一件事作文

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一件事作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的一件事作文10篇，欢迎大家分享。

一件事作文 篇1

　　看到小学毕业照后，眼泪就像断了线的珍珠，不停落下，我心里难受极了，脑海里还不停地闪现着一个人的身影，让我回想起往昔。

　　四年前的我成绩优异，总是一副高高在上的姿态，骄傲的我不把任何人看在眼里，就连同学来问我题，我也不屑一顾，还用别人的笨拙开玩笑，同学们都挺怕我的。

　　一天，我修正带用完了，准备向同学借，那是一个转校生，坐在我旁边安安静静地学习，但或许是因为成绩差，他很少说话也总是低着头。我拍了拍他的肩膀，毫不客气地说道：“把你的修正带借我。”他先是吓了一跳，后弱弱的回了我一句：“放学前还我。”我高兴的答应了。

　　到了放学，我早早地跑回了家，忘记了这件事，也忘记了我把它弄坏了。

　　第二天，他发现它坏了，木着一张脸对我说：“明天你还我一个好的修正带。”我答应了。

　　然而，又过了一天，我还是没有还他。“我要告诉你家长！”他说。我很生气，便趁他不注意，把他往墙上一推，发狠地说：“你还敢告诉我家长！”突然我顿了顿，发现他手伸不直了，还出血了，鲜红的血液缠绕在雪白的皮肤上，显得异常恐怖。我松了手，呆呆地站在那里。

　　那天，我看着他走出教室，到了医务室。

　　老师很快便知道了，急忙来追问事情缘由，用怀疑的眼光看着我，他却在一旁坚定地说：“是我自己撞到的，”之后，老师便不再寻根问底了。

　　我一直想向他道歉却不知该怎么做，于是我经常缠着他，给他讲题，还陪他练题，和他一起吃饭，分享喜悦，还保护着他不受欺负。我们俩成了朋友，但有时候我仍能感到他对我的畏惧，当我揽他的肩，他总会抖一下，然后紧绷身体。

　　放暑假的时候，我俩在校门口告别，但我没想到，这竟是最后一次见到他。

　　假期眨眼间结束，我回到学校寻找他的时候，却从同学处听闻他转走了，只给我留了封信，我感到十分失落，但还是接过信，拆开，死死地盯着信页：“我知道你一直以来对我的好，也知道你想要我的原谅，但我从未生过你的气，或许是我懦弱吧，不敢和你靠的太近，现在我父母要离开了，我也要走了，你不必难过，记住，我们永远是朋友！”看着这封信，我的眼泪充满了眼眶止不住地落下。我后悔极了，毕业照上也没有了他的身影。

　　有时候，我在想，我究竟在后悔些什么？或许，是我心存亏欠，却连和他道歉的机会都没有吧！

一件事作文 篇2

　　1.这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。

　　2.习作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五，是传统的，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。

　　3.这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的习作。

　　4.这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

　　5.这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的.心理活动，好好描写一番，会更好。 和许多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。 小作者走出课堂关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上

　　6.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　7.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　8.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　9.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　10.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　11.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　12.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　13.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　14.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　15.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　16.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　17.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　18.内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　19.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　20.详略安排不当，主次不够分明。

一件事作文 篇3

　　你们可以说，我是一个冷血动物，在别人有困难的时候，从不伸出援助之手。

　　今天早晨，我来面馆吃早餐。我点了一碗馄饨吃了起来。十分钟不到，我便吃完了。我擦了擦嘴，刚准备走，店主突然叫住了我：“小同学，你还没给钱呢。”我摸了摸口袋，发现出门的时候太急，忘带钱了。我额头冒出了冷汗，想：这下可怎么办呀。店主等得不耐烦了：“小同学，快点！我很忙，我还要做生意呢！”正巧，在一旁吃饭的施嘉颖走过来，悄悄地向我询问了情况后，从口袋里掏出了五元钱付给了老板。

　　施嘉颖和我并不太熟，她依然这样帮我，因为我知道，她的零花钱也不多，能愿意帮我付了这五元钱我心里有一种说不出的滋味。我下定决心，一定要像她一样，乐于助人。

　　几天后，在学校的门口，我看见一个小女孩，摔倒了，我便上前询问她痛不痛。我看她腿上的血，还没有停。还问她要不要让我把她送进医务室，见我这么关心她，她高兴地对我说：“好的，谢谢你！”

