几分钟就可以调取需要的信息,不用再匆忙统计信息,这样可以提升效率。也可以为员工提供好的服务。
六是精益氛围的营造。领导说精益氛围营造要因人而异,让员工理解精益,用精益。目前我们正在做的,一是站负责人制作精益读本课件在下月留营会宣讲。二是针对不同班长我们选取不同章节,让他们学习,同时综合站长结合班组实际工作指导。比如三班班组差错多有投诉,那么他需要工作法里的真因分析法;比如一班内务好卫生好,那么他可以用工作法里的5S理论再提升一下。
接下来,我们要做的就是把观摩会上好的经验做法和领导的指导要求结合自身实际去贯彻执行。从一个个的小目标开始,一步一个脚印的把精益思想落实好。
s管理心得体会 篇九
今年是公司的"调整年"和"管理年",4份公司全面启动了6S 管理,并将其作为各项工作的基础工作。起初的我对于公司开展"6S"管理充满了怀疑的态度,不确定推行6S是否必要,更难以想象它会为公司的发展带来什么作用,因为两年来,联创留给我的印象最多的就是干净、整洁、有序,可是直到接触了6S,直到走进了生产一线,才恍然发现自己只看了到表面,只将思维定格在了表面,其实公司的许多角落是触目可及的脏、乱、差,其实许多工作场所作业场面混乱,其实我们的管理亟需脚踏实地的从最基础的6S做起。
6S如同许多新鲜事物一样,都有一个被认识、承认和接受的'过程,在推行6S过程之初,我单纯觉得"无他为扫除而",不过随着对6S管理知识的学习,随着各样板区建设的逐步推进,我对6S的认识在一步步的发生着转变,并为它带来的变化感到欣喜与自豪。
一路走来,各样板区的推进成员建立了深厚的友谊,大家平时一起讨论、一起参加活动、一起动手改进、一起品尝失败的苦涩,一起分享成功的喜悦。五金库全体人员为了共同的承诺 "成为样板我们责无旁贷"辛苦着、努力着;水电气分厂李 军厂长身先士卒,深入煤场,亲自指挥,与员工一起克服疑难障碍;机修工段全体员工创新工作思路,制定了多技能工培育发展计划……6S强化了每个人的责任感,6S凝聚了团队的向心力,6S给我们带来了无限的感动。
一路走来,各样板区的工作场面在悄然发生着变化,干净、整洁、有序取代了脏、乱、差。机修工段随意摆放的工具现在都有了各自的归属,中心化验室队对各种检测分析项目范围、频次有了明确规定,过去难以下脚的渣场道路也已变得通畅、整洁……6S为我们创造了舒适的工作场所,6S让我们的工作变得快乐与轻松,6S给我们带来了无限的喜悦。
一路走来,6S也让我们明白了"把简单的事情做好,才能收获成功"这个道理。6S的推行便是从最基本的地方着手,是要将最基本的工作落实,将最简单的事情做好。"两整""两清"不是"大扫除",而是实施标准化 、规范化、精细化管理的重要环节,它做了平时看似细小该做而又未做的事,解决了以前该发现而又未发现的问题。一块吸尘垫有效地防止了包装 机漏粉带来的污染,一个储物柜实现了工具的整齐摆放,一堵防撞墙妥善解决了煤炭外溢的问题……6S让我们在简单工作中收获了不简单。
"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",随着6S管理的推进,6S管理在公司已"萌芽"。这是一个良好的开端,不能不令人感到欣喜。但欣喜之余,我们也应清醒地认识到:离真正意义上的6S管理还存在方方面面的差距。首先,仍有不少员工对6S有抵触情绪,把它当作一个任务来消极被动地完成;其次,不少人仍然认为6S管理只是搞搞卫生,清扫 、整理 一下场地,没有把它提高到促进公司发展的高度来认识。再次,目前我们的6S管理在行动上仍处于初始阶段。行动的步子还迈得比较小,频率不够高,也谈不上日常化,远没有形成全员联动的氛围。
但俗话说:"好事多磨","没有人能一口吃个胖子",6S管理需要我们进一步提高认识,需要我们继续一步一个脚印,需要我们扎扎实实的将每件简单的事情切实做好做到位,相信在公司广大干部员工的共同努力下,在6S顾问老师的指导下,我们的6S管理一定能迈上新的台阶,我们也一定会收获更大的成功!
s管理学习心得体会 篇十
公司全面推行基础化、标准化、先进化的6S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)现场管理模式,作为佳宝乳业一名员工,我们积极号召公司管理理念。本着一种打造有责任、有内涵、有品位、有道德的文化型和学习型企业。在公司各位领导的指导下,在场领导的带领下,二牧全体职工积极执行6S管理。场部领导不定期进行自查自纠,并组织职工进行学习,让所有的员工心里都有一个6S的理念,让6S深入人心,形成处处6S,时时6S的大环境。
在工作的每个细节以6S管理来约束自己,提升自己。通过不断的学习,使我们深切的认识到6S给工作带来的帮助,井然有序的工作环境,有条不紊的工作秩序,让每位员工在紧张的工作下按时、按量、高效率、高标准的完成任务。通过6S管理活动,规范了工作和生产现场,培养了员工良好习惯,不断提高素养,保障安全。全场职工精神面貌焕然一新,纷纷表示今后会更加努力地工作。一份耕耘、一份收获。这只是6S学习实践的攻坚段,一定将6S进行到底,让二牧的成绩再上一个新的台阶,为企业的发展壮大打好基础,公司一定会有一个更加辉煌的明天!
以上内容就是虎知道为您提供的10篇《6s管理学习心得体会》,希望对您有一些参考价值。
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