论中国共产的历史心得体会及感悟 《论中国共产历史》心得体会优秀6篇

有关论中国共产的历史心得体会及感悟 篇一

中央党史和文献研究院编辑的习近平总书记《关于中国共产党历史》一书，最近由中央文献出版社出版，在全国发行。该专题文集收入习近平总书记关于中国共产党历史的重要原稿40篇。其中一些原稿首次公开发表。党史学习教育官方网站、人民网中国共产党新闻网邀请中央党史和文献研究院第一研究部副主任、一级巡视员、研究员张贺福、中央党史和文献研究院第一研究部副部长、二级调查员、副研究员肖鹏、中央党史和文献研究院第一研究部主任科学员、助理研究员张卓然三位专家，谈学习近平总书记《中国共产党历史》一书的学习体会。

采访全文。

1、主持人：中央党史和文献研究院编辑的习近平总书记《关于中国共产党历史》一书，受到很多干部大众的热烈欢迎。作为参与本书编辑的同志，请介绍本书编辑的背景和基本内容

张贺福：中国共产党百年诞生时，党中央决定在全党开展党史学习教育，这是党政治生活中的大事，意义重大。党的十八大以来，习近平总书记重视党史学习，围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述，集中体现在我院编辑出版的习近平总书记《关于中国共产党历史》一书中。2月20日，习近平总书记在中央召开的党史学习教育动员大会上发表了重要讲话，全面动员和部署了党史学习教育，提出了明确的要求，为开展党史学习教育提供了根本遵循。

(1)关于习近平总书记这部作品的编辑背景，可以这样理解。

历史是最好的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。我们党的百年，是矢志践行初心使命的百年，是无所事事的蓝线创业的百年，是创造辉煌开拓未来的百年。立足党百年历史的新起点，习近平总书记强调，回顾过去的奋斗之路，眺望前方的奋斗之路，要学好党的历史，总结，继承党的成功经验，发扬。

我党历来重视党史学习教育，重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志，明确方向，以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念，凝聚力量，以党的实践创造和历史经验启发智慧，鼓励品格。这是政治智慧，也是马克思主义政党成熟的重要标志。

习近平总书记围绕党的历史发表的一系列重要论述，体现了我党对自己历史的一贯立场和态度，体现了我党对学习运用党历史的重要性和必要性的深刻认识，形成了一系列关于党历史的新思想新观点的新论断，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，推动全党总结历史经验，认识历史规律，掌握历史主动，进一步加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

因此，在开展党史学习教育时，编辑出版习近平总书记《关于中国共产党历史》的着作，推进全党认真学习贯彻习近平总书记关于党历史的重要论述，从党百年伟大奋斗历史中吸取继续前进的智慧和力量，更好地实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力量，学习党历、理解思想、实事、新局，特别是我们在新的历史起点上，在两百年奋斗目标历史交流的重要节点上，以高姿态全面建设社会主义

(2)关于这本书的主要内容。

《关于中国共产党历史》一书，习近平总书记从2012年11月29日参观复兴之路展览时的讲话到2020年11月24日全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇原稿，约18万字。其中有16篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地都在观察工作时的讲话，非常珍贵。总而言之，本书的原稿主要有以下四种类型。

一是收入习近平总书记16次在重要历史节点讲话。这些历史节点是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。例如，纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、纪念中国共产党成立九十五周年大会、纪念中国人民解放军成立九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、纪念中华人民共和国成立七十周年大会、纪念中央政协工作会议和纪念中国人民政协会议成立七十周年大会、纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利七十五周年大会、纪念

二是收入习近平总书记在一些重要场合讲话。在重要场合总结历史，看起来更厚重。本书收入的原稿有十九大报告的内容，也有中央全会(例如十九届五中全会)、中央政治局民主生活会、中央政治局集体学习时、不忘初心，记住使命主题教育总结大会、新中央委员会委员候补委员会贯彻党的十八大和十九大精神研讨班(二次)、全军政治工作会议等重要场合的讲话等。这些演讲的想法高，视野开阔，分量重，需要认真学习理解。

三是习近平总书记在全国各地考察调查时，特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调查的演讲。在本书所得文稿中，除开在首都北京举办的各种各样活动时的讲话外，在全国性许多地方视察时对我们党的历史文稿开展了深层次的论述，大约有19个省区市，也有2次到同一省考察的讲话收入。例如，在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。参观复兴之路等展览会时的讲话，专门领导十九届中央政治局常常仰望上海共产党大会所和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的演讲，现场感的历史感很强，历史和现实更直接，能引起全党同志的深入思考和共鸣。

四是反复强调习近平总书记，但是对于不能单独编辑的重要主题的原稿，采用收集的方法来反映。这样的稿子在本书中共有八篇。例如，关于知史爱党爱国、学习四史的重要意义和要求、讲述中国共产党的故事、发扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、学习爱英雄、从总结历史经验中牢牢确立四个意识、继承红色基因等。

在本书收入的文稿中，习近平总书记系统回顾了我党团结带领中国人民不懈奋斗的辉煌历程，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸造的伟大精神，深入阐明了党为中华民族做出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述是我们学习党史的科学指南和基本遵循。学习党史，开展党史教育，首要要求是学习习近平总书记的重要论述，理解。

2、主持人：今年是我党百年生日，党中央决定在全党开展党史学习教育，我们如何认识到学习党史的重要意义？

张贺福：在全党开展党史学习教育，是党中央立足党百年历史的新起点，统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局，为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家做出重大决策。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出，在庆祝我们党百年诞生的重要时刻，在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点，全党集中开展党史学习教育，当时是必要的。