　　这时候，我感觉心里有一股暖流在流动，整个世界都变得五彩缤纷了。

一件事作文 篇4

　　谁都知道，母爱是最伟大的，可是，我要说老师的爱同样的无私的。

　　李老师是我们的班主任，长长的头发，打着弯，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，苗条的身材，非常漂亮。她每天都给我们批作业，改卷子，眼睛周围都长出了鱼尾纹。

　　李老师为我们付出了很多心血，但是我们班也有个别同学惹老师生气，让李老师不知道怎么办好。记得又一次，上课时有人做小动作，随便说话，李老师听到了，说：“谁在说话？！”那几个同学马上坐好，老师没有发现。过了一会儿，那几个同学又开始说话了，教室里又响起了叽叽咕咕的说话声。李老师眼很“尖”，那几个“调皮蛋”被老师看到了，就瞟了他们一眼，那几个同学没有发觉，还继续说话。这回，李老师可真生气了，在班上大喊：“谁再敢给我动一动！”霎时，教室里鸦雀无声，叽叽咕咕的说话声不见了，那几个同学也坐好了。我们就这样安静地上完了这节课。

　　下课了，老师把他们几个叫了出来，语重心长地说：“你们几个上课说话，即影响别人，也影响自己，还影响老师。小事做不好，长大了就不能成人、成才，如果你们改掉坏毛病，未来就会充满阳光。”

　　爱是一种奇特的东西，温柔是爱，严厉也是爱。在成长的道路上，温柔的爱、严厉的爱对我们同样不可缺少。

一件事作文 篇5

　　今天早晨，我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想：这一定是昨天张桐忘拿了，今天刚好换座位，被我发现了……管她呢。等上完操再还也不迟。

　　上完操，我一进教室，就“哇啦哇啦”大声朗读起来，把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾，我才想起这件事，忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说，倒骂起我来：“这哪是我的红领巾啊？怎么染了这么多钢笔水？”

　　我仔细一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上这么多钢笔水呢？难道是……一些调皮的男生干得吗？可是我并没动过它。这时张桐说：“一定是你弄的。你得给我重买一条，不然我要告诉老师。”我听了很生气：这不是我染的！你为什么老说是我染脏了？……可最后由于我找不出合适的理由，只得很委屈地给她买了一条新红领巾。

　　今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后，以后可不能这样了。

一件事作文 篇6

　　教室门被打破了，同学们议论纷纷。

　　“这谁打破的呀！”

　　“谁知道呀！”

　　“是不是用足球打破的呀！”

　　“应该是小偷进来偷东西的吧！”

　　“我们去不去告诉老师。”

　　班长进来了，一看到破洞，生气地说：“谁把门打破了？”话音刚落，就看到树妞哼着歌进来，惊讶地说：“怎么了，怎么了？让我瞧瞧。”她挤进去，东看看，西看看，眼睛睁得圆溜溜的，张大了嘴巴：“天呐，这么大的洞！”见没人插话，班长转过头盯着新仔问：“昨天你值日，最后走的，是不是知道些什么啊？”新仔两手交叉，连忙地说：“我走的时候还是好好的！”东东纠正说：“可能是小巨人，他昨天打球打到很晚才回家。再说他上次不也把教室玻璃打破了吗？”

　　教室又一片喧哗，七嘴八舌地炸开了锅。

　　“是不是他弄的呀！”

　　“不知道呀！”

　　“有可能是别人。”

　　“应该是的吧！”

　　“对呀！再说，他上次已经吸取一次教训。”