关于开展党史学习教育的重大意义，习近平总书记在党史学习教育动员大会上做了很多精辟的论述。《关于中国共产党的历史》这本书也深深地回答了这个问题。我觉得可以从以下三个方面把握，即三个必然要求。

第一，学习党史是记住初心使命，推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。百年来，我们党从小到大，从弱到强，根本原因是始终坚持党的初心和使命，始终与人民群众保持血肉的联系。从建党的开拓地到新中国成立的改革地，到改革开放的翻天复地，再到党十八大以来党和国家事业取得了历史成果，发生了历史变革，根本原因是我们党始终坚持为中国人民谋求幸福，为中华民族谋求复兴的初心和使命。

历史证明，我党坚持为人民服务，不仅仅是口号，更是坚持不懈的实际行动。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我党付出的一切努力，进行的一切斗争，作出的一切牺牲，都是为了人民的幸福和民族的复兴。无论是弱还是强，无论是顺境还是逆境，我们党都不改变初心，志向不变，克服了一个又一个看似不可克服的难关，创造了一个又一个历史书的人类奇迹。

只有理解历史，才能看得很远，只有保持初心，才能走得很远。忘记出路的民族一定是没有出路的民族，忘记初心的政党一定是没有未来的政党。今天的世界经历了百年未有的大变局，我国发展的外部环境越来越复杂，为了克服国内外各种重大风险挑战，必须从党的优秀历史中寻找初学者，激励使命。习近平总书记要求全党通过学习党史了解党的初心和使命的重要性，了解保护党的初心和使命的重要性。他在革命老区和革命纪念地考察时多次强调无论我们走多远，都不能忘记来的时候的道路不要忘记初心，不要忘记使命，不要忘记人民的根。民族复兴梦越接近，改革开放任务越重，越需要从党的历史中寻找初心使命的力量。

二、学习党史是坚定信仰信念、坚持新时代发展中国特色社会主义的必然要求。

要充分认识信仰信念的重要性。我们党之所以能忍受一次挫折，又能奋是因为有远大的理想和崇高的追求。习近平总书记指出，中国共产党之所以被称为共产党，是因为从成立之日起我们党将共产主义确立为远大理想。总书记在这本书中提到的半被半带的故事等，总书记反复讲述的焦裕禄、甘祖昌、张富清、杨善洲、谷文昌等英雄模范的故事等，都是理想信念非常坚定的模范。我党之所以能成就今天的伟业，是因为有很多像他们这样坚定理想信念的英雄模范人物。我们今天要建设国家，实现奋斗目标，坚定理想信念。

坚持什么样的理想信念。坚定理想信念，首先是坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在新时代条件下更好地坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义不是从天而降，是党和人民经过千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。取得这个成就极不容易。中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化是全党全国各族人民长期奋斗取得的，也是长期实践检验的。因此，我们强调的中国特色社会主义道路信心、理论信心、制度信心、文化信心来源于实践、历史、人民、真理。针对马克思主义过时，共产主义越来越远等错误认识，习近平总书记指出，多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，经常学习新的，不断感悟，巩固和升华理想信念。我们党的革命历史都是理想信念的生动教材。只有学好党的历史，才能记住红色政权是从哪里来的，新中国是怎样建立的，珍惜我们党开创的中国特色社会主义。今天的世界，如果说哪个政党、哪个国家、哪个民族有信心的话，中国共产党、中华人民共和国、中华民族最有信心。

第三，学习党史是推进党的自我革命，保持党的活力的必然要求。

革命历史是党建的宝贵资源。加强党的建设，是党的自我净化、自我完善、自我创新、自我提升的客观要求。习近平总书记指出，革命历史是弘扬社会主义核心价值观、开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材，也是党建的宝贵资源。要加强党史学习和教育，努力从党走过的风云激荡的历史中，从党开创和不断推进的伟大事业中，从党全心全意。

民服务的根本宗旨和长期实践中，深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念。”

党的历史上积累的党的建设的经验和智慧值得我们认真汲取。从党的历史上看，加强党的建设，既有日常的经常性工作，也有集中行动，积累了丰富的经验。延安整风就是集中行动，使全党端正了思想路线和政治路线，对夺取抗日战争和解放战争胜利产生了巨大推动作用。在全国执政后，我们党一直高度重视加强党的建设。以毛泽东同志代表的中国共产党人为此进行了艰辛探索，积累了正反两方面经验。改革开放以来，我们汲取历史经验和教训，先后开展了整党、“三讲”、“三个代表”重要思想、党的先进性、科学发展观等学习教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、提高党的领导能力和执政能力发挥了十分重要的作用。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足新的历史起点，坚持党对一切工作的领导，把党的自身建设摆到更加突出的位置，先后领导开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等集中教育。今年，在建党百年之际开展党史学习教育。这些都是我们党加强自身建设的重要探索。在解决党内存在的突出矛盾和问题中净化纯洁，不断提高管党治党水平，推动党的自身建设迈上新的台阶，使党在革命性锻造中更加坚强、焕发出新的强大生机活力，为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。

我们要通过学习党的自身建设历史，提高党在新时代治国理政的能力水平。当前我们面临的国内外环境，特别是外部环境复杂多变，国内改革发展任务艰巨。要通过总结运用这些宝贵经验，更好坚持党总揽全局、协调各方，坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力和领导水平，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党继续沿着正确航向破浪前行。