　　这时，外面挤进来一个人——小巨人，这个洞原来是小巨人弄的，原来小巨人昨天踢足球打破的。

一件事作文 篇7

　　今天下午难得有一点空闲时间，所以我便去逛街了，心里别提有多高兴了。

　　街道上可真热闹啊！有不绝于耳的吆喝声，有川流不息的车辆，有维持治安的警察……嘿嘿，我瞅见那边有一家水果店，过去买点水果吧。

　　不远处，只见店主捧出一个哈密瓜，他把哈蜜瓜翻转了过来，没想到，哈密瓜的底部烂了一大块。他的脸上马上出现了惊愕的表情。正当我以为他要扔了这个烂掉的哈密瓜时，只见他四处张望，趁没人过来，他竟然抽出一把水果刀，手脚麻利地把腐烂的地方削掉了，然后把哈密瓜一分为二，用保鲜膜罩着。又若无其事地把瓜摆在桌上，大声吆喝着：“大家走过路过，千万别错过啊！快来瞧瞧我家新鲜的、正宗的哈密瓜啊！你买了不了吃亏，亏本大甩卖哦……″这是“正宗新鲜"的哈密瓜吗？我被他这一通“神操作”惊得目瞪口呆，买水果的兴致全无。此时我怒火中烧，却又无可奈何。

　　走着走着，我有点累了，于是走进了一家咖啡店，点了一杯卡布奇诺。刚刚生气的心情稍稍平复了一下，我漫无目的地向四周看了看，忽然注意到我座位的右边，坐着一位小学生，旁边坐着一位老人。这时，一个“爆炸头”青年走了进来，他后面跟着一个“黄毛”，这两人的妆容令我不禁哑然一笑。他俩坐在小学生后面谈起了话。只听“爆炸头”说：“你看见前面那个小屁孩手中的百元钞票了吗？”“黄毛”似乎猜出了“爆炸头”的心里：“老大，这样行吗？”爆炸头”不耐烦地说：“废话咋这么多，没钱能泡网吧吗？”黄毛弱弱地说了一句：“好吧……”之后，他俩走过去对小学生说：“小屁孩，你欠我们50元，现在快还给我们！”小学生忐忑地说:“我……我……没有。”周围的人似乎都若无其事，我痛恨这样的冷漠。

　　就这样僵持了好久，小学生旁边坐着的老人终于忍无可忍，猛的一下站起来，对“爆炸头”说：“外面都是警察，你怕不？”他们听到之后，灰溜溜地逃走了。

　　这时天空电闪雷鸣，没过一会儿就下起了倾盆大雨，把房子啊，街道啊，树木啊，都冲洗得一尘不染。看着周围清新的环境，我真希望，这场大雨不仅仅可以把大自然清洗干净，而且还能把某些人可恶的灵魂也清洗干净。如果真能这样，那该多好啊！

一件事作文 篇8

　　在我们的童年里，有许许多多的开心事，烦恼事，这些都犹如沙滩上的贝壳，数也数不尽，但有一件事令我印象深刻，就是帮助乞丐老爷爷。

　　记得有一次，我和母亲在去商城的路上，看到了一位乞丐老爷爷，他的样子非常可伶，头发杂乱而苍白，戴了一顶破棉帽子，表情很凄凉，脏兮兮的脸蛋冻成了紫红色，他用无助的眼神望着路人，乞求人们的施舍，一身破旧不堪的棉大衣上面破了许多小洞洞，有的已经露出了棉花，一双干枯而颤动的手上握着一个白缸子，里面装着一些硬币。

　　于是，我说：“母亲，给他点钱吧，看他多可伶！”母亲看看我，微笑的点了点头，从包里拿出了唯一的2元零钱，递到我手中，说：“姑娘，去吧。‘’于是我走到了老爷爷的面前，把钱扔到缸子里，只见老爷爷也频频的向我点头致谢。我心里顿时荡漾起一缕欣慰和喜悦之情。

　　当我们走过一段路后，母亲看了我一眼，说：”姑娘，母亲问你，假设刚才那个老爷爷是装的，故意骗钱的呢？“我说：”不会的，看他多可怜。“母亲又说：”我只是假设而已，我让你做好事，是为了帮助别人，只要为别人付出了，自己行善积德就行。“我听后感觉很有道理。

　　是啊！如果人们之间能够互相帮助，互相关爱，那我们的世界将多么美好，和谐，幸福啊！

一件事作文 篇9

　　仲夏傍晚的风，是那样凉爽而惬意，而我却没有一点感觉。我静静地站在马路的一角，任凭它吹动我的长发，扬到了我的眼睛上。突然，一阵狂风，刹那间，下起了倾盆大雨，丝毫没有一丁点防备。“哗哗——”人们跑的跑，躲得躲，只有我，依然在这大雨之下，感受这天的哭泣。我忍不住了，大声地哭了出来，我与雨融为了一体，就这样释放着……