总之，学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。习近平总书记强调，“这门功课不仅必修，而且必须修好。”我们在党史学习教育中，要把习近平总书记关于党的历史的重要论述学习好、领悟好、贯彻好，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。

3、主持人：《论中国共产党历史》一书全面系统反映了习近平总书记十八大以来关于我们党的历史的系列重要论述和新的思想观点论断。我们如何从总体上对学习内容进行把握呢？

肖鹏：习近平总书记在党史学习教育动员大会上，对全党开展党史学习教育提出了明确要求，强调：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。这是开展党史学习教育需要把握好的目标要求，同时也是贯穿《论中国共产党历史》全书的一条红线，包含一系列新的思想观点论断，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。我们在学习这本书时，要认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神特别是这些目标要求，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

4、主持人：按照习近平总书记提出的学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，我们在学习总书记的《论中国共产党历史》一书时，应该重点从哪些方面来把握？

肖鹏：学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的16字要求，内涵十分丰富，可以说贯穿学习党史的方方面面。我理解，可以从六个方面进行具体把握。

一是感悟马克思主义的真理力量。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记有一段精辟的论述：“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。

《论中国共产党历史》这本书对我们党百年来的理论探索史作了集中反映。在这本书中，习近平总书记指出，指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。习近平总书记还深刻阐述了我们党诞生后把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，团结带领人民进行革命、建设、改革的伟大实践，使中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃等重要内容。

在这本书中，习近平总书记在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上，全面科学地评价了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的历史地位。习近平总书记还谈到陈望道同志翻译首个中文全译本《共产党宣言》追求真理的故事。

我们学习这些重要论述，就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

二是把握历史发展规律和大势。习近平总书记指出：“在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。”中国历史上曾经是世界上的经济强国，后来在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革的时期，中国的封建统治者却没有睁开眼睛看世界，夜郎自大，丧失了与世界同进步的历史机遇，变成落伍者，落到了被动挨打的境地。尤其是鸦片战争之后，中华民族更是陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨状况。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义，这就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生出来，走在了时代前列，成为时代的弄潮儿。社会主义中国的成立，改革开放的实行，都是顺应世界发展大势的结果。

《论中国共产党历史》这本书对此作了深刻论述。习近平总书记指出，“了解历史才能看得远，永葆初心才能走得远”，“只要把握住历史发展大势，抓住历史变革时机，奋发有为，锐意进取，人类社会就能更好前进”，“只有按历史规律办事，我们才能无往而不胜”。总书记还强调，一个国家、一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。

我们学习这些重要论述，就是要注意汲取党的历史上顺应世界发展大势积累的宝贵经验，胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河中来认识和把握问题，在时代前进潮流中把握主动、赢得更大更好的发展。

三是深刻认识党的性质宗旨。习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。红军时期，广大人民群众是党和人民军队的铜墙铁壁；抗日战争时期，我们党动员人民、依靠人民，使得日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。社会主义革命和建设成就、改革开放伟大事业，都是全党全国各族人民共同奋斗的结果。

关于这个问题，习近平总书记在《论中国共产党历史》这本书中作了精辟论述。习近平总书记十分感慨：“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员。”总书记用生动形象的比喻，深入浅出地阐释了“江山就是人民，人民就是江山”深刻道理。

在这本书中，习近平总书记讲述了焦裕禄同志的人民情怀，非常感人。总书记讲到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作，用一根棍子顶着肝部，藤椅右边被顶出一个大窟窿。焦裕禄忍着剧痛坚持工作，源于他“心中装着全体人民”。习近平总书记强调，党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证，正所谓“得众则得国，失众则失国”。

我们学习这些重要论述，就是要深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。

四是从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。习近平总书记指出，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。我们党善于总结经验，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年，毛泽东同志总结革命斗争经验，把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”，为夺取新民主主义革命胜利发挥了重要作用。我们党进行社会主义革命和建设，推进改革开放伟大事业，都是在深刻总结历史经验的基础上顺利推进的。

党的十八大以来，习近平总书记在许多重要场合，从不同角度对党的历史经验作了总结概括。这些重要论述，集中体现在《论中国共产党历史》这本书中。比如：在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中，总结了坚持不忘初心、继续前进的八个方面的经验启示；在庆祝中国人民解放军建军九十周年大会上，高度概括了人民军队在党的旗帜下前进、发展壮大形成的历史经验；在庆祝改革开放四十周年大会上，总结了改革开放四十年积累的九条宝贵经验；在深圳经济特区建立四十周年庆祝大会上，总结了经济特区四十年改革开放、创新发展积累的十条宝贵经验；等等。

当前，我国发展面临前所未有的国际国内风险挑战。我们学习这些重要论述，就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。

五是赓续共产党人精神血脉。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出，在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

在这本书中，收入的《革命精神是党和国家的宝贵财富》集纳了习近平总书记2013年11月至2020年11月期间讲话中有关这个问题的重要论述。全书集中阐述了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、王杰精神、抗疫精神等伟大精神。比如，有前面谈到的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神；有“一不怕苦，二不怕死”的王杰精神。习近平总书记指出，这些伟大革命精神跨越时空、永不过时，是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。

《论中国共产党历史》这本书中，习近平总书记还用生动形象的语言讲述了许多感人至深的党史故事。他强调，我们党有很多感人肺腑的动人故事。要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事，特别是要讲好新时代的故事。要用这些红色资源教育党员、干部传承红色基因、走好新时代长征路。

我们学习这些重要论述，就是要大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

六是增强党的团结和集中统一。习近平总书记指出：“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”在党的历史上，遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位，开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。延安时期，我们党开展了大规模的整风运动，使全党达到了空前的团结和统一。党的十八大以来，党中央全力推进党的政治建设，健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度，党的团结统一更加巩固。

在这本书中，习近平总书记对这个问题作了精辟论述。他引用了毛主席在党的七大预备会议上讲过一段名言：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”习近平总书记指出，经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐，只有各级党组织都经常喊看齐，才能时刻警醒、及时纠偏，使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。这本书中集纳稿《总结党的历史经验，牢固树立“四个意识”》对这个问题作了集中反映。

我们学习这些重要论述，就是要从党史中汲取历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

5、主持人：习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调要树立正确党史观，请您结合这本书谈谈这一重要论断和要求。

张卓然：习近平总书记非常重视这个问题。树立正确党史观，就是要以正确的立场、观点、方法对待党的历史。其实这本书中的每一篇文稿，都体现了习近平总书记关于树立正确党史观的重要论述精神，比如《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》等篇目重点论述了树立正确党史观的问题。此外，习近平总书记在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话、在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的讲话、在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话等篇目中的相关论述，都蕴含着总书记正确认识党的历史的思想观点。

具体来看，可以从两个层面来理解总书记的要求。

第一个层面，从马克思主义哲学的高度出发，运用历史唯物主义认识和把握历史发展规律。习近平总书记指出，学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。历史唯物主义作为马克思主义哲学的重要组成部分，是关于人类社会发展一般规律的科学。从总书记的重要论述中，可以很清楚地看到，在革命、建设、改革各个历史时期，我们党是怎样运用历史唯物主义，认识规律、把握规律、运用规律的。

一个是运用社会基本矛盾分析法。通过这本书，回顾我们党的百年历史，可以发现我们党是不断科学分析发展变化着的社会主要矛盾，并通过解决社会主要矛盾来推动党和人民事业发展的。举例来讲，我们党成立时，中国社会的主要矛盾是什么呢？是中国人民同帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治的矛盾。为了解决这个社会主要矛盾，我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。再比如，改革开放后，我们党提出我国社会主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”，随着改革开放的深入推进，随着中国特色社会主义实践的发展，我国社会主要矛盾发生了重大变化。2017年，习近平总书记在党的十九大上指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”为了解决这一主要矛盾，以习近平同志为核心的党中央团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革。我们现在开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，也是在沿着这个方向继续前进。通过总书记的论述，可以看到，我们党一百年来走过的光辉历程，团结带领人民取得的辉煌成就，都离不开正确运用社会基本矛盾分析法，都是正确运用历史唯物主义的结果。

再一个是运用人民群众是历史创造者的观点。在这本书中，习近平总书记反复强调“人民是历史的创造者，是真正的英雄”，这就是唯物史观的生动反映。他指出：“如何认识人民群众在历史上的作用，是社会历史观的重大问题。同历史唯心主义英雄史观相对立，历史唯物主义群众史观第一次彻底解决了这个重大问题，提出人民是历史的创造者。”遵循历史唯物主义这一观点，我们党提出了群众路线，并把它作为党的生命线和根本工作路线。

在革命、建设、改革各个历史时期，我们党都坚持紧紧依靠人民。比如，习近平总书记特别强调，“革命老区是党和人民军队的根”，他强调老区和老区人民，为我们党领导的中国革命作出了重大牺牲和贡献。他在这方面有很多动情的论述，比如，他讲过一首战争年代广为传唱的民谣“最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后一件老棉袄盖在担架上，最后一个亲骨肉送去上战场”。这首民谣反映的党和人民深厚情谊，生动体现了我们党是在人民群众毫无保留的支持下取得了革命的胜利。再比如，习近平总书记指出，“改革开放35年来的历程表明，许多改革都是由基层群众自发推动、自下而上形成的，广大人民群众是推动改革的重要力量。”当年，正是安徽凤阳县小岗村18户群众摁下红手印，发起“大包干”，揭开了农村改革的序幕。正如习近平总书记所指出的，“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量”。通过学习这本书，我们可以深刻体会到总书记的重要论述所蕴含的唯物史观的思想光辉。

第二个层面，就是以马克思主义为指导，以正确的立场、观点、方法对待党的历史。习近平总书记对待党的历史，一直坚持实事求是的原则，他反复强调，“奋斗的道路不会一帆风顺”；“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。我们党的百年历史，既有辉煌的胜利，也有过曲折和失误。我们应该怎么认识？总书记对此作出了解答，他指出要“准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”就是说要整体地、全面地看待党的历史。我们党100年的奋斗史，中华人民共和国70多年发展史，改革开放40多年探索史，是一脉相承、不可割裂的，我们党始终为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，这是党的历史的主题主线。我们要把握好这一点。

习近平总书记在书中也实事求是地指出，“虽然我们党在历史上，包括建国以后的三十年中，犯过一些大错误，甚至犯过搞‘文化大革命’这样的大错误，但是我们党终究把革命搞成功了”。关键就是如何科学地认识这个问题。总书记在书中特别强调“对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”两个历史时期决不是彼此割裂的，更不是根本对立的。因为改革开放前和改革开放后两个历史时期本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索，而且“改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。”总书记强调，社会主义基本制度的确立“为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础”。没有社会主义基本制度的确立和改革开放前的实践探索，就没有改革开放取得的辉煌成就，也没有今天的强大综合国力和人民美好生活。

总书记的这些深刻论述指导我们要坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训，在这个基础上把党和人民事业继续推向前进。