　　雨一直这么下着，我一直这么哭着。

　　雨停了，我站了起来，准备回家，并没有仔细看这来来往往的车辆。我刚迈出步子，一辆大卡车，像一头凶猛的野兽向我扑来。我顿时蒙了，认命似地闭上了双眼，心想：这世间的美好也罢、讨厌也罢，都将离我而去，接受了这上天的惩罚和死神的到来吧。我知道，我已经没有生还的可能了。

　　“啪”，我重重地摔在了地上，我以为我已经快死了，看了看天空，闭住了眼……

　　我缓缓地睁开了双眼，窗户外阳光明媚，我以为刚刚只是一场梦。事实，并非如此，我住在了一家医院！医生摆出“1”的手势，我说这是“1”，他多次确认，我已无大碍，只受到了点惊吓。我急忙坐起来，眼泪呼之欲出，我似乎想到了什么！“医生！医生！是谁救了我？快带我去见他！”我用手捶着病床，心急如焚。两位护士姐姐扶着我，走到了了重症监护室。爸爸妈妈也跟了过来，眼含热泪，十分感激。我扑到了大哥哥的床前。他腿骨折，头部受到重震，手臂也被压断了。我放声痛哭起来。这个人，与我非亲非故，却为了救我，自己受了这么重的伤！

　　此后，我一直照顾他。一天，他终于醒了，看到痛苦的我，温柔地安慰我，鼓励我。他问我：“为什么要走到马路上？”我向他道明了事情的真相：爸爸妈妈不理解我！我觉得我长大了，该有隐私，有自己的主见，他们却事事干涉！我认为最亲的人不理解我，所以不开心，走到了路上，下起了雨……他告诉我：“我们该理解父母，他们只是想让你有事与他们分享，更了解这个长大的你！”听了哥哥的话，我的泪再次涌出眼眶。

　　夏夜的风继续吹着，吹去了人们一天的燥热，那丝丝凉爽和惬意让我的心也变得沉静和舒畅。这个仲夏夜值得我用一生去记忆！

一件事作文 篇10

　　真实的话语往往是伤人的，而虚伪的话却又难瞒真理，每个人或多或少都说过一次的谎言，尽管是善意、恶意、体谅、阿谀，那都是场骗局，然而想真正的告白，却又谈何容易，若是坦白了，而后真实的抨击、心理的压迫，都令人难以承受，但这次我想告白一切，告白那我曾布下的每个谎言，哪怕有再多打击，我都愿意。

　　此刻，我只想对我的老师说：“我欺骗了您。”，我并不是您所想的情操高尚，总是公正的处理班务。那只是隐瞒我犯下的污点，将洁白的面具戴在丑陋不堪的面容上的我，不时的在考试上，犯下了一个个错误──作弊，面对高分，我内疚却也快乐，但事后的罪恶感却在一次次错误中消声匿迹。这象征我的心正被恶魔一片一片得吞噬，我想抽离那令人沉沦的快乐，因为那不属于我，并不甜美的果实，吃下只剩恼人的恶心，因此，我坦白了。

　　受不了灵魂的不洁，停不了心扉的破碎，所以，我坦白了，我了解事后所带来的冲击会有惊人，老师可能不再信任你，同学可能不再搭理你，但这些都比不上内心的 束缚、捆绑，压在心里的巨岩若可以获得解放，那比别人的给的罪恶更能忍受，因为自己早已是君子坦荡荡，别人的偏见也无法改变你的诚实。

　　把自己的事坦白之后，感觉如泉水灌顶般畅快，洗净了罪，结果了恶，实在令人难以形容那种快活自在。与其撒谎后所带来的担心受怕，不如坦白所得到的自由自 在，将自己化身为洁白的鸽子，遨翔天际，不再做个谎言笼中的乌鸦，只要相信是自己如白纸般的干净，还怕其它人的蜚言流语吗？