对历史人物的评价，也是关于树立正确党史观的一个重要问题。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上指出，应该把历史人物“放在其所处时代和社会的历史条件下去分析”，“不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”其实就是要坚持实事求是原则。这为我们科学评价党史人物提供了基本遵循。

6、主持人：关于中国共产党的历史，社会上总是存在一些不正确的认识特别是像历史虚无主义等错误思潮。请您结合总书记的有关重要论述，谈谈如何反对历史虚无主义等错误思潮？

张卓然：其实这个问题和前一个问题息息相关，只有树立正确党史观，正确认识党的历史，才能更好地认清历史虚无主义、反对历史虚无主义。

习近平总书记非常重视反对历史虚无主义的问题。他引用古人的话讲过：“灭人之国，必先去其史。”而且他也多次提及苏联前车之鉴。他在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》这篇文稿中说：“苏联为什么解体？苏共为什么垮台？一个重要原因就是意识形态领域的斗争十分激烈，全面否定苏联历史、苏共历史，否定列宁，否定斯大林，搞历史虚无主义，思想搞乱了”。所以党的历史不仅仅是单纯的历史问题，或者说仅仅是学术研究问题，而是一个很重要的政治问题。总书记在提出“两个不能否定”的重要观点时也说过，“这个重大政治问题处理不好，就会产生严重政治后果。”还是在这篇文稿中，总书记提醒我们“国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章，竭尽攻击、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱人心，煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。”比如，我们的一些革命先烈和英雄人物，如黄继光、邱少云、雷锋、卫国戍边英雄官兵，就曾遭到恶意诋毁贬损。这些都是历史虚无主义的表现。

那么，认清历史虚无主义的表现和危害之后，如何反对历史虚无主义呢？最根本的一点还是坚持以马克思主义为指导，解决真懂真信的问题。习近平总书记指出，只有真正弄懂了马克思主义，“才能更好识别各种唯心主义观点、更好抵御各种历史虚无主义谬论。”

在这个基础上，要敢于斗争，旗帜鲜明地反对历史虚无主义。习近平总书记非常重视坚持和发扬斗争精神，针对一些否定党的领袖，并借此否定党的领导和我国社会主义制度等错误观点，总书记旗帜鲜明地指出，“革命领袖是人不是神”，“不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜，不容许提出并纠正他们的失误和错误；也不能因为他们有失误和错误就全盘否定，抹杀他们的历史功绩，陷入虚无主义的泥潭。”

他还多次强调，前进道路从来不会是一片坦途；必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争；必须发扬斗争精神；要敢于亮剑；坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行，等等。总书记的这些重要论述，为我们发扬斗争精神、旗帜鲜明反对历史虚无主义提供了科学指导。

有关论中国共产的历史心得体会及感悟 篇二

透过近段时光阅读有关中国共产党的历史，让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程；

蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党93年来的光辉历程，60多载的执政实践，充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。

中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了三个代表重要思想。党的成长历程说明，没有与时俱进的精神，就不可能有党的发展壮大。

党的历史，是党不断加强和改善自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的历史。在战争年代，当时党员的先进性主要表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗。在社会主义建设时期，党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，率先垂范，用心进取，开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神，在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用，鼓舞了全中华民族的信心和斗志，为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。

党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路，推进马克思主义中国化的历史。

意识、坚定四个自信、做到两个维护，决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的指导意义。

中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书，收入习近平同志2021年11月29日至2021年11月24日期间有关中国共产党历史的重要文稿40篇。现将这部专题文集的主要篇目介绍如下。

《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想》是2021年11月29日习近平同志在参观《复兴之路》展览时的讲话。指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》是2021年1月5日习近平同志在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上讲话的一部分。指出：我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。

《知史爱党，知史爱国》是2021年3月至2021年8月期间习近平同志讲话中有关内容的节录。强调，历史是最好的教科书，是最好的老师。指出：要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。要围绕中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大问题，广泛开展宣传教育，加强思想舆论引导，坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

有关论中国共产的历史心得体会及感悟 篇三

2021年是中国共产党成立100周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，党中央决定，在全党开展党史学习教育。作为一名入党积极分子，近日我个人也深读了《论中国共产党历史》这本书籍，感受颇深，下面我将一些个人体会与大家作下交流：

“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。”在党史学习教育动员大会深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署。学党史就要静下心去思考为什么要学，到底学什么，还要保持一个平常心去学，去原原本本、原汁原味地学，更要怀揣干事创业的心去学，学有所成、学有所获。

要有“老去身闲百不为”的“心静”，原原本本、原汁原味地学。我们党的历史是一本经验丰富、催人奋进的“教科书”，是党员干部不忘初心永葆共产党员先进性的“精神食粮”。有人说：“唯有灵魂安静的时候，才是我们和自己贴得最近的时候。”学习是个思考的过程，学党史就要静下心去思考自己为什么要学，到底要学什么？不能“浮在表面”，随随便便、随心所欲地学，要认认真真学习《中国共产党历史》和《论中国共产党历史》等学习资料，原原本本地学党的历史，原汁原味地学老一辈革命家谈学习党史，把学习党史作为党员干部常态化学习“科目”，反复学、认真学，时刻铭记党的艰苦奋斗历史，不断激励自己前行。

要有“一片冰心在玉壶”的“心净”，对照差距、补齐短板地学。在提高政治站位上找差距，加深党史理解，学深悟透、融会贯通，真信笃行，苦干实干。要严格遵守党章党规，在清正廉洁作表率上找差距，用党章党规党纪的“显微镜”，对理想信念、工作作风、纪律观念精神状态进行全面扫描除尘。要敢于揭短亮丑，并勇于改正，永葆为民务实清廉的政治本色。要筑牢宗旨意识，在为民服务解难题上找差距，秉持公仆之心，站稳人民立场，勤到矛盾集中、问题突出的工作中，不摆官架、不打官腔，真正依靠群众找出差距根源，找出难题症结，找出解决路径，解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。

要有“非宁静无以致远”的“心境”，对标先进、争创一流的学。党员干部有大担当，党才能干成大事业。当前，我院的整体搬迁工作正处于最后攻坚的艰难时刻，面对各项工作，需要一支担当作为、干事创业的党员干部队伍。新责任新征程，我们党员干部要对标先进、争创一流的学习心态，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，自觉把责任放在心上、把责任扛在肩上，努力创造出实践、人民、历史检验的实绩。

学党史要坚持联系实际学、结合工作学，把学习成效转化为工作的动力和效力，把群众关心的事真正做实、做好。在实际工作中我们要做到：

加强学习，锐意进取，不断提高理论修养。为了切实履行职责，始终把学习放在首位，坚持自学与集中学习相结合，坚持创新与发展相结合，坚持理论与实践相结合，自己的理论修养和领导水平不断提高。一是加强政治理论学习，世界观得到更新，政治素质得到提高，在政治上与党中央和上级组织保持言度一致。二是加强新时期党各项基本方针、政策、和路线以及各种法律法的学习，提高工作能力。三是加强在实践中学习。在工作中虚心听取不同意见，尊重领导和同事的建议，相互学习，不断提高自己的领导艺术。

踏实工作，开拓创新，努力做好分管工作。我把这次党史学习联系到实际工作中，进一步强化对我分管生化检测组的实际工作。切实转变工作职能、工作方式和工作方法，增强为政府、为部门、为基层群众服务的主动性，做到一分部署，九分落实。以“严、细、实”的作风落实各项工作，亲自上手抓工作，努力做好人民“服务员”、质量“监督员”，从源头上防止走过场。

自重自省，落实职责，严格做好廉洁自律工作。严格按照中央和上级关于党风廉政建设的各项规定要求，认真做好自身的廉洁自律工作。首先是认识到位。树立正确的权力观，正确行使自身的权力与职责，更好的履行职责；其次是在工作和生活中严格遵守各项法纪，不搞特殊，不脱离群众，不奢侈浪费；第三，自觉规范自身行动，不涉足不该去的娱乐场所，慎交朋友，保持一名基层党员干部的良好形象。

历史是最好的教科书。党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。我们广大党员干部要学好党史“必修课”，解读百年党史背后的“精神密码”，大力发扬红色传统、传承红色基因，再续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，走好新时代长征路。

《论中国共产党历史》读书心得体会 篇四

“四点体会”让党史学习学懂、学通、学透

“今年要在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设”。在中国共产党成立100周年之际开展党史教育，可谓恰逢其时，意义重大。党员干部必须修好中共党史这门“必修课”。通过初步学习，我有“四点体会”，它激励我进一步将党史学习学懂、学通、学透，走心、走深、走实。

学好党史，感动百年历程。1921年建党以来，党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。新中国成立后，党又创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变，实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革。党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策，开辟了一条中国特色社会主义道路，开启了中华民族走向伟大复兴的新征程。党的十八大以来，我们取得了抗击疫情、脱贫攻坚、全面建设小康社会的伟大成就，在经济领域、科技领域、民生领域等诸多领域都创造了举世瞩目的重大奇迹。在党的百年奋斗历程中，不忘初心、牢记使命、艰苦奋斗、实事求是、群众路线、统一战线等都是中国共产党的优良传统。站在“两个一百年”的历史交汇点上学习党史，把革命传统、优良作风、伟大事业接力赓续，开启全面建设社会主义国家现代化新征程，是时代赋予党员干部的历史使命。

学好党史，汲取智慧力量。习近平总书记强调，要“在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来”。学习党史，就要从党史中汲取信仰信念信心的智慧和力量，汲取勇于善于创新的智慧和力量，汲取尊重人民、依靠人民的智慧和力量，汲取推进党的建设的智慧和力量。中国共产党历史蕴含着历史智慧、政治智慧、管理智慧，在治国理政、治党治军、内政外交中积累了丰富经验。将历史智慧转化为前进力量，才能创造出让世界刮目相看的新的更大奇迹。中国共产党百年历程一路走来，累积了大量攻坚克难的办法，有着丰富的成功典例。把党的历史上形成的大智慧传承下去，要求全体党员干部学好党史，从党史中汲取滋养、丰富智慧、增强力量。

学好党史，坚定理想信念。习近平总书记指出，“只要我们深入了解(www.huzhidao.com)中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就，也不可能具有今天这样的国际地位”。回顾党的历史，我们党在弱小中发展壮大，在困境中绝处逢生，在攻坚克难中从胜利走向胜利，根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境，我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命，义无反顾向着这个目标前进，从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。学习党史，能够进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，战胜前进道路上的各种艰难险阻，使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、行稳致远。

学好党史，提高素质能力。习近平总书记春节前夕赴贵州看望慰问各族干部群众时强调，“要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。党员干部学好党史，有利于不断增强业务学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。学好党史，能够进一步提升素质，涵养能力，提高我们运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点立场分析问题、解决问题的水平，从而更好地掌握真实情况，把握客观规律，发扬艰苦奋斗、埋头实干的工作作风，踏踏实实把党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求贯彻落实好。

学习党史，可以从中汲取智慧、增添力量、坚定信念、提升能力。知史爱党、知史爱国，知史爱岗。“四点体会”激励我进一步将党史学习学懂、学通、学透，走心、走深、走实，将学习成果转化为工作业绩，以优异成绩向建党100周年献礼。

有关论中国共产的历史心得体会及感悟 篇五

大家好，今天我们一起来学习中国共产党的百年历史。

20xx年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上作重要讲话，指出“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年”。“三个一百年”浓缩了中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的实践。中国共产党的百年历程就是为践行初心使命而不懈奋斗的历程，包含了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期。在这四个历史时期，中国共产党带领中国人民完成了救国、兴国、富国和推进强国建设四项任务。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记还特别强调了为什么要在庆祝建党一百周年这一重要时刻在全党开展党史学习教育。他指出：“今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”我们党历来都非常重视党史学习教育，特别注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向；用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量；用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。所以党的十八大以来，党中央更是高度重视学习党的历史，并就此提出了一系列要求。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记也提出了一些要求，其中之一是“树立正确党史观”，具体包括三个方面：一是要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。二是要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。三是要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。

在党史学习教育动员大会之后，2021年2月，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》，明确指出，“中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年；是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年”，并提出“引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好”的要求。

怎样来学习党史？中国共产党的百年历程经历了很多事情，怎样来把握？习近平总书记在党的十九大报告上指出：“为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。”这段话非常鲜明地概括和指出了百年来中国共产党初心不改、矢志不渝，付出巨大牺牲，面对曲折、修正错误，最后攻克难关想要做成的一件事，就是实现中华民族的伟大复兴。

基于这一判断，我想分三大部分来阐述党的百年历史和实现中华民族伟大复兴的历史使命：第一部分是中国共产党成立与中华民族伟大复兴；第二部分是从百年党史四个历史时期中的五个重要节点明确使命担当；第三部分是中国共产党人的世界情怀和使命担当

（一）中华民族对现代化的追求与历史选择

1840年，中国封闭的大门被打开，面对列强的船坚炮利、“奇技淫巧”，封建地主、资产阶级改革派和农民阶级的思想家都提出了各自的主张，但没有奏效。1919年的“五四运动”进一步冲击了封建思想，西方思想纷至沓来，涌入中国。从西方的民主主义到国家主义，从马克思主义到形形色色的社会主义和社会改良主义，各种信仰的社会团体应运而生，政治主张五花八门，“科学救国”“实业救国”“工读主义”“新村主义”“联省自治”“好人政府”，不一而足。一时间，“本现代思潮的精神，谋社会之改造”成为中国思想界最热闹的话题。

在探索的过程中，地主阶级抵抗派的梦想因政治腐败而“英雄气短”；农民阶级的两大运动因自身的局限而功败垂成；地主阶级洋务派的努力因制度腐朽而望洋兴叹；资产阶级的戊戌变法因软弱和妥协而饮恨京城；资产阶级革命派的辛亥革命因自身局限而望“袁”兴叹。面对这些努力，我们在今天回望历史时，党的十九大对这段历史作出了评价：“中华民族有五千多年的文明历史，创造了灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地，中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。”

中国实现现代化的道路在哪里？追赶世界现代化潮流、建立现代化国家的使命究竟由谁来担当？人们认为，中国革命必须要有新的阶级来领导，必须要有科学的先进思想理论来指导，这个新的阶级就是工人阶级，这个新的指导思想就是马克思主义。中国共产党就是以马克思主义作为指导思想的工人阶级政党。所以，习近平总书记在庆祝中国共产党成立xx周年大会上总结：“历史告诉我们，没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派，中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运，我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强。”这段话很好地阐明了实现中国现代化的历史重任由中国共产党来担当。

在党的十九大上，习近平总书记对中国共产党成立并自觉担当起实现中国现代化的历史重任作出概括：“一百年前，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。在近代以后中国社会的剧烈运动中，在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，一九二一年中国共产党应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动。”这段话中有几处地方我觉得非常精简、明确又深刻，比如说“一九二一年中国共产党应运而生”。“应运而生”的内涵就是中国共产党是在鸦片战争以后，中华民族各阶级探索和追求现代化无果的背景条件下产生的。它产生的价值就是让中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。

在中国共产党诞生之前，中华民族的各个阶级为了追求现代化、实现中华民族的伟大复兴都作出了探索和表达，但这些奋争都没有从根本上改变中国。只有中国共产党的应运而生让中华民族的斗争有了主心骨，让中国人民对现代化的追求由被动转为主动。

习近平总书记在党的十九大报告中强调：“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。”在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上，习近平总书记谈到：“在我们党90多年的历史中，一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。”这个“理想”就是实现中华民族的伟大复兴，它一直指引、推动、鼓舞、激励着我们前进。习近平总书记接着说：“尽管他们也知道，自己追求的理想并不会在自己手中实现，但他们坚信，只要一代又一代人为之持续努力，一代又一代人为此作出牺牲，崇高的理想就一定能实现，正所谓‘砍头不要紧，只要主义真’。”

中国共产党应运而生，自觉担负起实现社会主义现代化强国的重任，而历史和人民也选择了中国共产党来完成这一重任，选择了社会主义道路来实现中国的现代化。

（二）中华民族的伟大复兴与习近平同志《论中国共产党历史》

这次党史学习教育活动中有很多学习资料，其中一本是习近平总书记《论中国共产党历史》，一会儿我们会谈到。

首先讲中华民族的伟大复兴。中国共产党诞生于民族危亡之时，一登上中国政治舞台就担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。中共二大宣言明确提出“推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立”的任务。虽然今天我们讲实现中华民族的伟大复兴更加突出强调党的十八大之后，但其实中国共产党从诞生之日起已经把这个重任自觉扛在肩上，早在党的二大时就已经将实现中华民族的独立作为中国共产党奋斗的目标。新民主主义革命的胜利赢得民族独立，为实现中华民族伟大复兴创造了前提。党的十三大提出，社会主义初级阶段“是全民奋起，艰苦创业，实现中华民族伟大复兴的阶段”。从中国共产党诞生、新民主主义革命胜利的史实和中共二大宣言、党的十三大报告的内容中我们可以看出，中国共产党为实现中华民族伟大复兴而奋斗的历程从很早就开始了。

党的十八大明确指出：“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”党的十八大第一次对中国特色社会主义的总任务作出了明确概括和表述，并且这一表述将“实现社会主义现代化”和“中华民族伟大复兴”放在了一起。党的十八大刚结束不久，习近平总书记就带领新一届中央领导集体参观了《复兴之路》展览。在参观《复兴之路》展览时，他用三句话精辟地概括了中华民族的复兴之路——“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”，并且明确指出：

“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”

“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。”

“我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”

这些对中华民族伟大复兴的强调和对其内涵的阐明，激励着中华优秀儿女目标明确地去奋斗。

党的十九大进一步集中、全面地阐述了中国共产党人的初心和使命。在建党百年之际回看党的报告、文献，当读到党的十九大报告时我们应该非常有感触。党的十九大报告指出，“大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”；并进一步阐明了“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，要求“全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进”。

这是党的十八大到党的十九大习近平总书记对中华民族伟大复兴的认识、阐释、指引。

《论中国共产党历史》把习近平同志在参观《复兴之路》展览时的重要讲话作为开篇统领全书，该讲话以“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”为题目，就是想说明中国共产党近百年的历程只有一个目标指向，就是实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党的百年历史就是为实现中华民族伟大复兴而奋斗的历史，百年党史和中华民族的复兴史是统一的。中华民族伟大复兴由谁来完成、担当、引领、推动？那就是中国共产党。百年来，中国共产党一直在推动实现中华民族的伟大复兴

《论中国共产党历史》读书心得体会 篇六

解读党史“密码” 为时代写下“精彩注脚”

中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书，近日由中央文献出版社出版，在全国发行，对广大干部群众学好党的历史，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中全面开启伟大事业发展新局面，具有十分重要的指导意义。

以史为鉴，可以知兴替，《论中国共产党历史》一书以中国共产党百年来艰辛奋斗和曲折探索为叙述脉络，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻展现了中国共产党百年来发展壮大的辉煌历程。正如习近平总书记所说，“历史是最好的教科书”，只有全面地学习党史、了解党史、用好党史，才能更好地认识和把握现在，更好地面向和开创未来，为新时期新征程写下“精彩注脚”。

学史则居安思危，回顾走过的路，党史正如明灯，照亮脚下前行道路。以史为鉴，就是要学会在“前人”的失败中总结经验、汲取教训，避免重蹈历史覆辙。无论是伟大事业发展还是个人成长，都需要常怀“生于忧患死于安乐”的忧患意识，“思则有备，备则无患”。前行道路上面临着无数难以预见的风险挑战需要我们去应对，百年非凡历程中，中国共产党人始终保持着一种重要的品质，就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，为我们应对内外部复杂情况变化、解决现实困难问题提供了基本遵循。历史经验中蕴含着居安思危的大智慧，这就要求我们要在学习历史、铭记历史中总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，举一反三，用历史经验看未来，提早作出战略布局，真正做到防患于未然。

知史则求真务实，不忘来时的路，党史正如清泉，滋润一方思想沃土。以史为鉴，就是要学会在历史中探求经世致用、治国兴邦的务实举措用以指导和解决现实问题。党的百年历史是最好的营养剂，蕴含着实事求是的思想精髓，是我们党和人民事业不断走向胜利与辉煌的根本原因。实事求是不仅是中国共产党思想路线的核心，也是马克思主义中国化各项理论成果的基础，为中国共产党人奠定了世界观与方法论的基石。百年来，中国共产党在实事求是思想路线的正确指引下，把实事求是贯穿于治国理政各个方面、各个环节，坚持一切从实际出发，在艰难探索中克服困难、改正错误，与时俱进大踏步赶上时代，实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。学识知史，就是要更加自觉地坚持和贯彻党的实事求是思想路线，在求真务实中坚定理想信念、坚强党性原则。

用史则行至稳远，走好前行的路，党史正如号角，激发拼搏奋进力量。以史为鉴，就是要鉴往知来，领悟历史演变规律，正确分析把握发展趋势，认识历史必然、掌握历史主动，从历史中汲取力量、指引未来。学史用史是我们牢记党的初心、践行党的使命的重要途径，只有把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，才能在新的长征路上乘风破浪、行至稳远。百年党史资政育人，要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”，以“赶考”的清醒继承和发扬革命斗争精神，用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，凝聚起一往无前的拼搏奋进力量，推动党和人民伟大事业不断向前。

以上就是虎知道为大家整理的6篇《论中国共产的历史心得体会及感悟 《论中国共产历史》心得体会》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在虎知道。